第4课经济大危机 教学目的 一、要求学生掌握的知识： “一战”后资本主义的相对稳定时期。1929年一1933年资本主义经济危机：危机的爆发危机的特点危机的影响。罗斯福新政罗斯福竞选总统新政的目的和特点新政措施新政效果。 二、要使学生认识：

九年级历史下册《经济大危机》知识点 整理 、1929－1933年经济大危机爆发的根本原因是什么？有何特点？有何影响？ 根本原因：资本主义制度基本矛盾造成的。 特点：涉及范围特别广。持续时间特别长。破坏性特别大。 影响：整个资本主义世界工业生

九年级历史下册《经济大危机》知识点整理九年级历史下册《经济大危机》知识点整理 1、1929－1933年经济大危机爆发的根本原因是什么？有何特点？有何影响？ 根本原因：资本主义制度基本矛盾(生产社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾)造成的。

资本主义世界的“繁荣”指什么时期？ 出现“繁荣”的原因是什么? 1924-1929年1929一1933年资本主义经济危机的爆 发根本原因：资本主义制度本身原因：资本主义生产处于无政府状态， 资本家为了追求利润，盲目扩大生产， 造成生产过剩，

九年级历史下册《经济大危机》教案九年级历史下册《经济大危机》教案 九年级历史下册《经济大危机》教案 主备 参与备课 一、教学目标（一）、知识与技能“一战”后资本主义的相对稳定时期。1929年一1933年资本主义经济危机：危机的爆发；危机的特

根本原因：资本主义制度下， 生产的社会化与生产资料被 资本家私人占有之间的矛盾分析清楚了经 济危机爆发的原因， 如果你是美国总统， 你会如何带领美国 人民渡过经济危机 呢？二、罗斯福新政迄今为止，美国历史上任期 最长的总统，连续任职四届 （

九年级历史下册《经济大危机》知识点 整理 、1929－1933年经济大危机爆发的根本原因是什么？有何特点？有何影响？ 根本原因：资本主义制度基本矛盾造成的。 特点：涉及范围特别广。持续时间特别长。破坏性特别大。 影响：整个资本主义世界工业生

教材解析：九年级下册第4课经济大危机 山东省淄博市高青县青城中学杜建平 一、知识梳理 二、重点难点分析 （一）重点分析 1．经济大危机 （1）背景：第一次世界大战后，战胜国召开了巴黎和会和华盛顿会议，建立了凡尔赛－华盛顿体系，暂时调整了帝国

2019版九年级历史下册 4《经济大危机》习题3 新人教版 一、选择题 1．一战后,被称为资本主义相对稳定时期的是（） A．1918—1923年 B．1924—1929年 C．1929—1933年 D．1933—1939年 2．右图反映的美

第四单元经济大危机和第二次世界大战 第13课罗斯福新政 1教学分析【教学目标】 知识与能力了解1929—1933年世界性经济危机发生的背景、表现；理解经济危机发生的原因、特点和实质；了解罗斯福新政实施的背景、内容、特点，认识新政在资本主义发

目的： 在资本主义内部进行调整，加强国家对经 济的干预和指导，以消除经济危机。新政的主要措施：在金融方面：政府大力整顿银行，颁布《紧急银行法》。 在工业方面：政府加强对工业的指导，通过《国家工业复兴法》。 在农业方面：政府成立农业调整署，颁

初三历史课堂练习 1．20年代末美国出现经济危机的根本原因是： A．20年代美国的繁荣 B．美国市场的分期付款 C．资本主义制度下的基本矛盾 D．股票投机导致股价大幅度哄抬 2．罗

一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.右图漫画将发生在20世纪20—30年代的经济大危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。以下各项,不属于．．．1929—1933年资本主义世界经济大危

2019-2020年九年级历史下册第4课经济大危机练习题无答案新人教版1.1929—1933年的经济大危机首先发生于（）A.英国B.法国C. 日本D.美国2.人们把1929年10月29日称为“黑色星期四”。对这种说法理解准确的是（）A．大气

初中九年级下册历史教案：经济大危机经济大危机教学目的一、要求学生掌握的知识：“一战”后资本主义的相对稳定时期。1929年一1933年资本主义经济危机：危机的爆发；危机的特点；危机的影响。罗斯福新政；罗斯福竞选总统；新政的目的和特点；新政措施

材料四：分期付款20年代的美国盛行分期付款，用这种方法来刺激消 费市场。汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱 机以至结婚戒指都可以按月分期付款。有的农场主赊购 的拖拉机已经用坏

重点 聚焦罗斯福新政的措施以工代赈Company Logo大力兴建公共工程，，减少失业， 刺激生产和消费。4.中心措施：国家对工业的调整 颁布了《国家工业复兴法》①内容 ：各工业企业制定… … ，确定… … ② 目的： 防止盲目竞争引起的生

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第4课经济大危机 【教学目标】 1．知识与能力 通过本课的学习，使学生了解和掌握1929～1933年资本主义世界经济危机的历史，包括1924～1929年资本主义世界的政治相对稳定，主要资本主义国家的经济“繁荣”，经济危机在美国爆发，经济危机

《经济大危机》教案教与学的目标：1、了解和掌握1929—1933年资本主义世界经济危机的历史，包括“一战”后1924—1929年资本主义世界的政治相对稳定，主要资本主义国家的经济“繁荣”及经济危机在美国的爆发，危机的特点及影响，罗斯福新政的