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养成好习惯的童话故事_养成良好习惯的童话小故事.doc

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养成好习惯的童话故事_养成良好习惯

的童话小故事

我们要从小就养成好习惯,想要养成好习惯,我们可以多看看一些童话故事,下面这些是我为大家推荐的几篇养成好习惯的童话故事。

养成好习惯的童话故事1:老虎和农人

一天,一只老虎下山觅食。它听到山脚有牛的叫声,它想,今天有一顿美餐了。想着,它用舌头舔舔嘴唇,口水一下子流了出来了。

老虎走过去一看,果然有一头牛正在田边吃草。可老虎又一看,吓了一大跳:"这不是大前天想吃的那头呀,那可吃不得,它可凶了,我刚想咬它一口,它就反过来用角顶我,弄得我现在骨头还痛。"它看见不远处有个农人在赶牛犁地。心想:吃不到牛,吃得到人。老虎心里暗暗高兴。正想跑过去,突然,听到农民赶牛的声音,又纳闷起来:"牛大哥力气那么大,一个瘦小的农人确能把它赶到田里犁地,难道农人的力气比牛大哥大?"老虎跑到牛大哥身旁,牛大哥看了它一眼说:"怎么,又想吃我?你是好了伤巴忘了痛吧!""牛大哥,哪儿的话,我只是想问您,您力气那么大,连我们老虎都畏惧你们,为什么你们心甘情愿做农人的奴仆吗"?"你哪里晓得哟,这是我们牛家祖祖辈辈传下来规矩,不敢反对农人,因为农人有‘智慧宝贝

’,我们斗不过他们。"老虎想:"要是我有智慧宝贝就好了,这世界就是我的了,我一定要把智慧宝贝弄到手。"

老虎等农人休息时,走到埋头抽烟的农人跟前,细声细气的说:"农人伯伯,能把您的智慧宝贝给我看看吗?"农人抬头一看,见一只老虎正在自己的跟前,吓得一股屁坐在地上。"您又来啦!我又不要您的智慧宝贝,我只想看看,您干啥吓成这个样子。我又不吃您!"农人心里的一块石头落地了,说:"我的智慧宝贝在家里,你要是想看,随我回村看吧。""好哇!走吧!"老虎一口答应了。他们走在路上,动物都探出头来看,弄不清怎么回事。

农人和老虎到了村门口,农人指着村口的一个大铁笼子说:"我的智慧宝贝就在哪里边放着,自己去拿吧!不准拿起走哦!"老虎跑进去一面找一面说:"智慧宝贝呢?"农人趁老虎不注意把门关了,指着自己的脑袋说:"智慧宝贝在这儿!"

老虎知道被农人算计,懊悔极了。

养成好习惯的童话故事2:老鼠偷玉米

森林里,有一只可爱而勤劳的小猫,它在河边种了一些玉米,并经常给玉米浇水、施肥、锄草,玉米一天天地长高了,结出了一个个玉米棒子。

一天,老鼠闻到了玉米味道,那淡淡的清香让它垂涎三尺。它嗖嗖几下,快速地蹿上了一棵高大的树,四处张望。突然,它眼前一亮,看见河边那翠绿翠绿的玉米地,一根根挺拔的玉米杆上斜躺着一个个胖娃娃,它们有着棕色的头发,穿了一件嫩绿的外套,在一片片狭长的叶子的簇拥下显得特别诱人。老鼠见了,馋得直流口水。它做好了决定,明天就去偷玉米。

第二天早上,小猫要出去办事,它又担心玉米会被别人偷,所以就叫大象来帮它看守玉米地。老鼠悄悄地来到玉米地旁,它看见大象守在玉米地旁一步也没离开,只好灰溜溜地回去了。

到了晚上,满天的星星调皮地眨起了它那明亮的大眼睛,月亮姐姐笑吟吟地望着大地,夜静极了,只有蝉偶尔发出一两声刺耳的尖叫。老鼠躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着,它想到白天还未弄到手的玉米娃娃,心里直痒痒。"嘿嘿,今晚月光这么皎洁,小动物们该都睡着了吧,走,偷玉米去。"老鼠说动就动,它换了一身夜行衣,穿上了厚厚的棉鞋,还戴上一副黑色的眼镜。它蹑手蹑脚地来到玉米地,看着一个个胖娃娃,老鼠摸摸这个,又摸摸那个,每个都让他爱不释手。最后,它挑了几个最大的,费了九牛二虎之力掰了下来,心想:"今晚终于可以饱餐一顿了。"就在这时,小猫家的灯突然亮了。"糟糕,难道是被发现了?"老鼠撒腿就跑,一边跑玉米一边掉,老鼠也没敢回头去看,一口气就跑回了家,累得它上气不接下气。就这样,老鼠可能是惊吓过度,在床上躺了整整一周,才勉强缓过神来。

过了不久,小猫把玉米全掰了,它给每个动物都送了五根,老鼠也得到了玉米,它很难为情,红着脸低下了头。

从此,每到春天,老鼠就在地里种下玉米种子,夏天就能吃到香喷喷的玉米棒了,秋天和冬天,也不会为食物发愁了,老鼠特别感谢小猫给自己送的那五根玉米。

2020-03-09

养成好习惯的童话故事3:小兔扔帽子

昨天,小兔买了一顶非常漂亮的帽子,白色的,四周镶着一圈花边,右边还有一个粉色的蝴蝶结。今天,小兔戴着这顶新帽子来森林学校,女同学们见了都把羡慕的眼光投向小兔。可是,在中午的时候,她的帽子却不见了,这是怎么回事呢?

在中午的时候,山羊老师布置完作业以后,让同学们在1点30分以前完成。离完成时间只有不到30分钟了,小兔和同学们连忙抓紧时间做了起来。很快,小兔的同桌绵羊做好了作业。他心想:做什么事好呢?对了,小兔不是买了一顶新帽子吗,哈哈!只见绵羊把手伸进小兔的抽屉里,快要拿到帽子时,小兔突然一回头,绵羊见了赶紧缩回手。小兔说:"你干嘛呀!""我......我没......没干嘛呀!"

绵羊支支吾吾地说。

过了一会儿,绵羊又想出了一个绝妙的主意。他对小兔说:"你在做第几题了,还没好吗。""哦,快好了,还有一题。""咦,你的橡皮掉了。"其实是绵羊故意把橡皮扔在地上的。"呀,谢谢你提醒我。"绵羊趁小兔捡橡皮的时候,把手伸进抽屉拿到了帽子,在教室里跑了起来。没一会儿,小兔就发现了,连忙去追绵羊。绵羊顽皮地举着帽子说:"跳楼大减价了,帽子一元一顶哦,快来买呀!"大家听了,都哈哈笑起来了,好多男同学还抢过帽子,扔过来,扔过去,跟打篮球似的,小兔怎么也拿不回帽子,都急哭了。

这时,山羊老师正好回来了,同学们见大事不妙,就把帽子扔在了地上,匆匆忙忙回到了自己的座位上。老师从地上捡起帽子说:

"这是谁的帽子呀?""是......是我......我的!"小兔哭着说。"你的帽子怎么会在地上呢?""是绵羊把我的帽子抢走的,说什么大减价,然后大家就扔来扔去......""哦,原来是这样呀,那么绵羊同学,就罚你把教室都打扫一遍吧,今天值日的同学就不用搞卫生了!"

哈哈,绵羊得到了应有的惩罚,小兔拿回了自己心爱的帽子。

养成好习惯的童话故事4:"慢小姐"养成了好习惯

"铃铃铃......起床了!起床了!"闹钟不耐烦地扯开大嗓门,可躲在被窝里的那位懒虫仍无动于衷,过了好一会儿她终于翻了个身。闹钟以为我们的"慢小姐"准备起床了,高兴得眼睛眯成了一条缝,可她却又进入了梦乡。

"你给我起来,再晚就来不及了!"妈妈的"河东狮吼"果然强悍,惊得"慢小姐"一骨碌摔在了地上,终于,她极不情愿地起床了,眼睛半睁半闭地来到洗漱间刷牙洗脸。唉,真无语,"慢小姐"刷着刷着竟变成刷脸了。"这孩子做事真慢,以后寄住学校可怎么办?"妈妈一脸担忧。

慢,慢,慢,这恐怕是"慢小姐"的真实写照,可大麻烦终究降临了!

