[——想象作文《未来的......》教学设计] ——想象作文《未来的......》教学设计 一、教学目的 1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力，——想象作文《未来的......》教学设计。 2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明
想象作文——《未来的学校》教学设计 一、教学目的 1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维水平。 2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。 3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 二、教学重点 启迪学生展开大胆、丰
未来的学校作文第1篇 未来的学校将超出人们的想象，富有时代感！20年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。 就让我来介绍介绍我设计的学校吧！当你走到学校的正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大
小学语文教案设计未来的学校 1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。 2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。 3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主
未来的学校语文教案设计 一、教学目的 1．启发学生自由地想象培养学生的创新思维能力 2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写 3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情 二、教学重点 启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象并指导
教学反思五、交流展示1、各小组交流设计的模型。2、教师对学生的设计进行评价。3：完成课本第100页的“学习单”。六、结束语师：同学们六年的小学生活即将结束，我们的课程也到此告一段落。老师提前祝贺你们即将升入初中，也希望你们今后能继续努力，好
想象作文——《未来的学校》教学设计教 案教学设计 一、教学目的 1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。 2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 二、教学重点 启迪学生
MCD 写字板写字板写字板投影幕2800mm*1600mm 投影幕 2800mm *1600mm 80寸TV 80寸TV 80寸TV 80寸TV 原始结构图 平面方案一：平面方案二：①投影幕按传统教室布局，放置正前方②触摸屏可由侧边的窗前移
《未来的学校》的教学方案一、教学目的1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。二、教学重点启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导
未来的学校10运动场：走进学校大门，映入眼帘的是一个用冰 做成的操场，只要你走到冰上，神奇的溜冰鞋 就会穿在你脚上，你想怎么玩都行。未来的学校11教学楼：走进海螺壳形的教学楼，首先看到的是香蕉做 的旋转门，你坐在香蕉门的一头就会转起来，门一
八仙筒学区中心校未来五年发展规划为进一步深入学习和实践科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快学校发展步伐，创建文化特色校园。结合国家教育发展目标及省、州、县教育发展要求，根据学校办学现状，特拟定“十二五”期间学校发展规划。一、
想象作文——《未来的学校》教学设计(网友来稿)一、教学目的1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。二、教学重点启迪学生展开大胆、丰
（1）未来学校将会建在哪儿？ （2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？ （3）来来学校运动场是怎样的？ （4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？与此我们还大胆设想
《二十年后的学校》教案教学目标：1、学会设计未来学校蓝图，并能用各种材料制作建筑模型。2、了解学校的各种设施配备，学会设计规划学校布局。3、情感：对母校的热爱，对美好未来的追求。教学重点：用各种方法、材料制作未来的学校模型。教学难点：大胆想
.5• 进入校园，机器人把我们领到了校园运动场Βιβλιοθήκη Baidu同学们正在运动场上锻炼身体。有的在跳高，有的在跑步，有的在进行单双杆的运动。同学们见了我们地到来，礼貌
三年级想象作文未来的学校转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！未来的学校是一座网络学校和机器自动学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。老师
设计未来学校_想象作文550字我设计的未来学校，是一个让学生们非常非常想去的地方。星期六早上，我接到校长的电话。什么？星期六也要上学？我像掉进了冰窖，从头凉到了脚尖。算了，不管了，我喝了缩小药水就跳进一个放在床头柜上，“装了学校”的袋子中。
想象作文《未来的学校》教学设计1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分
未来学校：互联网时代的教育创新主讲人：曹培杰未来学校是什么在新的时代背景下，新技术逐渐进入到学校的每一个角落，教育理念、目标、形式和内容正在发生重大转变。美国、英国、瑞典、印度、新加坡、俄罗斯等国陆续实施了本国的未来学校项目。为此，中国教育
