级 管 理 理• 2、培养良好的道德品质 • 3、培养良好的心理素质 • 4、培养良好的学习习惯念 • 5、严格要求、自主管理教学理念：关注班上每一个学生 要做事，先做人 换位思考 没有最好，只有更好• 学生积极向上 集体荣誉感强 • 班风

六、给家长的建议1.多沟通，交流，但沟通时注意言语态度。 2.孩子生病必须提前请假，过后要补上所缺内容和 家庭作业。 3.注意孩子们的卫生。 4.希望家长积极主动配合我们，共同教育好孩子。 5.希望家长给我们提一些好的建议和方法。期中成绩汇

行为习惯：• 从开学到现在，各方面一直表现很好的学生有： 范晓娟、孙晨洋、王文慧、李嘉欣、范一诺、王 伟坤、宋俊毅、徐国皓、李玉朊 • 各方面迚步比较大的学生有：王子坤、嵇中强、 林威。 • 上课喜欢回头、说话、走神的同学有：范翰鹏、 唐子

此PPT下载后可自行编辑修改 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。友情提示上课了请坐好保持安静不要说话欢迎随时提问Class idea班级理念我班的核心理念：和融教育 自主发展 成人成才我班的愿景：办学生喜欢的班级，办家长满意的

3、重视国学诵读——目的是营造阅读氛围， 培养学生良好的阅读习惯。4、重视学生活动——引导学生积极参加学校 的各种活动，如：体操、排舞、手语舞…3、力争高效课堂——引导学生学会向每一个40 分钟要效率。 反问自己：我听懂了吗？我会做题吗？

Page 11孩子喜欢听到家长说的10句话是——1、对自己要有信心哦！ 2、孩子，加油吧，你一定行！ 3、你已经很努力了，再坚持一会儿这个问题就解决了。 4、大胆去做吧，做错了没关系，重要的是你认真做了！ 5、这个事情你怎么看？有几种解决的

班级存在的问题1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于活跃,纪律观念淡薄。2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差；容易情绪化。3 、一些同学没有明确的目标. 4、部分学生还不懂得怎样学习和生活 。 5、个别同学学习基础薄弱和无良

• 那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师 和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人 的一些看法。 一、真正关爱孩子 现在的孩子都是父母手心里的宝,平时 父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要 求，可以说是应有尽有，可是经过我与孩 子们这三个多月来

我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功如果没有整个社会首先是家庭 的高度教育素养，那么不管老师付 出多大的努力，都收不到完美的效 果，学校里的一切问题都会在家庭 里折射出来，而学校复杂的教育过 程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家*

4、第四题：圈出三拼音节，丢 分较多，存在三拼音节与整体 认读混淆不清现象，有24名学 生在此题丢分。班级情况分析班级情况分析本班48人，26名女生，22名男生。比例不太协调，造成

希望家长配合的事项：3. 有些题目孩子还不理解题意不知道如何做， 家长可以耐心的，有指导性的解释，千万不要 动手给孩子写作业。对于辅导不了孩子学习的 家长，可以指导学生到书本上去寻

小学生家长会课件完美版_图文.ppt在线下载,格式:ppt,文档页数:12

1.部分同学不重视听，读，背诵的作业， 导致常常要重新听写，重新默写，阅读 不达标理解能力跟不上。2.对作业或错题订正应付了事，一知半 解的就填上算数；问同学只问答案，不 问个“为

学好语文关键在于积累：第一，把语文与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。第二个积累的 途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的，她给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指 导和启发意义。练习也是必不可少的，并且要有一定的量。第三个积

*3、合理的管束 * 管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权 威：当孩子可能要犯错误，我们不得不迚行管束的 时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的， 而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合

.9做好孩子的 护航使者.10苦 再富也要 孩子.11为人父母者，在孩子面前所表现出来的做人修养，比爱更重要。因为它是父母对孩子进行家教的灵魂。.12行为养成习惯 习惯形成性格性格

三年级（3）班全体师生沟通，从心开始班主任；李萍 时间：2018年5月家长会是连结家庭 教育与学校教育的纽带， 在家庭与学校之间架起 了一座金色的桥梁，使 学校教育与家庭教育有 机