"注意!注意!下面请住校生集合,准备开会。"在开学典礼上,校长坐在台上讲得眉飞色舞、神采奕奕,可坐在台下的"慢小姐"却听得胆战心惊、痛心疾首啊!寄住学校后,早上没有妈妈的"河东狮吼",谁来叫她起床啊!还有,她的慢性子能适应初中生活吗?

第一天晚上,"慢小姐"与室友们聊得很开心,可第二天早上却

赖在被窝里不愿起来。新学校可不是那么好惹的!生活老师径直走进宿舍,掀开被子,冻得我们的"慢小姐"大声叫嚷:"谁掀我的被子?我要睡觉!""你!快点给我起床!"生活老师严厉的声音使她心头一紧,只好对心爱的被窝说拜拜。

拖着步伐来到食堂,一看餐桌上居然啥都没给她留下!哎,只好牺牲肚子爬到五楼教室。面对老师那略微责备的眼神,"慢小姐"倒是很有自知之明,一下子明白了自己又是倒数No.1进的教室。

这一天下来累得"慢小姐"气喘吁吁,上气不接下气。"慢小姐"心中就纳闷:为啥学校性子这么急,节奏如此快?

渐渐地,无可奈何的"慢小姐"只得学着尽快融入学校这个大集体,学着尽快跟上这里快速的节奏,学着丢掉"拖拉"这个毛病。一段时间后,"慢小姐"突然发现以前的自己真的好慢,一点儿也不干脆利落。

哈哈......"慢小姐"其实就是本人,"不再拖拉"这就是我开学以来养成的一个好习惯,忘了告诉你们,对于我这一重大改变,老爸老妈激动得想送一面锦旗给学校呢!

小鲤鱼跳龙门注音版

1 小鲤鱼跳龙门注音版 原文: 有y ǒu 一y í个ɡè小xi ǎo 村c ūn 庄zhu ān ɡ,远yu ǎn 处ch ù都d ōu 是sh ì连li án 接ji ē着zhe 的de 青q īn ɡ山sh ān ,近j ìn 处ch ù一y ì座zu ò山sh ān 的de 山sh ān 脚ji ǎo 下xi à,有y ǒu 一y ì条ti áo 小xi ǎo 河h é,河h é边bi ān 种zh ǒn ɡ满m ǎn 了le 杨y án ɡ柳li ǔ,几j ǐ棵k ē桃t áo 树sh ù正zh èn ɡ吐t ǔ出ch ū鲜xi ān 红h ón ɡ的de 花hu ā朵du ǒ.燕y àn 子z ǐ在z ài 麦m ài 田ti án 上sh àn ɡ像xi àn ɡ箭ji àn 一y í样y àn ɡ地d ì低d ī低d ī掠lu è过ɡu ò,一y ì下xi à子 z ǐ又y òu 飞f ēi 得d é很h ěn 高ɡāo 。蝴h ú蝶di é和h é蜜m ì蜂f ēn ɡ在z ài 花hu ā丛c ón ɡ中zh ōn ɡ穿chu ān 梭su ō飞f ēi 舞w ǔ,闻w én 着zhe 花hu ā的de 香xi ān ɡ味w èi 又y òu 在z ài 绕r ào 着zhe 圈qu ān 子z ǐ飞f ēi 。几j ǐ个ɡè蜻q īn ɡ蜓 t ín ɡ落lu ò到d ào 小xi ǎo 河h é边bi ān 的de 一y ì丛c ón ɡ菖ch ān ɡ蒲p ú叶y è子z ǐ上sh àn ɡ,有y ǒu 几j ǐ条ti áo 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú游y óu 过ɡu ò来l ái ,望w àn ɡ望w àn ɡ水shu ǐ面mi àn 上sh àn ɡ的de 蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ又y òu 游y óu 开k āi 了le 。 有y ǒu 一y ì条ti áo 领l ǐn ɡ头t óu 的de 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú在z ài 河h é中zh ōn ɡ间ji ān 叫ji ào 他t ā们men :“你n ǐ们m én 快ku ài 来l ái ,我w ǒ告ɡào 诉s ù你n ǐ们m én 一y í个ɡè好h ǎo 消xi āo 息x ī。” 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú们men 都d ōu 围w éi 拢l ǒn ɡ来l ái 问w èn :“什sh én 么me 好h ǎo 消xi āo 息x ī?” 这zh è条ti áo 领l ǐn ɡ头t óu 的de 金j īn 色s è小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú说shu ō:“我w ǒ刚ɡān ɡ才c ái 试sh ì了le 试sh ì,我w ǒ能n én ɡ跳ti ào 过ɡu ò那n à座zu ò小xi ǎo 桥qi áo 啦l ɑ。” 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú们men 齐q í声sh ēn ɡ说shu ō:“你n ǐ吹chu ī牛ni ú。” 领l ǐn ɡ头t óu 的de 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú说shu ō,“我w ǒ为w èi 什sh én 么me 要y ào 吹chu ī牛ni ú?要y ào 不b ù信x ìn ,你n ǐ们m én 来l ái 看k àn 好h ǎo 啦l ɑ。” “好h ǎo !我w ǒ们m én 去q ù,看k àn 他t ā跳ti ào 过ɡu ò桥qi áo 去q ù。” 有y ǒu 一y ì座zu ò小xi ǎo 石sh í桥qi áo ,桥qi áo 背b èi 是sh ì拱ɡǒn ɡ起q ǐ来l ái 的de 是sh ì一y ì座zu ò古ɡǔ老l ǎo 的de 石sh í桥qi áo 。桥qi áo 边bi ān 的de 石sh í缝f én ɡ里l ǐ长zh ǎn ɡ满m ǎn 了le 野y ě草c ǎo ,还h ái 有y ǒu 一y ì棵k ē小xi ǎo 槐hu ái 树sh ù。 领l ǐn ɡ头t óu 的de 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú摆b ǎi 好h ǎo 跳ti ào 跃yu è的de 姿z ī势sh ì,他t ā说shu ō:“你n ǐ们m én 瞧qi áo 着zhe ,我w ǒ跳ti ào 啦l ɑ!”他t ā身sh ēn 子z ǐ往w ǎn ɡ上sh àn ɡ一y ì纵z òn ɡ,只zh ǐ听t īn ɡ到d ào “啪p ā”的de 一y ì声sh ēn ɡ响xi ǎn ɡ,又y òu 听t īn ɡ到d ào “咚d ōn ɡ”的de 一y ì声sh ēn ɡ,这zh è条ti áo 领l ǐn ɡ头t óu 的de 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú真zh ēn 的de 从c ón ɡ桥qi áo 这zh è边bi ān 跳ti ào 到d ào 桥qi áo 那n à边bi ān 去q ù啦l ɑ 远yu ǎn 远yu ǎn 地d ì听t īn ɡ到d ào 一y ì条ti áo 老l ǎo 鲤l ǐ鱼y ú在z ài 叫ji ào 他t ā们men ,这zh è是sh ì小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú们men 的de 奶n ǎi 奶n ǎi :“孩h ái 子z ǐ们m én !快ku ài 快ku ài 过ɡu ò来l ái 。” 小xi ǎo 鲤l ǐ 鱼y ú们men 都d ōu 游y óu 过ɡu ò去q ù了le 。 鲤l ǐ鱼y ú奶n ǎi 奶n ǎi 很h ěn 严y án 肃s ù地d ì说shu ō:“谁shu í叫ji ào 你n ǐ们m én 去q ù跳ti ào 桥qi áo 的de ?这zh è多du ō危w ēi 险xi ǎn ,万w àn 一yi 碰p èn ɡ在z ài 石sh í桥qi áo 上sh àn ɡ碰p èn ɡ伤sh ān ɡ了le 怎z ěn 么me 办b àn ?” 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú们men 都d ōu 说shu ō:“不b ú会hu ì的de 。” “碰p èn ɡ伤sh ān ɡ就ji ù来l ái 不bu 及j í了le ,还h ái 是sh ì听t īn ɡ我w ǒ给ɡěi 你n ǐ们m én 讲ji ǎn ɡ个ɡè故ɡù事sh ì吧b ɑ!”

