3、开始篇中的环节在括号中打对号，具体操作为：插入→特殊符号→数学符号→选择“√”→确定。若选择作业讲评，可在批改作业后，上课前手写。教学重点理解文中关键语句的含义，整体感知文章涵深厚的写作特点教学准备课文朗读音频、多媒体课件是否使用课件教
明确：通过对其酌油动作的描写 “取”“置”“覆”“酌”“沥”和“自钱孔入， 而钱不湿”的结果，突出其高超的酌油本领。根据文章内容分析主要人物形象。卖油翁睨之 但微颔之 无他，但手熟尔稳重谦虚对比 康肃公自矜汝亦知射乎尔安敢轻吾射 赞许笑而遣
北宋毕昇发明的活字印刷术。最早的活字印刷品： 西夏时期的木活字印刷品。最早的套色印刷技术出现时期佛像版画。二、指南针和火药的应用讨论活动• 1、世界上最早的指南仪器叫什么？什么时候发 明的？ • 2、我国什么时候发明了指南针？应用于哪个行
世界上现 存最早、 标有确切 日期雕版 印刷品 经济、 省时， 促进文 化传播、 比欧洲 早四百 年指南 针（罗盘）记载 火药 配方蔡 广泛 发 伦 用于 明 改 战争 进评 价13、14世 “四大发明”，是中华民族对 促进 纪传入欧 文化
《叶圣陶先生二三事》教学设计 教学目标： 【知识与能力】能够说出文章所呈现的详写和略写的内容，并能说出各部分体现了叶圣陶先生的怎样的美德。 【过程与方法】通过小组合作探究的方式，分析文中关键信息的内涵，深化理解“叶圣陶先生的的美德。 【情感
Think and share your opinions:What are you good at ?…st week, I made a bird house all by myself. by oneself 独立地；单独 e.g.
七年级历史下册1--13课练习题 历史（七年级·下册） 第一单元繁荣与开放的社会 第1课隋的统一与大运河 1、隋朝的统治类似于下列哪一个朝代？（） Ａ、秦朝 B．东汉Ｃ．西晋Ｄ．东晋 2、建立隋朝的杨坚，是北朝时哪个朝廷的外戚？（）
尔 但手熟尔（语气词，罢了） 尔安敢轻吾射（代词，你） 善 陈康肃公尧咨善射（动词，擅长） 择其善者而从之（形容词，好）词类活用但微颔之（“颔”，名词用作动词，“点 头”的意思）尔安敢轻吾射（“射”，动词用作名词， “射技”的意思）尔安敢轻
《叶圣陶先生二三事》教案 一、教学目标 1.学习略读，能快速捕捉阅读重点 2.理清全文思路，赏析精彩语段，对内容和表达有自己的心得 3.学习叶圣陶先生宽以待人、严以律己的品质 二、教学重难点 1、学习略读，快速捕捉阅读重点 2、理清全文思路
(1)请用合适的成语替换加点的文字，使表达更简洁。 A勇往直前(一往无前) B肃然起敬_______________________________________________________________(2)语段画线处有语病，请修
第十四课灿烂的宋元文化 （二）司马光和《资治通鉴》人物 时代 著作 著作内容 司马迁 西汉 史记 司马光 北宋 资治通鉴 战国到 五代黄帝到 汉武帝著作体裁纪传体通史 编年体通史司
指南针•水浮法指南针•缕悬法指南针• 指甲旋定法指南针罗盘2、指南针的发明和应用有什么重大 意义？促进世界航海事业的发展 （二）火药的发明和使用1、“有以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之，
《叶圣陶先生二三事》教学设计教学目标：【知识与能力】能够说出文章所呈现的详写和略写的内容，并能说出各部分体现了叶圣陶先生的怎样的美德。【过程与方法】通过小组合作探究的方式，分析文中关键信息的内涵，深化理解“叶圣陶先生的的美德。【情感态度与价
隋唐时期：繁荣与开放的时代1、隋朝建立三要素及灭亡时间和原因？启示？581年、隋文帝坚、长安； 618年、炀帝的暴政隋灭亡的启示：关注民生，爱惜民力，以民为本2.隋炀帝开凿大运河的目的？大运河的中心、自北向南起止地点、有哪几段组成？连接了哪
部编版语文七年级下册第13课《叶圣陶先生二三事》知识总结知识点一、作者简介张中行(1909～2006)，原名张璿，河北香河人，学者、散文家。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。出版有《负暄琐话》《负暄续话》《负暄三话》《禅外说禅》《说梦
——马克思四大发明是中国的先民们 以罕见的聪明才智为世界 留下的一串光耀千古的足 迹，是为人类文明进步作 出巨大贡献的象征。元代著名科学家 郭守敬第根一据：《自宋然元科文学化大是事
《叶圣陶先生二三事》教案核心素养：（此版块包括语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造。）1．理解文章学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。（审美鉴赏与创造）2．掌握本文对人物因小见大的刻画方法。（审美鉴赏与创造）3．领会本文行文平易、
部编版七年级下册语文第13课《叶圣陶先生二三事》课文原文 叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀。参加遗体告别仪式之后，总
部编版七年级下册语文第13课《叶圣陶先生二三事》 课文原文、知识点及教案 叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎而响亮的声音也 把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀。参加遗
