第九单元整组备课总复习 教学目标： 通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数的概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。 教材简析：

四年级上册数学总复习 第一单元【大数的认识】 1、计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。 2、数位：个位、十位、百位、……亿位等等，都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如：万万位。 3、数

整数数位顺序表数 位四年级上册数学期末总复习 千百十亿千百十万千百十个 亿亿亿万万万 位位位位位位位位位位位位 数级亿级万级个级 计数千百十亿千百十万千百十个 单位亿亿亿万万万 1.每（相邻）的两个计数单位之间的进率都是（十），这种计数方法

吨。(13)小华从十点整打字打到十点二十五分。 每分钟约打 110 个字，共打了多少个字？ 25×110=2750（个） 从十点整开始到十点三十五分他能完成 4000 的打字任务吗？ 110×35=3850（个）(14)商店从工厂批发的复读

1 232 461个端点，往两边延伸，成为2条射线 2个端点，往两边延伸，成为4条射线3个端点，往两边延伸，成为6条射线数角：射线数 图形 角的数量 规律1 2 30 1 31条射线不构成角 新添的射线和原来1条射线形成1个角，0+1=1

正方形的面积公式：S 正方形=边长×边长4童悦学堂教育培训中心长方形的面积公式：S 长方形=长×宽 正方形的周长公式：C 正方形=边长×4 长方形的周长公式：C 长方形=（长+宽）×2二单元习题1、边长是 100 米的正方形面积是（）公顷。

人教版小学数学四年级上册每单元【小结】 第一单元【大数的认识】 1、亿以内数的认识： 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十” 2、亿以内数的读法： 小结：①

四年级上册数学期末总复习 整数数位顺序表 1．每（相邻）的两个计数单位之间的进率都是（十），这种计数方法叫做（十进制计数法）。2．从右边起第五位是万位，第九位是亿位。多少万要添四个0，多少亿要添八个0. 3．数位：个位、十位、百位、千位、万

…千 亿百 亿十 亿亿千 万百 万十万 万千百十个计数. 单位多位数的读法先分级；再从高位读起；亿级、万级的数按个级的读法来读，亿级写完 加个“亿”字，万级写完加个“万”字；中间连续有几个0都只读1个0，每级末尾的0 不读。90500007

四年级上册数学总复习计划高兴寨小学万乔平一、指导思想：根据本学期教学计划，结合本班级学生及数学学习的具体情况，以基础知识为中心，以提高计算和运用数学解决问题的能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，做到查缺补漏，培优补差。以提高学生

四年级上册数学期末复习易错题集锦苏教版四年级数学上册易错题库第一单元除法1、被除数、除数、商与余数的和为391，已知余数为4，商是11，被除数是多少？（391应减去两个4）2、某路口的交通信号灯每30秒转换一次。从下午5时到5时10分，这个

人教版四年级上册数学期末复习资料一、数与计算1．每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。2．看表说一说：如10个一千万是一亿，一千万是10个一百万。数位：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位

44看图计算距杭州 120千米 距上海 300千米 距南京 600千米1. 客车经过路牌后，2小时到达杭州，它的速 度是多少？ 120÷2=60（千米 /时）2.小汽车的速度是65

四年级上册数学期末复习资料第一单元《大数的认识》知识点：1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。个一千万。（2）4 5056 6502这个数是（）位数，它的最高位是（），从右往左看，5分别处在（）位、（）位、（）位上，分别表

第一单元【大数的认识】 1、计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 2、数位：个位、十位、百位、……亿位等等，都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如：万 万位。 3、数级：个级、万级、

数学复习资料 （人教版四年级上册）班级姓名目 录一、第一单元：大数的认识 (03)二、第二单元：角的度量 (06)三、第三单元：三位数乘以两位数的乘法 (08)四、第四单元：平行四边形和梯形 (11)五、第五单元：除数是两位数的除法 (16

四年级上册数学期末总复习(整理) 【大数的认识】 1、计数单位：一（个）、、百、千、万、万、百万、千万、亿……都是计数单位。 2、数位：个位、位、百位、……亿位等等，都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字，如：万万位。 3、

人教版四年级上册数学总复习教学设计第八单元总复习教学计划王利娟【教学目标】通过总复习；使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习；进一步巩固数概念；提高计算能力和解决问题的能力；发展空间观念、统计观念；获得自身数学能力提高的成功体验；全面达

140÷5＝28 280÷5＝ 56 140÷20＝ 7（3）30÷5＝6 90÷15＝ 6 300÷50＝ 6做第（2）做组第题（时13），组我题根时据，的我是根除据法的中是被乘

人教版小学数学四年级上册重点知识整理一、数与计数：（一）整数数位顺序表：相关知识点：1、要明确数级、数位和计数单位三者的含义：数级是指：每四个数位为一级。我们现在学到的有3个数级，分别是个级、万级、亿级。数位是指：个位、十位、百位、千位、万