《小鲤鱼跳龙门》

《小鲤鱼跳龙门》 欧阳学文 选择题: 1、小鲤鱼住的小河旁长着( P12) A、杨柳 B、桃树 C、麦田 D、菖蒲 2、告诉了小鲤鱼们跳龙门的故事。(P4) A、鲤鱼奶奶 B、鲤鱼爷爷 C、金色小鲤鱼 D、螃蟹 3、小鲤鱼的爷爷、爷爷的爷爷跳过去龙门了吗?(P4) A、跳过去了 B没跳过去 4、一条最小的小鲤鱼犹豫是回家还是一起跳龙门,它最后选择了。(P6) A、一起去了 B、它自己回家了 5、最小的鲤鱼的尾巴被水草缠住了,解救了它。(P10) A、螃蟹 B、小金鱼、 C、鲤鱼奶奶 D、燕子 6、一条带着宝宝的大鱼小鲤鱼们能跳过龙门。(P12) A、相信 B、不相信 7、小鲤鱼们怎样跳过龙门的?(P14) A、飞过去的 B、一下子跳过去的 C、浪头弹过去的 D、

不知道 8、小鲤鱼们跳过的龙门其实是。 A、龙王家的大门 B、龙门水库 9、龙门的那一边有。(P15) A、整整齐齐的石壁 B、柳树 C、桃树 D、红旗 10、小鲤鱼请捎信给奶奶,想让奶奶一家人过来一起住在龙门这边。 A、大鱼 B、螃蟹 C、领头的小鲤鱼 D、燕子 《小猫钓鱼》 一、选择题: 1、猫姐姐和猫妈妈都钓到了很多条鱼,猫弟弟却钓到了。(P24) A、一只烂草鞋 B、一条小鱼 C、很多条小鱼 D、一条大鱼 2、猫弟弟独自去钓鱼,见到大白鹅时,它。(P27) A、一条鱼也没有钓到, B、钓到了许多小鱼 C、钓到了一条大鱼

3、猫弟弟经过努力真的钓到了一条大鱼,帮它抬回家的。(P29) A、猫妈妈 B、猫姐姐 C、青蛙 D、小狗 二、选词填空:三心二意一心一意 1.小猫钓鱼时,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶, ( )的。 2.妈妈告诉小猫,钓鱼时要安静,要( ),才能钓到鱼。 《月季花和雪人》 1、月季花在大冬天怎么生存下来的?(P31) A、谷草垛帮她挡了冷风 B、她自己不怕冷 C、晒太阳 2、雪人喜欢月季花,因为她。(P36) A、月季花不怕冷 B、漂亮 C、活泼 3、你觉得雪人和月季花能互相理解吗? A、能 B、不能 《小鸭子游水》 1、鸭妈妈有只小鸭子。

小鲤鱼跳龙门阅读题含答案(选择题和问答测试题)

构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳 《小鲤鱼跳龙门》课外阅读试题 一、选择题。 二、1.小鲤鱼跳龙门告诉我们什么? A.小鲤鱼是跳不过龙门的 B.小鲤鱼只有梦想没有行动 C. 做事情一定要有恒心,不要半途而废,要努力向前 2.《小鲤鱼跳龙门》童话故事赞美的是积极向上,努力_______,超越______精神. A.向前自我 B. 自我向前 C. 向后自我 D.自我向后 3. 童话《小鲤鱼跳龙门》的作者是()。 A.张继楼 B.季华 C.刘饶民 D.金近 4. 《小鲤鱼跳龙门》一文中“龙门”实际是指 A.城门 B.桥洞 C.拦河坝 5. 要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条() A. 大龙 B. 大鲤鱼 C. 小鲤鱼 6. 谁把拦路的水草剪掉了 A. 大螃蟹 B. 小螃蟹 C. 小鲤鱼 7. 它们游过了一座桥洞,来到了一条() A. 大河 B 小河.C. 小溪 8 小鲤鱼们都说:“这个地方比奶奶讲的故事还美”。这指的是哪个地方 A. 大河 B. 龙门 C. 小河 9. 谁说龙门是个最好的地方? A. 燕婶婶 B. 大螃蟹 C. 小鲤鱼 10. 龙门有什么树? A. 柳树和桃树 B. 柳树和杨树 C. 樟树和桃树 11. 燕子说,星星就是传说中的() A. 水晶球 B 玻璃珠 C.夜明珠 12. 谁想到的要捎信给鲤鱼奶奶 A. 金色小鲤鱼 B.燕婶婶 C.大螃蟹 13. 小鲤鱼是怎样跳过龙门的 A. 一跳就跳过去了 B.一条小鲤鱼把另一条弹过去 C.跳到浪头上再跳过去 14. 一不小心尾巴给水草缠住了的是谁 A. 最小的小鲤鱼 B. 金色小鲤鱼 C.鲤鱼奶奶 15. 小鲤鱼们老是找不到龙门,于是他们就() A. 不找了 B.继续找 C.马上回去了 16. 跳过去龙门以后,真的会变成大龙吗? A. 不能 B.能 C.不知道 17. 忽然,水面上亮了起来,像白天一样,这是为什么? A 天亮了 B.灯光的照射 C.水光太亮了 18. 小鲤鱼们去找龙门,鲤鱼奶奶知道吗? A. 知道 B.不知道 C.文中没有提到 二、问答题。 小鲤鱼最终跳过了龙门,真是令人感到开心呀。从小鲤鱼的故事里,你学到了什么道理呢?请你想一想、写一写,不少于30字。(选择题1-5CADCA 6-10AABAA 11-18CABABABB)

部编版小学语文二年级上册必读书目《小鲤鱼跳龙门》等阅读测试题

《小鲤鱼跳龙门》 1.《小鲤鱼跳龙门》告诉我们什么?(C) A. 小鲤鱼是跳不过龙门的 B. 小鲤鱼只有梦想没有行动 C. 做事情一定要有恒心, 不要半途而废, 要努力向前 2.《小鲤鱼跳龙门》童话故事赞美的是积极向上,努力_______,超越自我的精神。( A ) A. 向前 B. 自我 C. 向后 3. 童话《小鲤鱼跳龙门》的作者是(D)。 A. 张继楼 B. 季华 C. 刘饶民 D. 金近 4. 《小鲤鱼跳龙门》一文中“龙门”实际是指(C) A.城门 B.桥洞 C.龙门水库的拦河坝 5. 传说,要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条(A) A. 大龙 B. 大鲤鱼 C. 小鲤鱼 6. 谁把拦路的水草剪掉了(A) A. 大螃蟹 B. 小螃蟹 C. 小鲤鱼 7. 它们游过了一座桥洞,来到了一条(A) A. 大河B小河 C. 小溪 8 小鲤鱼们都说:“这个地方比奶奶讲的故事还美”。这指的是哪个地方(B) A. 大河 B. 龙门 C. 小河 9. 谁说龙门是个最好的地方?(A) A. 燕婶婶 B. 大螃蟹 C. 小鲤鱼 10. 龙门有什么树?(A) A. 柳树和桃树 B. 柳树和杨树 C. 樟树和桃树 11. 燕子说,星星就是传说中的(C) A. 水晶球B玻璃珠 C. 夜明珠 12. 谁想到的要捎信给鲤鱼奶奶(A) A. 金色小鲤鱼 B. 燕婶婶 C. 大螃蟹 13. 小鲤鱼是怎样跳过龙门的(B ) A. 一跳就跳过去了 B. 一条小鲤鱼把另一条弹过去

