《机械基础》课程标准 一、课程性质与任务 机械基础是中等职业学校机电技术应用专业的一门综合性基础 课程。旨在使学生掌握必备的机械基础知识和机械设备的使用和维护能力。其任务是使学生熟悉常用机械工程材料的种类、牌号、性能及应用，会合理选用机械工
XXXXXXXXXXX机械、数控专业简介 21世纪中国成为世界制造业和加工工业中心，机械、数控专业是为各行各业制造并提供机器设备和电气装备的部门，被誉为“国民经济的装备部”。在此形势下机械行业将得到很大的发展，社会对机械行业毕业生的需要量非
中职学校专业目录代码 代码名称 010000 农林类 010100 种植 010200 农艺 010300 园艺 010400 蚕桑 010500 养殖 010600 畜牧兽医 010700 水产养殖 010800 野生动植物保护01090
龙源期刊网 职高机械类专业机械制图教学 作者：王建军 来源：《理科爱好者(教育教学版)》2018年第02期 【摘要】教学改革要贯穿于教学过程的始终，《机械制图》作为机械类学生的专业基础课，在学生的整个学习过程中起着至关重要的作用。随着科技
普通楔键钩头楔键2．切向键由一对具有1:100斜度的楔键沿斜面拼合而成，上下两工作面互 相平行，轴和轮毂上的键槽底面没有斜度。切向键一组切向键两组切向键二、销连接固定零件间的相对位置，或 作为组合加工和装配时的辅助零件用于轴与毂的 连接或其
机械基础试题库（1~5章） 一、填空题(共100题、210空。绪论1～10题、20空；第一章11～30题、44空；第二章 31～50题、44空；第三章51～80题、61空；第四章81～90题、20空；第五章91～ 100题、21空。) 1、
浅议中职机械类专业实践教学 【摘要】中职机械教学为社会培养所需的机械类技能人才，课程具有很高的实践性。随着机械类产业的发展，企业对中职机械类专业的学生也有了越来越高的要求。因此，为了使学生更好的适应社会要求、提高学生的就业率，中职学校应该加
课时授课计划课时授课计划（第1页）时授课计划（第2页）课时授课计划（第3页）课时授课计划课时授课计划（第1页）§1－1 带传动的组成、原理和类型一、带传动的组成与原理 1、带传动的组成（1）—带轮（主动轮） （2）—带轮（从动轮） （3）—
探讨中职学校机械类专业AutoCAD教学的方法AutoCAD软件是由美国欧特克有限公司（Autodesk）出品的一款计算机辅助设计软件，可以用于二维制图和基本三维设计，通过它无需懂得编程，即可制图，因此它在全球广泛使用，可以用于土木建筑，装
附表八江苏省职业学校理论课程教师教案本（ 2011— 2012学年第二学期）专业名称机电技术应用课程名称机械基础授课教师苗洪敏学校生活科技学校授课主要容或板书设计授课主要容或板书设计课堂教学安排课堂教学安排课堂教学安排
中职学校机械类专业机械基础课程教学研究 、我国中职机械基础课程教学的现状 1.学生自身的基础较差 进入中职学习的学生大多数都是一些中考成绩不理想的学生，这些学生普遍来说自身的基础比较差，学习的习惯也比较差，因此他们也很容易出现自卑的心理，学
2013———2014学年第一学期期中考试高三机械基础试题注：选择题、判断题答案涂在答题卡上、其中判断题正确的涂A、错误的涂B 试卷类型 A 科目物理一、选择题（每题2分）1、拉伸试验时，试样拉断前能承受的最大应力称为材料的( )A。屈服点
[标签:标题]篇一：中职类机电专业《机械基础》教案附表八江苏省职业学校理论课程教师教案本（ 2011— 2012学年第二学期）专业名称机电技术应用课程名称机械基础授课教师学校扬州生活科技学校授课主要内容或板书设计篇二：中职机械基础教案[1]
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四．判断题1、尺寸标注不应封闭。（）章节：1.3（第一章制图基本知识第3节尺寸注法）题型：判断难度系数：1答案：√2、非回转体类零件的主视图一般应选择工作位置。（）章节：7.2（第七章零件图第2节零件视图的选择）题型：判断难度系数：1答案：
中职机械类专业技能教学及检测总体方案一、技能教学的总体要求中等职业学校机械类主要包括数控技术应用、模具制造技术、机械制造技术、机电技术应用等四个专业，专业培养符合现代文明规范和行为习惯，身心健康，社会适应能力良好；面向企业生产一线，具有较强
中等职业学校机械基础教学大纲一、课程性质与任务本课程是中等职业学校机械类及工程技术类相关专业的一门基础课程。其任务是：使学生掌握必备的机械基本知识和基本技能，懂得机械工作原理，了解机械工程材料性能，准确表达机械技术要求，正确操作和维护机械设
（1）包角α1：是指带与带轮接触弧所对的圆心角开口传动α1=180º-（D2-D1）×60º/a公式 交叉传动α1=180º+（D2+D1）×60º/a半交叉传动α1=180º+ D1×60º/aD1：指小带轮直径,mm、D2：指大带轮直径
课时授课计划课时授课计划（第1页）讲授内容和过程方法与指导一、图样的内容和作用图样是根据投影原理、标准或有关规定表示的工程对象，并有必要技术说明的图。图样是全球工程界的语言。根据装配图所表示的装配关系和技术要求，把合格的零件装配在一起，才能
