在这里 。，就是。倒挺舒服 。不过，要是周围有就更好了一只青蛙一张嘴， 两只眼睛 四条腿。 扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴， 四只眼睛 八条腿。 扑通扑通跳下水。三只青蛙三张嘴， 六只眼睛 十条二腿。 扑通扑通扑通跳下 水。一只青蛙一张嘴
部编版小学语文二年级下册第七单元第21课《青蛙卖泥塘》第二课时教学设计 设计理念： 本课是一篇童话故事，讲述了一只青蛙在卖泥塘过程中，听取别人的意见，不断改造泥塘，最后使泥塘变成了一个美丽的地方的故事。整篇课文有12个自然段，内容虽然浅显，
《青蛙卖泥塘》教案设计 一、教学目标： 1.熟读课文，会认“卖、牌、吆”等 15 个生字，生写“蛙、卖、搬”等 8 个生字，会写“青蛙、草籽、野鸭、泉水、竹子、应该、花丛、尽情、道路”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要
听小鸟在树上唱歌有树在水里尽情游泳 有水塘卖泥塘多好的地方有花躺在草地上晒太阳有草蝴蝶在花丛中飞舞43因为青蛙也被眼前的美景迷住了。 这么好的地方，自己住挺好，不打算卖掉了。441245回顾课文：老牛野鸭小鸟蝴蝶小兔小猴狐狸种了草引了水栽了
部编版二年级下册第七单元 《青蛙卖泥塘》 教材解读： 这是一篇童话故事，为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住，青蛙根据小动物们指出的问题，一次又一次改造烂泥塘，渐渐地变成了有花有草、鸟舞蝶飞的好地方。最后，青蛙决定不再买泥塘了。 课文共有两幅插图，
知识点 一、生字笔画笔顺 二、会写字及组词 蛙wā（青蛙）（牛蛙）（蛙声） 卖mài（买卖）（卖书）（出卖） 搬bān（搬家）（搬运）（搬动） 倒dào（倒车）（倒影）（倒立） 籽zǐ（草籽）（菜籽）（花籽） 泉quán（泉水）（温泉）（山
21青蛙卖泥塘 救蜻蜓 一天，小鸭子和小乌龟在池塘里游泳，忽然，他们看见一只蜻蜓好像飞不动了，她的肚皮时不时落在水面上，好像随时都会掉进水里。 小乌龟（）说：“不好，蜻蜓要落水了！”小鸭子说：“是啊，我们去救她！”他们（）游过去，蜻蜓看见他
青蛙 出卖 搬家quán shuǐ cǎo zǐ yīng gāi泉水 草籽 应该•22．我是聪明小裁判。(在正确的读音括号里打“√”)rāo（）kàng（）吆坑yāo（√）kēng（）√sǎ（）√sàn（）撒愣léng（）lèng（）√•
21青蛙卖泥塘 救蜻蜓 一天，小鸭子和小乌龟在池塘里游泳，忽然，他们看见一只蜻蜓好像飞不动了，她的肚皮时不时落在水面上，好像随时都会掉进水里。 小乌龟（）说：“不好，蜻蜓要落水了！”小鸭子说：“是啊，我们去救她！”他们（）游过去，蜻蜓看见他
21 青蛙卖泥塘(第二课时) 教材分析： 《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事，是本单元的最后一篇童话故事。它主要讲述了青蛙觉得自己的泥塘不怎么样，就想把它卖掉。在卖泥塘的过程中，认真听取每一位来买泥塘的顾客的意见，最后把泥塘建设得非常漂亮，
21.青蛙卖泥塘 ［教学目标］ 1.认识“卖、烂”等15个生字，会写“蛙、卖”等8个生字。掌握多音字“喝”。 2.朗读课文，能分角色表演故事。 3.能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。 4.能结合课文内容，展开想象，说一说
部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》优秀教案板书设计 22青蛙卖泥塘 教学目标 【知识技能】 1．认识14个生字。会写8个字，理解词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理。 【过程与方法】 进行语言文字训练，培养学
2.爷爷用 mài（ 卖 ）菜的钱买了 huā zǐ （ 花籽 ）。3. quán shuǐ（ 泉水 ）里 dào（ 倒 ）映出绿 树的影子。二、连一连。竖起泥塘采集房子盖草籽卖牌子一头 一只 一根 一块竹子 牌子 老牛 野鸭课后习题朗读课
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：打打滚倒挺舒服 “这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。 不过，要是周围有些草就更好了。” 要是周围有些草就更好了老牛不想买泥塘，走了。状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路பைடு நூலகம்老牛没
《青蛙卖泥塘》说课稿 说教材： 1、教材说明。 《青蛙卖泥塘》是人教版语文二年级下册第七单元的一篇童话故事，本单元的课文向孩子们传达了保护环境，用双手改造环境的绿色思想。《青蛙卖泥塘》讲述的就是青蛙如何听取小动物们的建议在泥塘周围栽了树，种
《青蛙卖泥塘》名师教案 教学目标： 1、认识15个汉字，会写8个字，理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 3、理解课文内容，感悟美好的环境靠我们勤劳的双手来创造，树立美化环境的意识。 教学重点： 1、认识15个汉
境 优塘小猴——盖房子美小狐狸……不卖泥塘拓展延伸讨人喜欢的勤劳的小老鼠小老鼠不爱劳动，大伙都叫他“让人讨厌的懒惰的小老鼠”。小老鼠当然不愿意别 人这么叫他，可又有什么办法呢，他确
《青蛙卖泥塘》教学反思《青蛙卖泥塘》是部编版二年级下册的一篇课文，属于童话类故事。情节生动有趣，前半部分结构相似，旨在让学生于识字朗读中学习语言、积累语言，懂得美靠勤劳的双手创造的。本堂课设计主要是对“练习进课堂”这个主题的深入辨析和论证。
应 yīnɡ部首：广结构：半包围 书写指导：“广”的横稍长，撇舒展；末横长，超出首横。源自文库整体感知前状青蛙做的事变化周围无草 塘里水少采集草籽,播 撒在泥塘周围找泉水→砍竹子引
部编版二年级下册第21课《青蛙卖泥塘》知识点+图文讲解知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词蛙wā（青蛙）（牛蛙）（蛙声）卖mài（买卖）（卖书）（出卖）搬bān（搬家）（搬运）（搬动）倒dào（倒车）（倒影）（倒立）籽zǐ（草籽）（菜籽）