C. 跳到浪头上再跳过去 14. 一不小心尾巴给水草缠住了的是谁(A) A. 最小的小鲤鱼 B. 金色小鲤鱼 C. 鲤鱼奶奶 15. 小鲤鱼们老是找不到龙门,于是他们就(B) A. 不找了 B. 继续找 C. 马上回去了 16. 跳过去龙门以后,真的会变成大龙吗?(A) A. 不能 B. 能 C. 不知道 17. 忽然,水面上亮了起来,像白天一样,这是为什么?(B) A. 天亮了 B. 灯光的照射 C. 水光太亮了 18. 小鲤鱼们去找龙门,鲤鱼奶奶知道吗?(B) A. 知道 B. 不知道 C. 文中没有提到 19.谁能跳过小石桥?(A) A. 金色小鲤鱼 B. 鲤鱼奶奶 C. 螃蟹 20. 从桥上驶过,小鲤鱼们以为是大龙,吓得藏到了水底。(A) A. 火车 B. 汽车 C. 摩托车 21. 小鲤鱼们看到的“夜明珠”其实是(A) A. 灯 B. 月亮 C. 星星 《蝴蝶有一面小镜子》 22.《蝴蝶有一面小镜子》这个故事里,有漂亮的蝴蝶姐妹、 的青蛙、的啄木鸟。(A ) A 迷迷糊糊勤劳 B 聪明可爱 C 美丽奇特 23.青蛙以为镜子是(C ) A 石头 B 月亮 C 一汪清水、冰 24.油菜田里,有许多飞来飞去,都忙着采蜜,不爱看蝴蝶舞蹈。(C ) A 瓢虫 B 金龟子 C 蜜蜂 25.蝴蝶妹妹一开始以为镜子是(A ) A 小水池 B 一口井 C 冰 26.告诉蝴蝶姐妹那是一面小镜子。(C ) A 青蛙 B 蜜蜂 C 啄木鸟

《小鲤鱼跳龙门》读后感200字三篇

《小鲤鱼跳龙门》读后感200字三篇 导读:本文《小鲤鱼跳龙门》读后感200字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 今天我读了一个小故事,故事的名字叫小鲤鱼跳龙门。 故事主题内容是,在一个美丽的村庄的小河里,有一群可爱的小鲤鱼。有一天它们尝试着跳过小桥时,奶奶叮嘱它们注意安全,小心碰伤,并讲起鲤鱼跳龙门的故事。小鲤鱼们听了以后,都想去试试,但是奶奶不知道龙门在哪里,于是它们约好一起去寻找。它们遇到了螃蟹,听说小鲤鱼们要去跳龙门,帮它们剪断了拦路的水草,并鼓励它们。后来,小鲤鱼们看见了大桥,火车它们很高兴,但是不是龙门。再后来呢,它们遇到了一条大鱼,当小鲤鱼告诉大鱼要去跳龙门时,大鱼不相信的游开了。经过不断努力,它们游到了龙门水库附近,它们坚信自己到达龙门了。因为龙门很高,聪明的小鲤鱼靠互相帮助,最终跳过去了。 通过这个故事,我明白了要学会勇敢,做事情要学会坚持,勇于克服困难,和朋友们要团结,互相帮助,学习也是如此。以后,我一定要努力,坚持。和同学朋友们互相帮助,像小鲤鱼那样完成自己的目标。 【篇二】 在这个暑假里,我的家里发生了一件又有趣又不可思议的事情——我家里养的小鱼竟然在某个晚上给我们表演了“鲤鱼跳龙门”的节目! 事情是怎么一回事呢?原来那天晚上,我正在和爸爸玩游戏,玩的不亦乐乎!

突然间,我家客厅传来“扑通”“扑通”的声音,几秒钟就没有了。我被吓了一跳,愣在那里不敢吱声。过了会儿,爸爸对我说:“你快去看看出什么事了!?”。我立马跑到客厅,打开灯,左看看,右瞅瞅,没有发现什么变化。再看看桌子上的小鱼缸,啊!鱼缸里竟然少了一条小鱼?!我赶忙到处寻找那条不见的小鱼,忽然,我看到它居然躺在地上!!我停了几秒钟才缓过神来,立马喊来爸爸,和他一起把小鱼重新又放回到鱼缸中,这条小鱼立刻在水里快活地游来游去。 直到第二天,我还在想:鱼缸放在大桌上,离地足有1米高,那条小鱼竟然能从鱼缸里跳出来,摔在地上还没有死?真是不可思议!会不会当时他正在和他的同伴打赌:我能跳到下面去,信不信?不信?不信我跳给你看!然后它就来了个“跳龙门”了! 你们觉得这件事是不是很有趣,很不可思议呢? 从这件事我明白了个道理:凡是有生命的东西都想自由呀! 【篇三】 在寒假里,我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书,学到了很多道理。 这本书里的小鲤鱼们都有一个梦想,那就是想找到传说中的龙门,去跳龙门。小鲤鱼们非常团结友爱,它们在寻找龙门的路上,得到了很多朋友的帮助,克服了很多的困难,最后终于找到了一个叫龙门水库的地方,那里的风景非常漂亮。它们开心极了,它们决定以后就生活在那里了。 这个故事告诉了我们,只要坚持梦想,不怕困难,不断努力,就一定能成功。

小鲤鱼跳龙门读后感篇一

小鲤鱼跳龙门读后感 篇一:小鲤鱼跳龙门读后感 张依琳 今天我读了一个小故事,故事的名字叫小鲤鱼跳龙门。 故事主题内容是,在一个美丽的村庄的小河里,有一群可爱的小鲤鱼。有一天它们尝试着跳过小桥时,奶奶叮嘱它们注意安全,小心碰伤,并讲起鲤鱼跳龙门的故事。小鲤鱼们听了以后,都想去试试,但是奶奶不知道龙门在哪里,于是它们约好一起去寻找。它们遇到了螃蟹,听说小鲤鱼们要去跳龙门,帮它们剪断了拦路的水草,并鼓励它们。后来,小鲤鱼们看见了大桥,火车它们很高兴,但是不是龙门。再后来呢,它们遇到了一条大鱼,当小鲤鱼告诉大鱼要去跳龙门时,大鱼不相信的游开了。经过不断努力,它们游到了龙门水库附近,它们坚信自己到达龙门了。因为龙门很高,聪明的小鲤鱼靠互相帮助,最终跳过去了。 通过这个故事,我明白了要学会勇敢,做事情要学会坚持,勇于克服困难,和朋友们要团结,互相帮助,学习也是如此。以后,我一定要努力,坚持。和同学朋友们互相帮助,像小鲤鱼那样完成自己的目标。 篇二:小鲤鱼跳龙门读后感

前几天,我读了一本是名叫【小鲤鱼跳龙门】,这个故事深深地留在了我的脑海里,使我久久不能忘怀。 故事的主要内容是:从前,有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲:“从前有一座龙门山,只要跳过这座龙门山,就能变成腾云驾雾的巨龙了。”小鲤鱼们说:“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说:“瞧你们这小身板,那能跳过去啊?”小鲤鱼们坚定地说:“妈妈,你放心,我们一定能跳过这龙门山。”于是,小鲤鱼们在海里游啊游,游啊游,游啊游,怎们也找不到哪里是龙门山,有一次,它们来到了一个地方,这个地方到处都长满了水草,它们不小心被可恶的水草给缠住了,不管小鲤鱼们怎样挣扎,也逃不出,但是,幸运的事情发生了,一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了,连忙用自己的脚给割破了水草,鲤鱼门又来到了一个地方,其实这个地方是一座大桥,鲤鱼门以为他是龙门山,但又经过仔细思考,才断定这不是龙门山,又有一次,他们来到了一个地方,是龙门山水库,他们以为这是龙门山,经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了,虽然这不是龙门山,而是龙门水库,但是从此以后,小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。 如果我们每一个人都能像小鲤鱼们一样有一颗坚持不懈的心,那么我们的社会会变得更加成功,美好。 这个故事让我想到了,记得有一次,我们学校举行了一次拔河比赛,高年级同学们使上了自己身上所有的力气,不断往自己的身上拉,虽然,对方只要是出自己最后一把力气就可以成功了,但是大姐姐和

