浅谈初中体育教学策略 初中体育教学成为如今素质教育中的重要组成部分。做好体育教学工作，不仅可以激发学生的运动兴趣，还可以提高学生的身体素质。初中阶段的学生正处于思想与身体有较大改变的时期。因此，如何对其进行正确的教育指导有着很重要的意义。而

浅谈初中体育教学的现状 发表时间：2013-05-28T09:03:17.983Z 来源：《中小学教育》2013年6月总第138期供稿作者：王宇潘宇[导读] 初中体育教学在整个中学教学过程占有重要地位，是促进中学生德智体美劳健康发展的重要环

浅谈初中体育如何实施有效教学 【摘要】体育新课程的实施虽然为教学一线的中学体育教师体育教学带来了盎然生机，但也存在体育新课程实施过程中重现象不重本质，重形式不重实质的严重误区，体育新课程教学只是“形似”而不是“神似”，导致体育课堂教学效率低

浅谈中学体育课中的趣味性需要是人的思想活动的基本动力，要使学生产生体育的需要,就必须使学生有学习和从事体育的兴趣，因此,加强学生对学校体育的兴趣，也是当前学校体育改革的一项重要内容。就当前中学体育的现状来讲，增强学生对学校体育的兴趣，应从这

浅谈初中体育如何实施有效教学[摘要]有效的体育教学是指教师遵循体育教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现特定的教学目标，满足社会和个人的体育价值需求。[关键词]初中体育有效教学1影响有效教学的

浅谈初中体育教学改革体育教学中学生自我锻炼能力的培养精品源自:【摘要】在应试教育向素质教育转变的过程中,我们初中体育工作者要总结过去,放眼未来,转变观念,剖析自己,在实践中找到突破口,在教学中要不断的改革.完成素质教育赋于我们的重任.一、改

浅谈农村初中体育教学存在问题与解决方案发表时间：2012-03-29T11:19:59.730Z 来源：《未来教育家》2012年第2期供稿作者：罗纪生[导读] 现实初中体育考试制改革下，新教师如何适应新的教学改革，如何改变自已，对新教师提出

浅谈初中体育教学改革江锦凤发表时间：2014-05-30T14:09:01.263Z 来源：《素质教育》2014年2月第146期供稿作者：江锦凤[导读] 提高对体育的参与意识和社会责任感，这是解决学校体育工作蓬勃发展的重要环节之一。江锦凤江

浅谈初中体育课的教与学素质教育的重点是基础教育，基础教育改革的重点是实施新课程。新课程标准要求我们，教学不能停留在知识的层面上，要注重学习方法的指导，给学生一定的自由空间，自己去探索与发展，培养实践能力和创新精神。在实践教学中，要结合学生的

浅谈初中体育教学改革关键词：农村教育初中体育教学改革论文摘要：发展农村学校体育是我国整个体育工作的战略重点。首先阐述了农村学校体育的现状及其存在的问题，并提出了解决现实问题的对策，最后较系统地论述了优化体育教学内容与过程是发展农村学校体育的

浅谈初中体育教学在新课改的体育教学中不仅仅改变学生学的观念，还要改变死板的课程流程。如何提高课堂教学质量，作为体育教师对课堂管理非常重要的。体育课堂教学是实现学校体育目的任务的基本途径，其实施过程及其效果与多种因素相关。在新课程理念指导下优

浅谈初中体育教学体育是一种行动教育。有许多学生对体育课的认识很肤浅，甚至有的学生对此认为体育课是对时间的一种浪费。它重在加强学生的身体锻炼，培养学生的心理素质、集体观念、交流交往等多方面的能力，为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础

浅谈初中体育教学的有效教学策略发表时间：2019-03-07T15:45:41.423Z 来源：《教育学》2019年2月总第169期作者：孙德茂[导读] 有效教学能够使初中体育课堂教授给学生系统的体育知识，让学生懂得如何运动、如何锻炼和提高

浅谈初中体育教学有余，三基落实不够，问题思考肤浅，迁移拓展太快，选择内容违背学生健康。在工作中,我不断地进行了各种教学方法的尝试,下面就对几种体育课堂教学方法简单写一点自己的探索研究。一、讲解法讲解法是体育教学常用的方法之一,是教师用语言向

浅谈初中体育教学改革在现实初中体育考试制改革下，新教师如何适合新的教学改革，如何改变自已，对新教师提出了更大的要求。作为新教师如何积极应对新形势下的基础教育改革，重视和增强创新学习，是摆在新教师面前的难题，也是我们新教师必须需要解决的关键问

浅谈初中体育教学改革在应试教育向素质教育转变的过程中,我们初中体育工作者要总结过去,放眼未来,转变观点,剖析自己,在实践中找到突破口,在教学中要持续的改革。完成素质教育赋于我们的重任。一、改变教学模式1.体育教师自身的习惯每位教师在多年的教