人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展导学案
人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展导学案

第二单元文化传承与创新 第四课文化的继承性与文化发展 【学习目标】 1、传统文化的特点及影响 2、对待传统文化的正确态度 3、文化继承与发展的关系 4、影响文化发展的重要因素 5、教育在文化传承中的作用 【学习重、难点】 对待传统文化的正确

2024-02-07
江苏省射阳县高中政治 第五课 文化的创新导学案(无答案)新人教版必修3
江苏省射阳县高中政治 第五课 文化的创新导学案(无答案)新人教版必修3

第五课文化的创新 【学习目标】 1、理解社会实践是文化创新的源泉、动力 2、理解文化创新的意义 3.理解文化创新与继承的关系 4.理解文化创新与借鉴、融合的关系 5. 坚持文化创新的正确方向 预习案 一、知识梳理(利用课前15分钟,通读教材

2020-06-10
文化创新的源泉和作用第五课第一框导学案 公开课
文化创新的源泉和作用第五课第一框导学案 公开课

第五课文化创新 第一框文化创新的源泉和作用 【学习目标】 知识目标 识记:文化发展的实质、文化创新的源泉与作用 能力目标 能列举实例说明社会实践在文化创新中的作用 情感目标 帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感。

2024-02-07
2020届高三政治第一轮复习《文化创新》学案含答案
2020届高三政治第一轮复习《文化创新》学案含答案

2020届高三政治第一轮复习《文化创新》学案含答案 班级:学号:姓名: 【考点分析】 【框架构建】以“文化创新”为关键词在框架本上构建知识树 【易错易混】 1.民族文化、传统文化是文化创新的源泉和动力。( ) 2.文化创新来自作者的灵感,文

2024-02-07
2019-2020年高二政治 文化生活《第五课 文化创新的途径》导学案.
2019-2020年高二政治 文化生活《第五课 文化创新的途径》导学案.

2019-2020年高二政治 文化生活《第五课 文化创新的途径》导学案.在线下载,格式:pdf,文档页数:4

2024-02-07
[高三政治]一轮复习人教版必修三导学案第四课文化传承与文化创新.doc
[高三政治]一轮复习人教版必修三导学案第四课文化传承与文化创新.doc

第四课 文化传承与文化创新【考纲定位】 考点展示]1、传统文化的表 现、特点 、影响、 态度 2、影响文化发展的 因素 3、文化创新途径、 意义考情分析和命题预测 1、在当前城镇化、工业化 过程中传统文化的继承和 发展问题常常是命题的角 度

2024-02-07
《文化创新的源泉和作用》知识梳理导学案
《文化创新的源泉和作用》知识梳理导学案

《文化创新的源泉和作用》知识梳理导学案 一、学习目标 1、要记住文化发展的实质、创新的源泉与作用。 2、理解社会实践在文化创新中的作用。 3、能够把握社会实践和文化创新的辨证统一关系。 二、学习重难点 社会实践在文化创新中的作用 三、知识准

2024-02-07
5.1文化创新的源泉和作用 学案(含答案)
5.1文化创新的源泉和作用 学案(含答案)

5.1文化创新的源泉和作用学案(含答案) 第五课文化创新学案1文化创新的源泉和作用课标要求学习目标汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源。 1.汇集实例,说明社会实践是文化创新的源泉和动力。理解社会实践与文化创新的关系。难点 2.

2024-02-07
人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展导学案(2)
人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展导学案(2)

第20课魏晋南北朝的科技与文化 【课标要求】 知道祖冲之的数学成就,初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成就和农历。 【学习目标】 1. 了解魏晋南北朝时期的重要科技成就与文化:贾思勰和《齐民要术》;祖冲之和圆周率;王羲之与《兰亭序》;顾恺

2024-02-07
文化创新作业导学案
文化创新作业导学案

第二单元文化传承与创新复习课导学案 课程标准: 1、赏析不同民族文化的精粹,展现不同民族文化的差异,确认文化多样性的价值,树立尊重不同民族文化的观念。 2、解析中华民族传统文化在现实生活中的作用,阐述继承传统文化要“取其精华去其糟粕”的道理

2024-02-07
5,1文化创新的源泉和作用 导学案及答案
5,1文化创新的源泉和作用 导学案及答案

张家窝中学高二年级政治学科导学案 课题5.1文化创新的源泉和作用 编写人杜学芳审定人唐凤顺授课时间: 一、学习目标 1.知识与技能 记忆:文化发展的实质、文化创新的源泉与作用 2.过程与方法 能列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。 3.