小鲤鱼跳龙门读后感

小鲤鱼跳龙门读后感 小鲤鱼跳龙门读后感1 在寒假里,我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书,学到了很多道理。 这本书里的小鲤鱼们都有一个梦想,那就是想找到传说中的龙门,去跳龙门。小鲤鱼们非常团结友爱,它们在寻找龙门的路上,得到了很多朋友的帮助,克服了很多的困难,最后终于找到了一个叫龙门水库的地方,那里的风景非常漂亮。它们开心极了,它们决定以后就生活在那里了。 这个故事告诉了我们,只要坚持梦想,不怕困难,不断努力,就一定能成功。 小鲤鱼跳龙门读后感2 从前有一条小鲤鱼,它长着金红色的鳞片,可漂亮了!它生活在一条小溪里。有一天,它在小溪里突然听见空中电闪雷鸣,它抬头一看,原来是一条龙在空中翻滚!小鲤鱼很羡慕,它回家问妈妈。妈妈告诉它,“其实,龙也是普通的鱼变的!在靠近大海的那边,有一座龙门。只要能跳过去,任何鱼都可以变成龙!”小鲤鱼赶紧问妈妈,“那怎么样才可以跳过龙门呢?”妈妈说,“那可是非常困难的一件事。首先,去到龙门要游很远的路,而且都是逆水。其次,还要能跳得很高!因为龙门高得几乎要碰到天上的云了!”小鲤鱼暗暗下了决心,一定要练好本领,跳过龙门! 第二天,小鲤鱼就不跟小伙伴们一起玩了,因为它开始

逆水游泳了。一开始,它总是被水往后冲,一点都游不动。可是它不泄气,坚持每天都练。慢慢的,它能够逆水游泳了。又过了很久,它已经能够游得比其他鲤鱼顺水游泳都快了。小鲤鱼也变得结实了很多。学会了逆水游泳以后,它开始练习跳高了。可是,怎么跳也跳不高。别的小鲤鱼都嘲笑它,说它不可能跳过龙门变成一条龙的。可是小鲤鱼不理会它们的嘲笑,还是每天都坚持练习。过了好些日子,小鲤鱼已经跳得很高了。可是,怎么样才能跳得碰到天上的云呢?小鲤鱼想了一个好办法。第二天,它游了很远到了小溪的尽头,那里通向一个大湖,湖边的山上冲下来一条瀑布。小鲤鱼就在瀑布下练习跳高。水好大啊!小鲤鱼总是被它打得晕头转向的。可是,小鲤鱼一点也不气馁。它干脆在湖里住了下来,一有空就去瀑布下跳高。不知道过了多少日子,小鲤鱼已经能够逆着瀑布跳得很高很高了!本领练好了,小鲤鱼决定去远方找龙门去了。 小鲤鱼游进了一条大河,河水又宽又急,还是逆水,可是这对小鲤鱼来说已经不算什么了。它游啊游,很少停下来休息。有一天,终于游到了河的尽头。这里就是龙门了。小鲤鱼抬头看上去,龙门好高啊,真的要碰到天上的云了!小鲤鱼鼓足了勇气,向上跳了上去。可是它跳了好几次,都重重地摔了下来。最后,它用尽了全身的力气使劲地向上跳去。这次跳得好高好高,它没有摔下来。只看见空中云层翻滚,

《小鲤鱼跳龙门》阅读测试题

《小鲤鱼跳龙门》课外阅读试题 一、选择题。每题5分,共18题。 1小鲤鱼跳龙门告诉我们什么?() A小鲤鱼是跳不过龙门的 B.小鲤鱼只有梦想没有行动 c.做事情一定要有恒心,不要半途币废,要努力向前。 2.《小鲤鱼跳龙门》童话故事赞美的是积极向上,努力超越精神.()A.向前自我 B.自我向前 C.向后自我 D.自我向后 3.童话《小鲤鱼跳龙门》的作者是()。 A.张继楼 B.季华 C.刘饶民 D.金近 4.《小鲤鱼跳龙门》一文中“龙门”实际是指 A.城门 B.桥洞 C.拦河坝 5.要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条() A.大龙 B.大鲤鱼 C.小鲤鱼 6.谁把拦路的水草剪掉了() A.大螃蟹 B.小螃蟹 C.小鲤鱼 7.它们游过了一座桥洞,来到了一条( ) A.大河 B小河. C.小溪 8小鲤鱼们都说:“这个地方比奶奶讲的故事还美”。这指的是哪个地方 A.大河 B .龙门 C.小河 9.谁说龙门是个最好的地方?() A.燕婶婶 B.大螃蟹 C.小鲤鱼 10.龙门有什么树?() A.柳树和桃树 B.柳树和杨树 C.樟树和桃树 11.燕子说,星星就是传说中的( ) A.水晶球 B玻璃珠 C.夜明珠 12.谁想到的要捎信给鲤鱼奶奶() A.金色小鲤鱼 B.燕婶婶 C.大螃蟹 13.小鲤鱼是怎样跳过龙门的() A.一跳就跳过去了 B.一条小鲤鱼把另一条弹过去 C.跳到浪头上再跳过去14.一不小心尾巴给水草缠住了的是谁() A.最小的小鲤鱼 B.金色小鲤鱼 C.鲤鱼奶奶 15.小鲤鱼们老是找不到龙门,于是他们就( ) A.不找了 B.继续找 C.马上回去了 16.跳过去龙门以后,真的会变成大龙吗?() A.不能 B.能 C.不知道 17.忽然,水面上亮了起来,像白天一样,这是为什么?() A天亮了 B.灯光的照射 C.水光太亮了 18.小鲤鱼们去找龙门,鲤鱼奶奶知道吗? A.知道 B.不知道 C.文中没有提到 二、问答题。每题10分,共一题。 小鲤鱼最终跳过了龙门,真是令人感慨万千呀。从小鲤鱼的故事里,你学到了什么道理呢?请你想一想、写一写,不少于30字。 (选择题 1-5 CADCA 6-10 AABAA 11-18 CABABABB)

小鲤鱼跳龙门注音版

1 亲爱的读者你好,我是小海学长。一位追求原创的写作人。今天我为大家带来的是拼音版故事,主题是“小鲤鱼跳龙门注音版”。适合小朋友阅读学习使用,希望大家喜欢~ 《小鲤鱼跳龙门》是根据民间传说“鲤鱼跳龙门”的故事改编,由上海美术电影制片厂于1958年摄制的一部国产彩色动画片。 该片主要讲述了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲的鲤鱼祖先跳龙门的故事, 小鲤鱼们听后忍不住好奇就想去跳龙门。于是在长得最大的黑鲤鱼的带领下,小鲤鱼们瞒着奶奶,出发去找龙门了。 小鲤鱼跳龙门注音版 原文: 有y ǒu 一y í个ɡè小xi ǎo 村c ūn 庄zhu ān ɡ,远yu ǎn 处ch ù都d ōu 是sh ì连li án 接ji ē着zhe 的de 青q īn ɡ山sh ān ,近j ìn 处ch ù一y ì座zu ò山sh ān 的de 山sh ān 脚ji ǎo 下xi à,有y ǒu 一y ì条ti áo 小xi ǎo 河h é,河h é边bi ān 种zh ǒn ɡ满m ǎn 了le 杨y án ɡ柳li ǔ,几j ǐ棵k ē桃t áo 树sh ù正zh èn ɡ吐t ǔ出ch ū鲜xi ān 红h ón ɡ的de 花hu ā朵du ǒ.燕y àn 子z ǐ在z ài 麦m ài 田ti án 上sh àn ɡ像xi àn ɡ箭ji àn 一y í样y àn ɡ地d ì低d ī低d ī掠lu è过ɡu ò,一y ì下xi à子z ǐ又y òu 飞f ēi 得d é很h ěn 高ɡāo 。蝴h ú蝶di é和h é蜜m ì蜂f ēn ɡ在z ài 花hu ā丛c ón ɡ中zh ōn ɡ穿chu ān 梭su ō飞f ēi 舞w ǔ,闻w én 着zhe 花hu ā的de 香xi ān ɡ味w èi 又y òu 在z ài 绕r ào 着zhe 圈qu ān 子z ǐ飞f ēi 。几j ǐ个ɡè蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ落lu ò到d ào 小xi ǎo 河h é边bi ān 的de 一y ì丛c ón ɡ菖ch ān ɡ蒲p ú叶y è子z ǐ上sh àn ɡ,有y ǒu 几j ǐ条ti áo 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú游y óu 过ɡu ò来l ái ,望w àn ɡ望w àn ɡ水shu ǐ面mi àn 上sh àn ɡ的de 蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ又y òu 游y óu 开k āi 了le 。 有y ǒu 一y ì条ti áo 领l ǐn ɡ头t óu 的de 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú在z ài 河h é中zh ōn ɡ间ji ān 叫ji ào 他t ā们men :“你n ǐ们m én 快ku ài 来l ái ,我w ǒ告ɡào 诉s ù你n ǐ们m én 一y í个ɡè好h ǎo 消xi āo 息x ī。” 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú们men 都d ōu 围w éi 拢l ǒn ɡ来l ái 问w èn :“什sh én 么me 好h ǎo 消xi āo 息x ī?” 这zh è条ti áo 领l ǐn ɡ头t óu 的de 金j īn 色s è小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú说shu ō:“我w ǒ刚ɡān ɡ才c ái 试sh ì了le 试sh ì,我w ǒ能n én ɡ跳ti ào 过ɡu ò那n à座zu ò小xi ǎo 桥qi áo 啦l ɑ。” 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú们men 齐q í声sh ēn ɡ说shu ō:“你n ǐ吹chu ī牛ni ú。” 领l ǐn ɡ头t óu 的de 小xi ǎo 鲤l ǐ鱼y ú说shu ō ,“我w ǒ为w èi 什sh én 么me 要y ào 吹chu ī牛ni ú?要y ào 不b ù信x ìn ,你n ǐ们m én 来l ái 看k àn 好h ǎo 啦l ɑ。” “好h ǎo !我w ǒ们m én 去q ù,看k àn 他t ā跳ti ào 过ɡu ò桥qi áo 去q ù。”

