■ 校园暴力
极端案例
不久前北京大学医学部大三学生崔某被利器砍死, 事发现场在北京世纪坛医院南区教学楼。事后,死者一同学被警方带走。据了解,此前两人都追求过同一个女生,曾为一些过节大打出手……
专家分析
校园暴力的产生与社会文化背景有关。工作节奏、生活节奏加快, 社会总体的速度也在加快, 而人的精力是有限的, 跟上社会步伐的速度比较慢, 这样很容易让人心情浮躁, 恨不得一下子就奔向成功。相对来说, 社会道德约束的力量就弱了。来自各方面的压力最后积聚起来的破坏力是很大的, 导火索可能就是平常人看起来很正常的一件事, 在他看来就是很大的事了。所以觉得自己受到伤害时, 本能地愤怒和攻击, 但他不是以一个社会认可的方式发泄, 而是寻找一种极端行为进行发泄,那么就可能对伤害他的人产生暴力倾向。
对于在学校的老师和学生来说, 需要加强心理这方面的监督, 比如搞一些活动, 让人的能量能够通过正常途径转化。如果老师和学生有心理健康的概念, 那么就可以早点发现别人的不对劲,帮他缓解问题,就可能避免极端行为的发生。
■ 减压无术
极端案例
梁鹏是电影学院导演系的研究生, 个子高高的, 长得也很帅, 但几年下来他有一个很悲观的想法:做导演需要出名, 而真正出名的导演又有几个呢。而且自己家是外地的, 从本科到研究生一路走来实在太累了, 要协调各方面的关系, 这种压力压得他喘不过气来。最终,他办理了退学手续。学校的老师、同学无不为他惋惜。
专家分析
大学生现在面临的压力过大, 造成心理的落差比较大, 与整个社会发展的形势和家庭的影响是分不开的。首先是大学生的就业问题, 大学的扩招, 让一些学生在上学的时候就对毕业后的就业问题产生焦虑。另外, 自我和家庭对学生前途所定的目标过高, 有的学生有一种为家长读书的想法, 想的是将来要怎样报答家长, 有的是给自己定了一个不太符合实际的目标, 那么都可能在最终结果上产生很大的心理落差。这需要学生找准自己的位置, 要正确评价和认识自己, 无论怎样,知足常乐是不变法则。另外,不要好高骛远,要脚踏实地一步步走好自己的路。
■ 抑郁情绪
极端案例
小林以当地第一名的成绩考入北京某重点高校, 第一学期期末, 本来踌躇满志准备获取奖学金的她未能如愿。她的情绪从此一落千丈, 变得郁郁寡欢, 无心学习, 也无法处理好与同学的人际关系, 还整夜失眠。最后不得不去医院精神科检查,结果诊断她是患了抑郁症。
专家分析
据日前一项对大学生抑郁症的抽样调查显示,大学生抑郁障碍疾患率为 23. 66%,据此推算,北京患有抑郁症的大学生不少于 10万人。
在大学生中有抑郁现象的比较多, 究其主要原因, 是由于自我价值没有得到很好的体现, 对自己进行了一些否定。一般这样的学生情绪都比较低落、不稳定, 不爱搭理人,做事情没有兴致,时间长了,容易造成心理情绪积聚,对学习、生活肯定会造成影响, 严重的则会患上抑郁症。如果没有找到正常渠道发泄, 可能会沉迷于一些自己觉得是正确的事物上面, 比如网络。这就需要周围的人群关注他们, 给他们温暖, 生活中有这种情绪的大学生也要多和身边的朋友谈心、交流, 释放出自己的压力,以缓解这些症状,从而恢复到正常状态。
■ 自杀倾向
极端案例
2005年 5月 7日晚 9时 10分左右,北京大学理科二号楼一男子从九层的天台坠楼,落在楼底天井的西北角。而在 15天前,北大一女生从同一座楼上跳楼身亡……
专家分析
自杀是一种极端行为, 原因有很多。现在大学生压力要比以前大得多, 那么他们就想寻找各种方式缓解压力,比如跳舞、上网、交友等等。但是如果没有一个好的渠道去进行缓解, 可能就会产生人生比较失败的消极想法, 也可能是从前失败的痕迹与现在的失败产生共振, 让这样一种力量成几何扩大, 最后把这样一种情绪放在了一个点上。可以说,愤怒的力量越大,压抑愤怒的力量也就越大, 最后发泄出来的力量就越大。那么,在某一个时候,这种力量也会作用于自身, 自杀成了自身的需要。还有的就是目标和自身能力产生差距, 没有正确认识自己, 摆正心态, 那么负面心态一直积聚, 到最后也可能完全否定了自己, 而寻找自杀这种解脱方式。现在许多学生都是独生子女, 从小没受过挫折, 面临压力就会选择逃避,这也是一种很危险的心态。
在中国文学史上,唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人是好朋友,都有仕途不顺
而被贬官的经历。但刘禹锡性情旷达,人生态度乐观,虽被贬官,却能将陋室布置的“苔痕上阶绿,草色入帘青”,追求高雅的生活情趣,与“鸿儒” 交谈,与“素琴”、“金经”为伴,心理保持健康,寿命达 70多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了 46岁, 连他的作品集《柳河东集》也未来得及整理,是刘禹锡帮助他整理出来的。