2024-02-07
高二文科政治导学案-文化创新
高二文科政治导学案-文化创新

高二文科政治高效课堂导学案设计——第五课文化创新 第一框文化创新的源泉和作用导学案 一、学习目标: 1.识记文化发展的实质、实践是文化创新的源泉、文化创新的巨大作用。2.理解社会实践在文化创新中的作用,理解文化创新推动着社会实践的发展,推动

2024-02-07
人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第五课 文化创新导学案(3)
人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第五课 文化创新导学案(3)

第五课文化的创新 【学习目标】 1、理解社会实践是文化创新的源泉、动力 2、理解文化创新的意义 3.理解文化创新与继承的关系 4.理解文化创新与借鉴、融合的关系 5. 坚持文化创新的正确方向 预习案 一、知识梳理(利用课前15分钟,通读教材

2020-04-30
文化生活第五课文化创新导学案
文化生活第五课文化创新导学案

(1)继承传统,推陈出新。 ①一方面,我们不能离开,空谈文化创新,是文化创新的根基; ②另一方面,体现是文化创新的重要追求。 (2)面向世界,博采众长 ①文化的交流、借鉴和融合,是在文化交流、借鉴的基础上,推岀融汇多种文化特质的 _____

2024-02-07
《文化创新的途径》导学案
《文化创新的途径》导学案

《文化创新的途径》导 学案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 人教版政治必修三《文化创新的途径》导学案 【学习目标】 1、理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径; 2、理解文化创新的

2024-02-07
《文化创新的源泉和作用》导学案
《文化创新的源泉和作用》导学案

页眉内容 第五课文化创新 第1课时文化创新的源泉和作用 1.知识目标:(1)理解文化发展的实质就在于文化的创新;(2)懂得社会实践是文化创新的源泉和动力,理解文化创新对社会实践具有重要的反作用。 2.能力目标:(1)培养透过现象认识事物本质

2024-02-07
2021年高中政治 第五课 文化创新导学案 新人教版必修3
2021年高中政治 第五课 文化创新导学案 新人教版必修3

2021年高中政治第五课文化创新导学案新人教版必修3 【复习重难点】 社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径。文化创新的作用。文化创新的途径。文化创新要克服的错误倾向。 【知识梳理】 离开社会实践,文化就会成为,无 本之木,人们就不能作出

2024-02-07
文化创新的源泉和作用导学案(精编文档).doc
文化创新的源泉和作用导学案(精编文档).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 第二单元 2.5.1.《文化创新的源泉和作用》导学案 【课标要求】根据课程标准要求,通过介绍社会实践在文化创新中的作用和意义,使学生理解社会实践是文化创作和发展的 重要根源,离开了社会实践,文化就会成为无源之水

2024-02-07
第五课文化创新复习导学案
第五课文化创新复习导学案

即墨五中高一政治导学案第五课文化创新复习导学案参考答案【合作探究1】(1)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。女子十二乐坊在民族音乐中融入现代流行音乐元素,对民族音乐作出了全新

2024-02-07
《文化创新的源泉和作用》导学案1
《文化创新的源泉和作用》导学案1

第一框文化创新的源泉和作用一、学习目标(一)知识目标1、要记住文化发展的实质、创新的源泉与作用。2、理解社会实践在文化创新中的作用。3、能够把握社会实践和文化创新的辨证统一关系。(二)能力目标能够列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。(三

2024-02-07