中心学校流动红旗评比制度标准范本
中心学校流动红旗评比制度标准范本

编号:QC/RE-KA3697 中心学校流动红旗评比制度标准 范本 In order to make the rules open, maintain the collective coordination, safeguard the i

2021-02-24
卫生流动红旗评比细则
卫生流动红旗评比细则

李场中学“卫生示范班”评比细则 班级卫生工作实行每天两次打扫,,每周二、四大扫除;学校每天两检查,不定期抽查巡查,每周评比卫生示范班制度。通过检查评比促学校卫生水平提高,促师生良好卫生习惯的养成。 一、建立卫生责任区。将全校公地及教室责任区

2020-02-17
流动红旗评比细则
流动红旗评比细则

评分标准 1、按幼儿园规定时间到校,不早到、不迟到,早上到幼儿园后能主动并有礼貌的跟老师打招呼。(1分) 2、升旗仪式过程中尊重国旗,严肃认真,听广播通告时,不大声喧哗,不打闹。(2分) 3、大型集会做到安静有序,听从指挥。(1分) 4、放

2020-01-12
xx学校学生宿舍流动红旗评比细则
xx学校学生宿舍流动红旗评比细则

xx学校学生宿舍流动红旗评比细则 为进一步加强宿舍管理,使宿舍卫生、内务、纪律、更加有序、规范,根据学校规定要求,特制定本细则: 一、床铺(10分)1.床上物品(包括被子、书本和其他物品)叠放零乱,扣1分;2.被褥未叠,扣1分;3.挂有蚊帐

2024-02-07
实验幼儿园班级流动红旗评比标准
实验幼儿园班级流动红旗评比标准

实验幼儿园班级流动红旗评比领导小组 组长:宋鹏飞 副组长:蒙亚宁刘新 成员:第一组袁雪妮第二组侯苗 孙倩文任莎 第三组景苗第四组樊雯 马春静高峰 备注:每组第一位为值周组长,并负责向下一组交接值周工作。 实验幼儿园班级流动红旗评比标准 评比

2024-02-07
流动红旗评比标准
流动红旗评比标准

2009学年度城区小学流动红旗班评分标准以100分为底分,从学校定出的条件进行衡量,达不到条件的进行扣分,一个月内仍达到或超过95分的班评为流动红旗班,各级分数最高的1个班为标兵班,如有并列分数的可增加。 1、凡参加校性,镇,区以上竞赛获奖

2024-02-07
流动红旗评比方案
流动红旗评比方案

流动红旗评比方案 一、指导思想。 班级是学生学习、生活的最重要的集体,建立良好的文明的班风,是学校精神文明建设的基础工作。为了完善和强化对学生的管理,更好地落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范我校的德育管理工作,学校决定开展“文

2024-02-07
流动红旗评比方案
流动红旗评比方案

流动红旗、文明班级评比细则 一.评比说明 原则:公平、公正、公开、严肃、认真。 方针:尽量形成班级、年级之间公平、合理、有序、积极的竞争环境。促进班风、校风的良性发展。 制度:以年级为单位进行评比;每个年级分配不同流动红旗的比例,原则上不超

2024-02-07
学校流动红旗评比细则
学校流动红旗评比细则

学校流动红旗评比细则 为了进一步加强班级管理,形成一股良好的学风、班风、校风,创造一个“团结进取、拼搏向上、求实创新”的文明氛围,培养广大师生的集体主义精神,自9月1日起,正式实行《瑞昌市武山学校流动红旗评比细则》,望全体教师认真学习,特别

2024-02-07
学校流动红旗评比方案细则
学校流动红旗评比方案细则

多祥二小“流动红旗”评比方案、评分细则为了促进学校良好的校风,提高班风,进一步规范学生日常行为,培养学生积极向上,好学创新的意识,学校制定流动红旗的评比方案。一、评比内容:1、纪律:日常行为规范等。2、活动:放学、升旗、整队,做操等。3、卫

2024-02-07
(完整版)优秀班主任考核细则
(完整版)优秀班主任考核细则

向阳学校优秀班主任考核方案 一、指导思想 本着充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,调动班主任的工作积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、自动化,为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。 二、考核

2024-02-07
【学校管理规章制度】学校流动红旗评比细则
【学校管理规章制度】学校流动红旗评比细则

学校流动红旗评比细则 为了进一步加强班级管理,形成一股良好的学风、班风、校风,创造一个“团结进取、拼搏向上、求实创新”的文明氛围,培养广大师生的集体主义精神,自9月1日起,正式实行《瑞昌市武山学校流动红旗评比细则》,望全体教师认真学习,特别

2024-02-07
沈阳市第六十中学班级流动红旗评比细则
沈阳市第六十中学班级流动红旗评比细则

沈阳市第六十中学班级流动红旗评比细则一、指导思想为了规范学生日常行为,提高学生自主管理能力。结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,引导学生逐步养成遵纪守法,讲究卫生的良好行为习惯,成就我校良好的校风。特制定班级流动红旗评比细则。二、检

2024-02-07
企业流动红旗评比方案
企业流动红旗评比方案

企业流动红旗评比方案企业流动红旗评比方案为大家提供,一个优秀的公司团队应该有一个优秀的竞争氛围,争优的理念,流动红旗评比的开展更加能推动队伍建设,下面是小编整理的企业流动红旗评比方案企业流动红旗评比方案为进一步提升公司在保安服务市场中的竞争

2020-05-03
学校政教处班级量化管理细则
学校政教处班级量化管理细则

班级德育管理综合评价及流动红旗评比方案为了深入贯彻落实《小学生守则》、《小学生行为规范》、《小学生礼仪常规》,通过开展每月班级流动红旗评比活动,加强班风、班貌建设,增强学生集体主义观念,培养学生良好的文明礼仪习惯,建设优良校风,充分调动班主

2024-02-07
中心学校流动红旗评比制度
中心学校流动红旗评比制度

中心学校流动红旗评比制度中心学校流动红旗评比制度为了更好地提高我校常规管理水平,调动全校各班级的集体荣誉感和比、学、赶、帮、超的积极性,结合我校常规管理工作实际情况,特制定流动红旗评比制度。内容如下:一、流动红旗评分标准评比项目:两操、领巾

2024-02-07
班级流动红旗评比管理制度(重编)范本
班级流动红旗评比管理制度(重编)范本

内部管理制度系列班级流动红旗评比制度(标准、完整、实用、可修改)编号:FS-QG-73822班级流动红旗评比制度Class mobile red flag evaluation system template说明:为规范化、制度化和统一化作

2024-02-07
卫生流动红旗评比细则
卫生流动红旗评比细则

阜南学校卫生流动红旗评比细则卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力,经学校研究决定,特

2024-02-07
新班级流动红旗评比细则
新班级流动红旗评比细则

鲁溪镇中心小学班级流动红旗评比方案 (2018至2019学年度上学期) 为了促进学校“校风、班风和学风”建设,落实《小学生日常行为规范》,进一步规范学生日常行为,使学生养成良好的生活习惯,培养他们积极向上和集体荣誉感;同时更好完善班级激励竞

2024-02-07
流动红旗评比细则
流动红旗评比细则

翼天双语幼儿园班级流动红旗评比标准评比办法:每月一次,面向全园,实行100分制,以得分最高的班级为本周流动红旗获得者,在下月进行公示并在升旗仪式上授旗。并与老师考核挂钩。评分标准:1、幼儿入园:幼儿有礼貌,使用普通话,热情与人问候,8:30

2024-02-07