（1）求BP （2）求ECADEBPC典型例题：2如图，已知点A（1,2）是函数y 2(x＞0) x的图象的点，连接OA,作OA⊥OB，与图象 y-6(x＞0)交于点B. 求点B的坐标；xyCA（1,2）B2 3, 3oxD B典型例题：3
2 过直线外一点画这条直线的垂线课堂活动在下面几条相交直线中，哪两条互相垂直？1 2 3 4直线1与直线3互相垂直判断1. 一条直线垂直。（）2. 两条直线相交成的4个角相等。（）3. 在一条直线上可以画无数条它的垂线。（ ）4. 两条直线
挑战自我：小组互相说一说。下图中哪两条线段互相平行？哪两条互相 垂直？• 通过这节课的学习你有 什么收获？平行的73、6垂直的：81 4 78相交的：找一找：你能又快又准的找出运动场上平行与垂线 吗？生活中的数学：你能找出我们生活中（比如教
(2)什么叫垂线？什么叫垂足？5两条直线相交成直角时，这两条直 线叫做互相垂直，其中一条直线是另 一条直线的垂线，这两条直线的交点 叫垂足。6a b直线a和直线b互相垂直， 直线a是直线b的垂线，或者说直 线b是直线a的垂线。89.经过A点
在一张纸上你能折出互相垂直的两条线吗，试试 看！巩固练习1.找出图中互相垂直的线段：DD. .CA.A.BE COBOTHANKSFOR WATCHING演讲人: XXXPPT文档·教学课件互相垂直的两条直线的交点叫做垂足（如图中的o点）.
三、想一想1、互相垂直的两条直线形成 个角， 各是 度。 2、过点A作直线l的垂线，你能作出 条。A All四、垂线的性质：平面内，过一点有且只有一条直线与已知 直线垂直。 A五、点到直线的距离过点A作直线l的垂线，垂足为B，线 段AB 叫
第四章 4.6平面图形及其位置关系 垂直生活中的“垂直”观察图4-23，你能按相同的规律接着画下 去吗？如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。做一做 一定行（1）请利用三角尺作出两条互相垂直的 直线。 （2）利用下面的方法，可以作
⑶比较PH与PC、BPC与CO的长短，P.并说明理由。OCA H想一想A4.如图，∠ACB=90°CD⊥AB，下列说法正确的是：（ ）D（A）线段CD是点C到直线AB的距离CB（B
垂直与平行老城小学 胡世红在同一个平面内不相交的两条直线叫做 平行 线，也可以说这两条直线 互相平行。如果两条直 线相交成直角，就说这两条直线 互相垂直，其中 一条直线叫做另一条直
5、如图，已知∠AOB，画射线OC⊥OA， 射线OD⊥OB；你能画出几种？观察图形你 发现了什么？2（1）如图，点C到AB的距离是线段的长度，点B到CD的距离是线段的长度，点A到C
六、概 括 总 结演讲完毕，谢谢观看！Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the con
线段CD,CE,CF,CG,CH 哪一条最短? 点C 到直线 AB 的距离。 并验证你的结论.点到直线的距离如图，过点A作l的垂线，垂足为B点。 线段AB的长度叫做点A到直线l的距
作业：作业本随堂练习2： 找出图中互相垂直的线段D CDAABO BE CAO CO BO DOAC BC 或 DC BC AC CE 或 DC BC AC BE 或
例2、求过点A2，1，且与直线2x y 10 0垂直的直线l的方程。法1：先求已知直线斜率，再用 点斜式求方程。法2：设所求方程l为：x 2y 0 因为A 2，1 经过直线l， 把
Amn D P BC（1）直线AB是垂线。 × （2）成直角的两条直线一定是互相垂直的。√ （3）两条直线的交点叫垂足。× （4）正方形和长方形相邻两边互相垂直。√Βιβλιοθή
二、在具体情境中深化理解平行的 含义及特点（二）学习平行线的表示方法a b a b ab上图中a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。1.出示平行线。 2.问题：直线a与直线b
4.6 垂 直一、知识回顾同一平面上的两条直线有哪些位置关系?平行a ab b相交-aabb-二、垂直的定义a 垂直：如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。b注： 两条线
257.在空间四边形ABCD中，若AB=AD， BC=CD,则对角线AC与BD所成的角为 ______.ABDC261．直线与平面垂直的概念 2．直线与平面垂直的判定线线垂直线面垂
