信息提取的方法与技巧

2NO +Na O =2NaNO 2 2 2 3 O 能完 ⑶勾已用：已经用过的信息区分勾画出来 ⑴画信息： 快速阅读，区分有用、无用和重 _____________ 在乙同学装置的基础上， _________，打开分 与甲相似，Na 丙 全吸收SO 。 液漏斗活塞，加入适量试剂后关闭活塞。 ________ 解题时特别留意未用信息 ⑵查设问： 认真看设问中是否有信息 要信息 ,重要信息勾画出来 写出乙同学实验中 D装置发生的化学方程式 __________________。
2 2 2
_________________。打开分液漏斗活塞，加 入适量浓硝酸后关闭活塞。
将A中浓硝酸换成浓硫酸，并加热
与甲相似，Na2O2能完 全吸收NO2。 ________
1( 高考题改编的 )、Al是生产生活中重要的金属材料，由 ⑷看上下： 无法解决时，看前后设问是否有 __________________________ 熔盐电解法获得的粗铝含有一定量的金属钠和氢气，这些 有用信息，看已用信息是否有用 杂质可采用吹气精炼法除去，产生的尾气经处理后可用钢 材镀铝。(工艺流程见学案) (注：NaCl熔点为801℃；AlCl3在181℃升华) ___________________________________ - =AlCl AlCl +Cl ⑴精炼前，需清除坩埚表面的氧化铁和石英砂，防止精炼 3 4 Cl2____________ +H2O=HCl+HClO -=Al Cl 2AlCl +Cl 时它们分别与铝发生置换反应产生新的杂质，相关的化学 ___________________ AlCl 3 HCl和2 7 3 NaCl 方程式为：①____________和②____________ ⑵将Cl2连续通入坩埚中的粗铝熔体，杂质随气泡上浮除 Al-3e- +7AlCl4- =4Al2Cl7.去，气泡的主要成分除 Cl2外还含有______；固态杂质粘 ________________ 附于气泡上，在熔体表面形成浮渣，浮渣中肯定存在 ____。 ⑶用方程式表示气体 A水溶液有漂白性的原因 ________ ； 2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe 4Al+3SiO2═3Si+2Al O 2 3 写出B在熔融状态下与Cl-反应的离子方程式___________。 阳 极，熔融盐电镀中铝元素 ⑷镀铝电解池中，金属铝为 ____ ⑴画信息： ⑶勾已用：已经用过的信息区分勾画出来 快速阅读，区分有用、无用和重 ___ 和氯元素主要以 AlCl4- 和Al2Cl7- 形式存在，铝电极的主要 _____________________ ⑵查设问： 认真看设问中是否有信息 解题时特别留意未用信息 要信息 ,重要信息勾画出来 电极反应式为： ______________________ ___
三、信息提取的方法与技巧
有机方程式信息提取一般有两种方法，一是替 换法，二是断成键关系法。
断成键关系法在新授课中肯定提及，虽难度较大但 DMC 容易接受。因大家都很熟悉，此处不再分析。
用替换法容 易推出Ⅴ为
三、信息提取的方法与技巧
利用上述反应，以甲苯为原料，制备 请写出其涉及的反应(注明反应的条件) 用逆合成分析法不难分析应先得到 用替换法不难分析，就是用CH3-C6H4-替换 CH3COOCH2-C6H4-，用甲苯替换CH3COOCH2C6H5。
检验污染气体是否完全被 Na2O2吸收， 实验操作 现象与结论 同时可防止污染性气体排放到空气中 去掉装置 B，直接将A、C装置相连_____，说明Na O 能 滴入浓硝酸前，需先打开弹簧夹，通入一段
学生 甲 乙
2 时间N2，目的是_______。关闭弹簧夹，打开 完全吸收NO。 ________ 分液漏斗活塞，加入适量浓硝酸后关闭活塞。 2
2018年2月26日星期一
李良富
三、信息提取方法与技巧
思路和方向 ⑴读成分：分析所有溶液、沉淀、气体ຫໍສະໝຸດ Baidu分
⑵读反应：分析每个步骤的反应 ⑶读信息：获取信息的能力 ⑷读目的：所有步骤都为了：①产品更纯; ②产率更高；③生产速率更合理； ④原 料经济易得；⑤环保。 其中读成分是根本，读目标是解题关键，二 者需要通过读反应和读信息解决。
三、信息提取方法与技巧
一般信息如何获取和利用？ ⑴画信息：快速阅读，区分有用、无用和重
要信息,重要信息勾画出来
⑵查设问：认真看设问中是否有信息
⑶勾已用：已经用过的信息区分勾画出来 解题时特别留意未用信息 ⑷看上下：无法解决时，看前后设问是否有 有用信息，看已用信息是否有用
⑴→⑵→⑶→⑵⑶循环→没法解决用⑷→⑵⑶循环
3. (16分)Na ____ ___________ 2O2是强氧化剂，也是航天航空、水下作业的供氧剂。 重复⑵查设问→⑶勾已用的步骤 ⑷看上下：无法解决时，看前后设问是否有 ____ ⑵航空和水下作业有时会产生污染性气体，欲探究 Na2O2能否完全 吸收氮氧化物、硫氧化物等污染性气体，设计如下装置 (未画完)： _________________________ 有用信息，看已用信息是否有用 重复⑵查设问→⑶勾已用的步骤 【信息资料】①酸性条件下， NO和NO2 _________________________ －(H+)反应生成NO –和Mn2+； 都能与 MnO 4 3 ______________________ ②稀硝酸与 Cu反应缓慢； _______________ ③ 2NO+Na2O2=2NaNO2。 _______________ 补充完整装置示意图，并做必要标注。补充装置的作用是______。 ⑶该学习小组中甲、乙、丙三位同学设计实验如下，完成表中空格 酸性)KMnO (___________________________ 乙和丙同学对装置和试剂上进行了优化 ： 4溶液不褪色 将装置中的空气排出