中国历代小说发展历程“小说”一词最早见十《庄子·外物》: “饰小说以十县令, 其于人达亦远矣。”这里小说指的是琐屑的言谈。一直等到了汉朝, 小说的地位才稍有上升,而且对小说的概念也与后世有点相近, 如班固在《汉书·艺文志》中载道：“小说家者

中国古代小说发展史PPT课件

中国小说发展历程梳理精选课件

中国小说发展概述

中国小说发展历程梳理精品课件

论中国古代小说的发展历程引言:作为四大文学体裁的小说，在今天已呈现多样化发展趋势，网络小说，奇幻小说等等的兴起，给小说带来了一片崭新的天地，然而随着新派小说的兴起，古典小说却逐渐被人们遗忘，而中国小说之发展历程，需要更多人们去关注。对古代小

中国小说发展史一、中国小说发展史线索二、小说的起源神话诸子史传:（1）源头（2）影响：①题材、幻想的方式、情节结构②第三人称全知视角叙事对小说叙事方式的影响十分深刻。三、古代小说发展史概述（一）先秦——古代小说的萌芽期这一时期的神话、寓言、

中国小说发展史(整理版)

中国小说发展史分析

故事集； • 赵晔《吴越春秋》，叙吴、越两国史事； • 袁康《越绝书》，叙吴越史地及伍子胥、范蠡等人活动； • 司马迁《史记》，有些情节描写可当小说来读。6班固据《七略》撰《汉书·

中国小说发展脉络总体目标一、了解我国小说的发展历程和发展规律。二、学会鉴赏有关的重要小说，掌握小说鉴赏的方法。三、学会分析与综合的方法，在阅读中做到融会贯通。导语：《庄子―外物篇》最早出现“小说”一词。东汉班固《汉书·文艺志》：“小说家者，

中 国 小 说 发 展 史中国小说发展史线索源头-----雏形期-------定型期------发展期-----高潮期 远 古 神 话 魏 晋 南 北 朝 志 人 志 怪 小 说

论中国古代小说的发展史在长期的封建社会里，小说一向受到封建正统文人的鄙视。可以说，小说是在中国封建文人的歧视中发展起来的，它是由中国的文化孕育而出并为其增彩的文学。中国小说的发展史分为5个阶段。第一个阶段为源头，说的是远古神话。第二阶段为雏

中国小说发展历程及各时期代表作一、教学目标1、理解小说“三要素”的基本特征；2、了解中国小说发展历程；3、掌握各时期出现的小说样式；4、把握各时期有代表性、典型性作家、作品；5、学会鉴赏小说的方法。二、教学重点1、了解中国小说发展历程；2、

论中国古代小说的发展历程引言:作为四大文学体裁的小说，在今天已呈现多样化发展趋势，网络小说，奇幻小说等等的兴起，给小说带来了一片崭新的天地，然而随着新派小说的兴起，古典小说却逐渐被人们遗忘，而中国小说之发展历程，需要更多人们去关注。对古代小

导论中国现代文学的发展历程教学要求：1、历史分期与各时期的总体特点；2、各时期的主要文学现象和文学成就。教学方法：讲授法课时安排：课时教具使用：多媒体课室教学过程：★一、中国现代文学及其历史分期 P1（一）中国现代文学史借用钱理群的话说：现

话”的底本。宋代的说话文艺包括小说、讲史、讲经等 。“话本的出现，实在是小说史上的一大变迁。”（鲁迅语 ）中国古代小说发展史元明时期 罗贯中《三国演义》（元末），我国第一部著名的长

中国小说发展史中国小说发展史线索源头----- 雏形期-------定型期------发展期-----高潮期远古魏晋南北朝唐宋元明清神话志人志怪小说传奇话本章回小说小说的起源源头 :神话诸子史传影响：题材、幻想的方式、情节结构第三人称全知视

个人感想 中国古代小说有四大名著的经典，，还有《儒林外史》、《聊斋志 异》、《金瓶梅》等诸多作品，通过对它们的学习，我们的精神不断 得到升华，同时也为之震撼，与此同时，我们更应该记

中国小说发展历程及各时期代表作一、教学目标1、理解小说“三要素”的基本特征；2、了解中国小说发展历程；3、掌握各时期出现的小说样式；4、把握各时期有代表性、典型性作家、作品；5、学会鉴赏小说的方法。二、教学重点1、了解中国小说发展历程；2、