第四单元探索宇宙 3.看星座 一、填空题。 1.像太阳这样自己发光的天体，叫作___________星;像地球这样自己不发光， 围绕太阳运行的天体，叫___________星;像月亮这样自己不发光，围绕地球运行的天体，叫作_________
看星座 ●教学目标 1.认识星空的典型星座（狮子座）,通过对猎户座的观察分析，进一步探究星空变化的规律，培养学生的推理能力。 2.学会利用北斗七星以及仙后座找北极星的方法。 3.建立并研究北斗七星的模型，树立正确的星座观，培养学生的空间想象
4、师：那么北斗七星与北极星究竟有什么关系呢？（出示图片让学生观察）总结方法：北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。5、（出示北斗七星四季图）观察这幅图，你看懂了什么？小结：不同季节夜晚的星空是不一样的。一个地区
苏教版六年级上册《看星座》一课一练 一、填空 1、我们可以利用（）找到北极星。 2、通过观察，我发现在春季北斗七星的斗柄朝向（）。 3、从（）向（）有一条白茫茫的亮带。 4、北斗七星在天空中（）旋转。 5、（）是小熊星座最亮的星 6、一天之
《看星座》教学设计 教材分析 本课以引领学生看夜空、认星座，建立“我的星座”来激发学生探索宇宙的兴趣。通过认识星座、观察星座、记录星座，初步学会探究星空以及辨别方向的方法，为进一步探索宇宙打下良好的基础。 本课主要教学内容有四个部分： 第一
苏教版六年级科学上册第四单元第三课编辑课件1看星空• 仰望星空，我们 会看到一颗颗亮 晶晶的小星星。• 然而它们真的和 我们看到的一样 吗，到底它们长 什么样呢？• 讨论: 你认为星星是什么样子的？编辑课件2近看星星• 其实这些星体跟太阳一
小学科学六年级上册《看星座》教学设计 看星座 ●教学目标 1.认识星空的典型星座（狮子座）,通过对猎户座的观察分析，进一步探究星空变化的规律，培养学生的推理能力。 2.学会利用北斗七星以及仙后座找北极星的方法。 3.建立并研究北斗七星的模型
《看星座》教学案例 兰德洪 一、教材分析 《看星座》这一课是小学科学六年级上册第四单元《探索宇宙》的第三课，本课以引领学生看夜空、认星座，建一个“星座”模型来激发学生探索宇宙的兴趣。涉及星座的教学内容分为两个部分，第一部分了解星座，第二部分
点击输入标题介绍星座知识人们把星空分成88个区域，称为星座。每一个星 座中的恒星可连成不同的图形。古代人发挥想象，常 用神话中的人物或动物为星座命名。仙后座点击是输秋入标季题 星空的一 个耀眼星座。这个星座中 的五颗亮星构成一个“M” 形（
寻找北极星：先找北斗七星再把北斗七星 斗口前两星连 起来并朝斗口 方向延伸约5倍 距离处即可找 到北极星。免 费 课 件 公 开课免 费课件 下载免 费ppt下 载优质 课件优 秀课件 六年级 上册科 学课件 -《3看 星座》 苏教版 (
作业 • 如何利用北斗七星寻找 北极星，并且在纸上画 出简图。杨幂 1986年9月12日韩彩英 1982年9月13日 何润东 1975年9月13日谢霆锋 1980年8月29日张国荣 1956年9月12日 蔡依林 1980年9月15日 刘亦菲
科学《看星座》-教学设计《看星座》教学设计理论指导小学科学教育的目的不在于将每一个人都培养成为科学家，小学科学教育的根本目的是提高公民的素质，培养科学素养，是为了帮助小学生更好地理解和运用科学解决个人与社会的问题。小学科学教育围绕着的核心是
大熊星座和小熊星座北斗七星是由天枢、天璇、天玑、天权、 玉衡、开阳、摇光七星组成的。 古人把这七星联系起来想象成为古代舀酒的斗形。天枢、天 璇、天玑、天权组成为斗身，古曰魁；玉衡、 开阳、摇光组成为斗柄，古曰杓。北斗星在不 同的季节和夜晚不
• 4、( )是小熊星座中最亮的恒星。北斗七星是（ 的一部分。 • 5、银河是由许许多多( 中有（ ）多亿颗。)构成的。像太阳这样的恒星在银河 ）。• 从太空俯视银河，看到的银河像
星空Baidu Nhomakorabea北极星冬季星空天鹰座天琴座牛郎星织女星星座和星星：天鹰座——鹰叼少年 牛郎星牛 郎 星在古代希腊的神话 故事中，天鹰座被 想象成一只携带少
