空气的成分 教学设计课标 要求 能区分混合物和纯净物 教 材 及学情分析学生在小学自然常识中有空气的一些常识，通知对已有知识的回顾和实验，激发学生的兴趣，在进一步的观察中，体会化学实验在学习中的作用。 课时教学目标知识目标： 1．通过学习能

化，导致我国北方每年出现多次沙尘暴天气，使空气中增加了大量的（ D ）A 二氧化硫B 一氧化碳C 二氧化氮 D 粉尘4、据报道，某城市多条主干道的空气严重超标 污染，其主要原因是（ B ） A．煤燃烧所排放的废气造成的 B．几十万辆汽车、助

相信大家对这哥俩都不陌生吧!三、空气污染及其防治2014年正月二十二，京津冀及周边部分地区出现重度霾，北京更是将空气污染预警指数 从黄色升级为第二严重级别的橙色。图为一位市民牵着狗戴着口罩遛弯三、空气的污染及其防止 这些污染物来自哪1.空气

第一节空气的成分（第二课时） 一、备课标 （一）课程标准：课标分析: 二、身边的化学物质”之（一）“我们周围的空气” 1.说出空气的主要成分，认识空气对人类活动的重要作用 在“五、化学与社会发展”之(四)保护我们的环境 1.初步认识处理三废

2.1空气的成分第二课时 学习目标： 1.知道什么是混合物和纯净物 2.探究我们呼出的气体和空气成分有何不同学习过程： 一、学前巩固： 1、空气中占21%，占78%，稀有气体占，二氧化碳占，其他占。 2、红磷燃烧的化学方程式 二、学习新知：

用途引言:我们不停地呼吸， 吸入和呼出的气体相比， 各成分的含量有 何 不同？ [来源:学 #科#网 Z#X#X#K] 探究活动:我们的呼吸作用 问题:我们吸入和呼出的气体成分含量有何差别呢?[来源: 中.考. 资.源.网 WWW.ZK5U

2.1空气的成分(第1课时） 1、空气的成分中，体积分数约占78%的是（） A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体 2、空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（） A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体 3、桌子上有一个空烧

4.1 空气的成分 第2课时 空气是一种重要的资源、关注空气质量 习题课件-鲁教版九年级化学上册(共18张PPT)在线下载,格式:ppt,文档页数:18

形成概念对比、运用探究活动练习来自百度文库五、【教学过程】【引言】大家到了夏天，天气炎热时，喜欢喝一些饮品，其中一种饮品称之为纯净水。水难道还有不纯净的吗？今天，我们就来了解一下纯

北京90二氧化氮Ⅱ良宁波150可吸入颗粒物 Ⅲ（1）轻微污染拉萨44━━━━Ⅰ优上海63可吸入颗粒物Ⅱ良问题：（1）空气质量报告的主要内容包括哪几项？（2）空气污染指数的大小与空气

[二氧化硫一氧化碳二氧化氮臭氧可吸入颗粒物总悬浮颗粒物]2.空气污染指数与空气质量之间存在什么关系？[空气污染指数越小，空气质量越好]多识一点：空气质量级别及对人体健康的影响详读P

2.1 空气的成分（2课时） ——张友磊【教学目标】 1. 认识空气的成分，说出各成分的大致含量 2. 了解混合物及纯净物的概念 3. 知道空气各成分的主要用途 4. 体会呼出和吸入的气体成分含量的探究过程和方法 【教学重难点】 重点：空气

.27.23三、空气的污染及其防止1.人类的活动往往会造成空气污染： 1）工业污染。 2）生活污染。 3）交通污染。 4）农业污染。2.空气中有害物质：二氧化硫(SO2)、碳氧化物

“学本课堂”优秀导学案评选学校：辛安二中年级：初三科目：化学教师姓名：由智莉使用时间： 2017.12、11 【课题】第一节空气的成分（第二课时）【课型】新授【学习目标】⑴知识与技能1、了解空气分离的原理。2、知道氧气、氮气、稀有气体的主要

2.2空气的成分第二课时〖学习目标〗1、了解什么是混合物，什么是纯净物2、通过查找阅读空气成分发现过程的资料，使学生对科学家探究空气成分的探究过程有所体会；3、知道工业上用分离空气法得到氧气。【课前自学】1、空气中占体积分数为78%是___

课前3分钟讨论问题组：(1) 下图中测定空气的原理是什么？ (2)为什么要在注射器中留够足量体积的空气？ (3)为什么在加热时要不断推拉注射器？ (4)如果不同实验小组之间所测得的空气中氧气 含量相差太大，可能导致的原因有哪些？空气的成分课

《第一节空气的成分（第二课时）》教学设计 【教学目标】 1、认识空气是一种重要的资源，能说出空气中各成分的用途。 2、认识空气质量报告，增强关心环境、关爱自然的意识和责任。 3、学会比较空气中二氧化碳含量不同的方法。 重点：空气中不同成分的

2.1空气的成分(第1课时)2.1空气的成分(第1课时）1、空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2、空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（）A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体3

活动二：关注空气质量 空气质量报告城市 A B空气 污染指数30-5055-75首要 污染物可吸入颗 粒物空气 质量级别ⅠⅡ空Leabharlann Baidu 质量状况优良C10

空气的成分 【课时安排】 2课时 【第一课时】 【教学目标】 1．知道空气主要是由氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳组成的，其中氧气约占21%、氮气约占78%（体积分数）。 2．通过空气中氧气含量的测定实验，培养学生的分析思维能力和观察能力。