工业化与城市化的关系工业革命以来，工业化与城市化作为经济发展中两个重要指标，存在紧密联系。工业化是城市化的经常内容城市化是工业化的空间落实，是工业化的必然结果。工业经济发展历史进程中，社会经济在工业化与城市化相互促进，同向发展中不断前进。我

工业化和都市化对我们生活的影响

富县高级中学高-三级-地理-科目集体备课教案备课组长签字：

富县高级中学高-三级-地理-科目集体备课教案中心发言人：李晓春授课人：第二课时考点2 江苏省工业化和城市化进程中存在的问题与主要措施1、区域特征：（1）区域位置：长江下游，黄海之滨，淮河下游；（2）区域特征：城市众多，人口密集，经济发达；（

第六节区域工业化与城市化进程教学设计（第1课时）—以珠江三角洲为例【课程标准】以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进进程，以及在此过程中产生的问题，了解解决这些问题的对策措施。【教学目标】（一）知识与技能1. 了解城市化的概念

工业化与城市化互相关系分析摘要：工业革命以来，工业化与城市化作为经济发展中两个重要指标，存在紧密联系。工业化是城市化的经常内容，城市化是工业化的空间落实，是工业化的必然结果。工业经济发展历史进程中．社会经济在工业化与城市化相互促进．并在发展

区域工业化和城市化

4-2区域工业化与城市化 教案

第二节：区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲为例学校：年级及班级：高二级授课教师：授课时间：第6周星期五第3节上课题目：普通高中课程标准实验教科书地理必修3人民教育出版社2009年4月第3版第四章区域经济发展第二节：区域工业化与城市化——

• 问题：①原有工业基础薄弱②矿产资源贫乏• 优势： ①劳动力资源丰富②侨乡优势③政策 优势④发达国家与地区第一轮产业结 构调整时期• 主导产业：劳动密集型产业 ，如生活消 费品加

第二节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例课时安排：2课时教学目的：1．了解区域工业化和城市化的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。2．分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素，并通过比较，认识到对外开放政策是其

４、增加就业困难，失业人数增多５、城市犯罪率上升城 市 病人们应该怎样面对工业化和城市化？我们应理性、科学地对待工业化与城市 化，顺应其发展，同时要具有环境保护 与可持续发展的意识

一、工业化与城市化的关系1、工业化、城市化与区域社会经济发展的关系？工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。2、工业化与城市化之间的关系？工业化相互促进城市化区域经济社会发

国家林业局在2月2日的“世界湿地日”宣布，中国新增9处国际重要湿地，其中四处在云南，分别是大山包、拉市海、纳帕海和碧塔海4块高原湿地（如图）。20世纪80年代初，那帕海环海周围山上的原始森林已被砍伐殆尽，为开垦田地、扩大牧地，人们想方设法排

苏州，古称吴， 简称为苏，又称 姑苏、平江等，苏州园林是中 国私家园林的代 表，被联合国教 科文组织列为世 界文化遗产。扬州，古称广陵、江都、 维扬等，中国首批历史 文化名城，地处

1 上海 2 新加坡 3 香港 4 深圳 5 釜山 6 宁波 7 广州 8 青岛 9 迪拜 10 鹿特丹中国 新加坡 中国 中国 韩国 中国 中国 中国 阿联酋 荷兰3173.8

重点和难点教学重点：工业化和城市化推进过程以及在此过程中产生的主要问题教学难点：培养学生的分析、解决问题的能力以及合作学习的能力教学手段和主要教学方法教学手段：多媒体课件主要教学方

工业化与城市化互相关系分析工业化与城市化互相关系分析摘要：工业革命以来，工业化与城市化作为经济发展中两个重要指标，存在紧密联系。工业化是城市化的经常内容，城市化是工业化的空间落实，是工业化的必然结果。工业经济发展历史进程中．社会经济在工业化

大气污染物排放少；风力 大，稀释自净能力强等。 禅修、游艇、游泳、海钓、 日光浴、海鲜美食等。据环境保护部 2013年 4 月 19日发布的第一季度74个城市 空气质量检测结果，舟

以珠江三角洲发展为例知识准备1.何为工业化？一个国家或地区，工业活动取得主导地位的发展过程2.何为城市化？由农业为主的传统乡村社会向 以工业和服务业为主的现代城市社会转变的过程※衡