“导师带徒”活动方案 一．方案目的 为引导公司青年员工岗位学习，进一步提高广大青年员工整体素质水平，切实加强青年人才队伍建设，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高青年员工专业技术水平。同时，为进一步整合公司人力资源，充分发挥骨干人
“导师带徒”电工培养计划 一、总体培养目标：爱岗敬业、刻苦专研、勤奋工作；熟悉车间的工艺流程及各台设备的作用、工作原理；在工作时能按安全操作规程进行操作，不违章作业，有较强的安全意识；能正确使用各种工具；能对车间所有设备进行保养和巡视；能胜
导师带徒培养计划3篇 （495字） 为引导公司青年员工岗位学习，进一步提高广大青年员工整体素质，切实加强合作项目部青年人才队伍建设，根据《石油开发中心有限公司兼职班政委师带徒协议书》内容，特制定导师带徒培训计划。 一、培养目标 通过师徒结对
导师带徒培训计划(方案) 导师： 徒弟： 学习目的：本次学习培训为强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关汽机操作安全知识，学习有关汽轮机设备基本工作原理，在原有基础上对本
竭诚为您提供优质文档/双击可除 导师培训计划 篇一：导师带徒培训计划 师带徒培训计划 导师： 徒弟： 学习目的：本次学习培训为强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关水利施
师 带 徒 培 养 计 划 王莹 2017-2018第一学年 一、指导思想 师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键与根本，教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作.作为教师我们，更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽 心尽力。为了学校能更
部门“师带徒”计划 带培人：受培人： 师带徒计划实施目的：通过计划强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为辅，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，了解和掌握所在岗位应具备的基本知识，工作程序，工作要求和管理要点，使尽快的
导师带徒培养计划 黄书才 本人今年带的徒弟是唐志强，分到工程技术部工作，我给他制定的计划是：一、总体培养目标： 爱岗敬业、刻苦专研、勤奋工作；专业技能娴熟，熟悉现行城市轨道交通行业相关标准和规范，编制合理的施工方案和工程技术管理资料，处理一
导师带徒活动实施办法 （草稿） 第一章总则 第一条导师带徒活动是运用管理手段，组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等，在工作岗位上以导师的身份，通过“传、帮、带”的方式，对青年员工进行定期目标化
师带徒培养计划王莹2017-2018第一学年一、指导思想师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键与根本，教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作.作为教师我们，更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽心尽力。为了学校能更好的地构建教师的发展平
“导师带徒”活动通知各单位:为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术
实习生“导师带徒”方案根据公司人力资源战略及人才现状，大量引进实习生进行入各岗位是公司提升自主培养人才能力及建设人才梯队的重要方式。一、目的针对实习生职业规划模糊，工作没有方向、抗压力小，刚离开校园，对工作有新鲜感及热情，但遇到困难容易退缩
“导师带徒”活动实施办法“导师带徒”活动是运用管理手段，组织职业道德良好、业务技能精湛和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等，在工作岗位上以导师的身份，通过“传、帮、带”的方式，对青年员工进行定期目标化培养，使其尽快成长为爱
导师带徒总体培养目标新员工培养计划安排表（以下栏目由导师按月制定培养目标和具体措施）拟制：审核：说明：1、此表由新员工导师拟制，部室或项目部负责人审核，人力资源管理部门及团委检查，如过程中培养计划有调整可粘贴附页。2、培养目标包括新员工经辅
导师带徒培训计划(方案)导师：徒弟：学习目的：本次学习培训为强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关汽机操作安全知识，学习有关汽轮机设备基本工作原理，在原有基础上对本专业有
时间：2012年5月至2013年6月新入司学生姓名部门名称传帮带岗位部门负责人直属师傅总体培养目标及时间培养新员工工作的科学性、系统性、逻辑性，使新员工能够早日融入公司，精通业务，先成为一名合格的管子车间员工，然后成长为一名优秀的车间工艺员
“导师带徒”活动方案一．方案目的为引导公司青年员工岗位学习，进一步提高广大青年员工整体素质水平，切实加强青年人才队伍建设，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高青年员工专业技术水平。同时，为进一步整合公司人力资源，充分发挥骨干人才的
新老师培养计划 一、指导思想 以学校在教育教学中的理念为指导思想，全面提高新老师师德修养和业务能力，使之成为能独挡一面，全面发展的，具有优秀教学水平的骨干型人民教师，为学校更好更快的发展贡献自己的一份微薄之力。 二、培养目标 1热爱学校，热
“导师带徒”活动培养目标第一阶段1.要培养吃苦耐劳的精神，适应工作环境；2.了解公司各项规章制度和自己的岗位职责；3.熟悉现场，学习测量放线的基本知识，学习阅读施工图纸；4.熟悉公司及项目部办事流程；5.学习测量仪器操作，测量数据、结构物坐