小鲤鱼跳龙门阅读题含答案(选择题和问答测试题)

小鲤鱼跳龙门阅读题含答案(选择题和问答测试题) 小鲤鱼跳龙门阅读题含答案(选择题和问答测试题) 《小鲤鱼跳龙门》课外阅读试题 一、选择题。每题 5 分,共 18 题。 1.小鲤鱼跳龙门告诉我们什么? A.小鲤鱼是跳不过龙门的 B.小鲤鱼只有梦想没有行动 C. 做事情一定要有恒心,不要半途而 废,要努力向前 2.《小鲤鱼跳龙门》童话故事赞美的是积极向上,努力_______,超越______精神. A.向前自我 B. 自我向前 C. 向后自我 D.自我向后 3. 童话《小鲤鱼跳龙门》的作者是()。 A.张继楼 B.季华 C.刘饶民 D.金近 4. 《小鲤鱼跳龙门》一文中“龙门”实际是指 A.城门 B. 桥洞 C. 拦河坝 5. 要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条() A. 大龙 B. 大鲤鱼 C. 小鲤鱼

6. 谁把拦路的水草剪掉了 A. 大螃蟹 B. 小螃蟹 C. 小鲤鱼 7. 它们游过了一座桥洞,来到了一条() A. 大河 B 小河 .C. 小溪 8 小鲤鱼们都说:“这个地方比奶奶讲的故事还美”。这指的是哪个地方 A. 大河 B. 龙门 C. 小河 9. 谁说龙门是个最好的地方? A. 燕婶婶 B. 大螃蟹 C. 小鲤鱼 10. 龙门有什么树? A. 柳树和桃树 B. 柳树和杨树 C. 樟树和桃树 11. 燕子说,星星就是传说中的() A. 水晶球 B 玻璃珠 C.夜明珠 12. 谁想到的要捎信给鲤鱼奶奶 A. 金色小鲤鱼 B.燕婶婶 C.大螃蟹 13. 小鲤鱼是怎样跳过龙门的 A. 一跳就跳过去了 B.一条小鲤鱼把另一条弹过去 C.跳到浪头上再跳过去 14. 一不小心尾巴给水草缠住了的是谁 A. 最小的小鲤鱼 B. 金色小鲤鱼 C.鲤鱼奶奶 15. 小鲤鱼们老是找不到龙门,于是他们就() A. 不找了 B.继续找 C.马上回去了

小鲤鱼跳龙门童话故事免费听

小鲤鱼跳龙门童话故事免费听 有一个小村庄,远处都是连接着的青山,近处一座山的山脚下,有一条小河,河边种满了杨柳,几棵桃树正吐出鲜红的花朵。燕子在麦田上像箭一样地低低掠过,一下子又飞得很高。蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭飞舞,闻着花的香味又在绕着圈子飞。几个蜻蜓落到小河边的一丛菖蒲叶子上,有几条小鲤鱼游过来,望望水面上的蜻蜓又游开了。 有一条领头的小鲤鱼在河中间叫他们:“你们快来,我告诉你们一个好消息。” 小鲤鱼们都围拢来问:“什么好消息?” 这条领头的金色小鲤鱼说:“我刚才试了试,我能跳过那座小桥啦。” 小鲤鱼们齐声说:“你吹牛。” 领头的小鲤鱼说,“我为什么要吹牛?要不信,你们来看好啦。” “好!我们去,看他跳过桥去。” 有一座小石桥,桥背是拱起来的,是一座古老的石桥。桥边的石缝里长满了野草,还有一棵小槐树。 领头的小鲤鱼摆好跳跃的姿势,他说:“你们瞧着,我跳啦!”他身子往上一纵,只听到“啪”的一声响,又听到“咚”的一声,这条领头的小鲤鱼真的从桥这边跳到桥那边去啦。 远远地听到一条老鲤鱼在叫他们,这是小鲤鱼们的奶奶:“孩子们!快快过来。” 小鲤鱼们都游过去了。 鲤鱼奶奶很严肃地说:“谁叫你们去跳桥的?这多危险,万一碰在石桥上碰伤了怎么办?”

小鲤鱼们都说:“不会的。” “碰伤就来不及了,还是听我给你们讲个故事吧!” 金色的小鲤鱼说:“好,请奶奶讲故事给我们听。” 小鲤鱼们排成半个圆圈,把鲤鱼奶奶围了起来。 鲤鱼奶奶就讲故事了:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样的可以游到天上去。你们的爷爷,还有爷爷的爷爷,都去跳那个龙门,谁也没有跳过去……” 金色的小鲤鱼问:“奶奶,我能跳过去吗?” 鲤鱼奶奶说:“你还小着呢,千万可别去跳,就是将来长大了,也不一定能跳得过去。” 小鲤鱼们问:“奶奶,那个龙门在哪儿?” 鲤鱼奶奶摇摇头说:“这我可不知道。” 小鲤鱼们直嚷嚷起来,他们游到一边,大家在悄悄地讲话。 领头的金色小鲤鱼跳起来说:“嗳!你们去不去?我要去找那个龙门,要是能跳过去,变一条大龙,多有意思。待在这条小河里闷极啦。” 小鲤鱼们都嚷起来:“我去!”“我去!”“我也去!” 有一条最小的小鲤鱼说:“我也要去,可是我跳过去还要回来的。” 金色的小鲤鱼瞧瞧他,不满意地说:“那你趁早别去。” “好,那我去。你们到哪儿,我也到哪儿。”

小鲤鱼跳龙门读后感五篇

小鲤鱼跳龙门读后感五篇 今天我读了一个小故事,故事的名字叫小鲤鱼跳龙门。 故事主题内容是,在一个美丽的村庄的小河里,有一群可爱的小鲤鱼。有一天它们尝试着跳过小桥时,奶奶叮嘱它们注意安全,小心碰伤,并讲起鲤鱼跳龙门的故事。小鲤鱼们听了以后,都想去试试,但是奶奶不知道龙门在哪里,于是它们约好一起去寻找。它们遇到了螃蟹,听说小鲤鱼们要去跳龙门,帮它们剪断了拦路的水草,并鼓励它们。后来,小鲤鱼们看见了大桥,火车它们很高兴,但是不是龙门。再后来呢,它们遇到了一条大鱼,当小鲤鱼告诉大鱼要去跳龙门时,大鱼不相信的游开了。经过不断努力,它们游到了龙门水库附近,它们坚信自己到达龙门了。因为龙门很高,聪明的小鲤鱼靠互相帮助,最终跳过去了。 通过这个故事,我明白了要学会勇敢,做事情要学会坚持,勇于克服困难,和朋友们要团结,互相帮助,学习也是如此。以后,我一定要努力,坚持。和同学朋友们互相帮助,像小鲤鱼那样完成自己的目标。 前几天,我读了一本是名叫【小鲤鱼跳龙门】,这个故事深深地留在了我的脑海里,使我久久不能忘怀。 故事的主要内容是:从前,有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲:“从前有一座龙门山,只要跳过这座龙门山,就能变成腾云驾雾的巨龙了。”小鲤鱼们说:“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说:“瞧你们这小身板,那能跳过去啊?”小鲤鱼们坚定地说:“妈妈,

你放心,我们一定能跳过这龙门山。”于是,小鲤鱼们在海里游啊游,游啊游,游啊游,怎们也找不到哪里是龙门山,有一次,它们来到了一个地方,这个地方到处都长满了水草,它们不小心被可恶的水草给缠住了,不管小鲤鱼们怎样挣扎,也逃不出,但是,幸运的事情发生了,一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了,连忙用自己的脚给割破了水草,鲤鱼门又来到了一个地方,其实这个地方是一座大桥,鲤鱼门以为他是龙门山,但又经过仔细思考,才断定这不是龙门山,又有一次,他们来到了一个地方,是龙门山水库,他们以为这是龙门山,经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了,虽然这不是龙门山,而是龙门水库,但是从此以后,小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。 如果我们每一个人都能像小鲤鱼们一样有一颗坚持不懈的心,那么我们的社会会变得更加成功,美好。 这个故事让我想到了,记得有一次,我们学校举行了一次拔河比赛,高年级同学们使上了自己身上所有的力气,不断往自己的身上拉,虽然,对方只要是出自己最后一把力气就可以成功了,但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力气,终于赢了。 还有一次,在运动会上,我再跳绳,但是我实在坚持不下去了,可是我的心理一直在想:我一定要为班级争光,哪怕是一下,也好啊,时间到了。我跳了155下,这个成绩我非常满意。 小鲤鱼跳龙门告诉我们一个这样道理:做人一定要坚持不懈,因为只有坚持不懈,才会成功做好每一件事情,我会努力的坚持做每

《小鲤鱼跳龙门》读后感

《小鲤鱼跳龙门》读后感 《小鲤鱼跳龙门》读后感(精选8篇) 看完一本名著后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?下面是的《小鲤鱼跳龙门》读后感(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 假期里,我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书,我被小鲤鱼的这种坚持不懈的精神所打动了。 这篇故事讲的是:在一个美丽的村庄里,有一条小河,小河里住着一群可爱的小鲤鱼们。有一天,他们去试着跳小桥,但是鲤鱼奶奶严肃地告诉小鲤鱼们跳桥很危险,容易受伤,并给小鲤鱼们讲起了鲤鱼祖先跳龙门的故事,谁要是能跳过龙门就能变成龙。小鲤鱼们听了都想去试试,他们便结伴去寻找龙门,他们游啊游,遇到了大螃蟹,大螃蟹帮助他们把拦路的水草剪掉了。接着他们遇到了大铁桥和火车,可它们都不是龙门。小鲤鱼继续使劲地游着,又遇到了一条大鱼,当大鱼知道小鲤鱼们要去跳龙门时,露出了一脸的不相信,不感兴趣地游开了。他们继续往前游,终于到了一座大大的水库,他们坚信这就是龙门。龙门很高,聪明的小鲤鱼想了一个好办法,他们一条顶一条的,都跳过了龙门。

我真替小鲤鱼们开心!如果我是一条小鲤鱼,我也要跟他们一起去跳龙门。通过这个故事我学到了如何面对困难,以后在学习上遇到问题我要积极面对,要去想办法解决,像小鲤鱼一样,为了完成自己的梦想,不怕困难,认真坚持,相信最后的成功一定会属于自己! 这个寒假,我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白,只要相信自己,什么事都能做到。 这个故事的主要内容是:在一个山清水秀的村庄里,有一条美丽的小河,小河里有一群小鲤鱼,这条小鲤鱼正在跳小桥,碰到了它们的奶奶,奶奶给它们讲了一个故事,它说:”你们的爷爷、爸爸、妈妈,它们都去跳龙门了,可是,它们都没有跳过龙门。“小鲤鱼说:”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应,小鲤鱼又说:”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的兄弟一块儿去,它们游着游着,有一条小鲤鱼被水草缠住了,一只大螃蟹从水草中钻出来,说:”你们是来干什么的?“小鲤鱼说:”我们是来跳龙门的。“大螃蟹一听,赶忙给它们让路,并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断,小鲤鱼们坚强的游到龙门水库,它们高兴极了,并一起跳过了龙门水库。

二年级上《读读童话故事》教案3篇

【教材分析】 “快乐读书吧”栏目的设置是部编教科书的一大特色,二年级上册的“快乐读书吧”《读读童话故事》安排在第一单元,其目的为了引导学生了解童话故事,积累童话故事,以开展课外阅读活动,培养阅读的兴趣,扩大阅读量,逐步形成良好的阅读习惯;并且把课外阅读引入到语文课堂教学,成为语文课程的一个有机组成部分。 【教学目标】 1.通过朗读与表达,让学生感受童话的多姿多彩。 2.在学习中帮助学生积累语言,并逐步提高阅读的兴趣和能力。 【教学重点】 1.通过读通话,感受童话的多姿多彩。 2.积累童话故事,会讲故事。 【教学难点】 积累语言,并逐步提高阅读的兴趣和能力。 【教学时数】1课时 【教学准备】 1.课件。 2.学生阅读童话故事《没头脑和不高兴》。 【教学过程】 一、谈话导入,激发兴趣 1.老师讲童话故事《白雪公主》给学生听。 2.你们知道这个故事吗?这个故事是谁写的?看来同学们都喜欢阅读,今天我们一起来《读读童话故事》。 3.板书课题。 二、交流读书收获 1.你们都读过哪些童话故事?从中知道了什么? 2.小组交流。 3.同学们知道的真不少!童话故事主要是写给孩子看的,从中我们可以明白很多道理。今天我们一起来读一读童话故事《没头脑和不高兴》。 三、读童话故事《没头脑和不高兴》 1.出示《没头脑和不高兴》的封皮。 (1)学生找书名和作者。 (2)你读过《没头脑和不高兴》这本书吗? 2.出示《没头脑和不高兴》的故事梗概。 故事书里写了两个男孩,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落四,一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人,因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训,两个人决心改正自己的缺点,于是又重新变回到童年时代。 3.出示《没头脑和不高兴》的故事内容。 (1)师生一起阅读。 (2)故事中的主要人物是谁? (3)他们是怎样的人?你喜欢他们吗? (4)把你喜欢的部分读给大家听。 (5)师生评议。 四、童话故事推荐会

小鲤鱼跳龙门二年级

小鲤鱼跳龙门 有一个小村庄,远处都是连接着的青山,近处一座山的山脚下,有一条小河,河边种满了杨柳,几棵桃树正吐出鲜红的花朵。燕子在麦田上像箭一样地低低掠过,一下子又飞得很高。蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭飞舞,闻着花的香味又在绕着圈子飞。几个蜻蜓落到小河边的一丛菖蒲叶子上,有几条小鲤鱼游过来,望望水面上的蜻蜓又游开了。 有一条领头的小鲤鱼在河中间叫他们:“你们快来,我告诉你们一个好消息。” 小鲤鱼们都围拢来问:“什么好消息?” 这条领头的金色小鲤鱼说:“我刚才试了试,我能跳过那座小桥啦。”

小鲤鱼们齐声说:“你吹牛。” 领头的小鲤鱼说,“我为什么要吹牛?要不信,你们来看好啦。” “好!我们去,看他跳过桥去。” 有一座小石桥,桥背是拱起来的,是一座古老的石桥。桥边的石缝里长满了野草,还有一棵小槐树。 领头的小鲤鱼摆好跳跃的姿势,他说:“你们瞧着,我跳啦!”他身子往上一纵,只听到“啪”的一声响,又听到“咚”的一声,这条领头的小鲤鱼真的从桥这边跳到桥那边去啦。 远远地听到一条老鲤鱼在叫他们,这是小鲤鱼们的奶奶:“孩子们!快快过来。” 小鲤鱼们都游过去了。

鲤鱼奶奶很严肃地说:“谁叫你们去跳桥的?这多危险,万一碰在石桥上碰伤了怎么办?” 小鲤鱼们都说:“不会的。” “碰伤就来不及了,还是听我给你们讲个故事吧!” 金色的小鲤鱼说:“好,请奶奶讲故事给我们听。” 小鲤鱼们排成半个圆圈,把鲤鱼奶奶围了起来。 鲤鱼奶奶就讲故事了:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样的可以游到天上去。你们的

小鲤鱼跳龙门 拼音版

有yǒu一yí个ɡè小xiǎo村cūn庄zhuānɡ,远yuǎn处chù都dōu是shì连lián接jiē着zhe的de青qīnɡ山shān,近jìn处chù一yì座zuò山shān的de山shān脚jiǎo下xià,有yǒu一yì条tiáo小xiǎo河hé,河hé边biān 种zhǒnɡ满mǎn了le杨yánɡ柳liǔ,几jǐ棵kē桃táo树shù正zhènɡ吐tǔ出chū鲜xiān红hónɡ的de花huā朵duǒ.燕yàn子zǐ在zài麦mài田tián上shànɡ像xiànɡ箭jiàn一yí样yànɡ地dì低dī低dī掠luè过ɡuò,一yì下xià子zǐ又yòu飞fēi得dé很hěn高ɡāo。蝴hú蝶dié和hé蜜mì蜂fēnɡ在zài花huā丛cónɡ中zhōnɡ穿chuān梭suō飞fēi舞wǔ,闻wén着zhe花huā的de香xiānɡ味wèi又yòu在zài绕rào着zhe圈quān子zǐ飞fēi。几jǐ个ɡè蜻qīnɡ蜓tínɡ落luò到dào小xiǎo河hé边biān的de一yì丛cónɡ菖chānɡ蒲pú叶yè子zǐ上shànɡ,有yǒu几jǐ条tiáo小xiǎo鲤lǐ鱼yú游yóu过ɡuò来lái,望wànɡ望wànɡ水shuǐ面miàn上shànɡ的de蜻qīnɡ蜓tínɡ又yòu游yóu开kāi了le。 有yǒu一yì条tiáo领lǐnɡ头tóu的de小xiǎo鲤lǐ鱼yú在zài河hé中zhōnɡ间jiān叫jiào他tā们men:“你nǐ们mén快kuài来lái,我wǒ告ɡào诉sù你nǐ们mén一yí个ɡè好hǎo消xiāo息xī。” 小xiǎo鲤lǐ鱼yú们men都dōu围wéi拢lǒnɡ来lái问wèn:“什shén么me好hǎo消xiāo息xī?” 这zhè条tiáo领lǐnɡ头tóu的de金jīn色sè小xiǎo鲤lǐ鱼yú说shuō:“我wǒ刚ɡānɡ才cái试shì了le试shì,我wǒ能nénɡ跳tiào过ɡuò那nà座zuò小xiǎo桥qiáo啦lɑ。” 小xiǎo鲤lǐ鱼yú们men齐qí声shēnɡ说shuō:“你nǐ吹chuī牛niú。” 领lǐnɡ头tóu的de小xiǎo鲤lǐ鱼yú说shuō,“我wǒ为wèi什shén么me要yào吹chuī牛niú?要yào不bù信xìn,你nǐ们mén来lái看kàn好hǎo啦lɑ。” “好hǎo!我wǒ们mén去qù,看kàn他tā跳tiào过ɡuò桥qiáo去qù。” 有yǒu一yì座zuò小xiǎo石shí桥qiáo,桥qiáo背bèi是shì拱ɡǒnɡ起qǐ来lái的de是shì一yì座zuò古ɡǔ老lǎo的de石shí桥qiáo。桥qiáo边biān的de石shí缝fénɡ里lǐ长zhǎnɡ满mǎn了le野yě草cǎo,还hái有yǒu 一yì棵kē小xiǎo槐huái树shù。 领lǐnɡ头tóu的de小xiǎo鲤lǐ鱼yú摆bǎi好hǎo跳tiào跃yuè的de姿zī势shì,他tā说shuō:“你nǐ们mén瞧qiáo着zhe,我wǒ跳tiào啦lɑ!”他tā身shēn子zǐ往wǎnɡ上shànɡ一yì纵zònɡ,只zhǐ听tīnɡ到dào“啪pā”的de一yì声shēnɡ响xiǎnɡ,又yòu听tīnɡ到dào“咚dōnɡ”的de一yì声shēnɡ,这zhè条tiáo领lǐnɡ头tóu的de小xiǎo鲤lǐ鱼yú真zhēn的de从cónɡ桥qiáo这zhè边biān跳tiào到dào桥qiáo 那nà边biān去qù啦lɑ 远yuǎn远yuǎn地dì听tīnɡ到dào一yì条tiáo老lǎo鲤lǐ鱼yú在zài叫jiào他tā们men,这zhè是shì小xiǎo鲤lǐ鱼yú们men的de奶nǎi奶nǎi:“孩hái子zǐ们mén!快kuài快kuài过ɡuò来lái。” 小xiǎo鲤lǐ鱼yú们men都dōu游yóu过ɡuò去qù了le。 鲤lǐ鱼yú奶nǎi奶nǎi很hěn严yán肃sù地dì说shuō:“谁shuí叫jiào你nǐ们mén去qù跳tiào桥qiáo的de?这zhè多duō危wēi险xiǎn,万wàn一yi碰pènɡ在zài石shí桥qiáo上shànɡ碰pènɡ伤shānɡ了le怎zěn 么me办bàn?” 小xiǎo鲤lǐ鱼yú们men都dōu说shuō:“不bú会huì的de。” “碰pènɡ伤shānɡ就jiù来lái不bu及jí了le,还hái是shì听tīnɡ我wǒ给ɡěi你nǐ们mén讲jiǎnɡ个ɡè故ɡù事shì吧bɑ!” 金jīn色sè的de小xiǎo鲤lǐ鱼yú说shuō:“好hǎo,请qǐnɡ奶nǎi奶nǎi讲jiǎnɡ故ɡù事shì给ɡěi我wǒ们mén听tīnɡ。” 小xiǎo鲤lǐ鱼yú们men排pái成chénɡ半bàn个ɡè圆yuán圈quān,把bǎ鲤lǐ鱼yú奶nǎi奶nǎi围wéi了le起qǐ来lái。 鲤lǐ鱼yú奶nǎi奶nǎi就jiù讲jiǎnɡ故ɡù事shì了le:“听tīnɡ老lǎo一yí辈bèi的de鲤lǐ鱼yú说shuō,世shì界jiè上shànɡ有yǒu一yí个ɡè龙lónɡ门mén,矗chù立lì在zài大dà海hǎi和hé大dà河hé交jiāo界jiè的de地dì方fānɡ。那nà龙lónɡ门mén挺tǐnɡ高ɡāo挺tǐnɡ高ɡāo的de,要yào是shì鲤lǐ鱼yú从cónɡ这zhè边biān能nénɡ跳tiào过ɡuò那nà个ɡe龙lónɡ门mén,就jiù能nénɡ变biàn成chénɡ一yì条tiáo大dà龙lónɡ,像xiànɡ云yún彩cǎi一yí样yànɡ的de可kě以yǐ游yóu到dào天tiān上shànɡ去qù。你nǐ们mén的de爷yé爷yé,还hái有yǒu爷yé爷yé的de爷yé爷yé,都dōu去qù跳tiào那nà个ɡe龙lónɡ门mén,谁shuí也yě没méi有yǒu跳tiào过ɡuò去qù……”

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