旅游资源分类原则和成因7旅游资源的分级、分类是对旅 游资源的再认识过程，同时也 为旅游资源的开发和利用提供 了方便。因此，旅游资源的分 级、分类要简明、实用，具有 实践的可操作性。旅游资源分类原则和成因8旅游资源分类目的和义旅游资源是一个国

旅游资源的分类 为了开发、利用旅游资源，把它们加以科学、合理的分类，对从事不同性质工作的旅游业管理者、决策者都具有重要的现实意义。 旅游资源的分类，可以遵循不同的原则和分类标准。 （一）按景观属性分，大致可将旅游资源归为三大类：即自然风景型

海南岛的哪些事物具备旅游吸引力苏州的哪些事物具备旅游吸引力哪些事物具备旅游吸引力? 2010年7月16日，大连新港中石油原油储备库发生爆炸，部 分原油泄漏入海。厚厚的黑油像一团团乌云给当地蓬勃发展 的旅游业、海产养殖业、生态环境投下了一道道

• 购物型（以纪念品、土特产为主） • 情感型（以名人故居、名人陵墓、各类纪念地为主） • 度假型（以温泉、海滩、滑雪地为主）南京师范大学地理科学学院 中国旅游资源 zhangli@按照旅游者的动机分类 桂桂林林旅旅游游高高等等专专科科学学

旅游资源分类、调查与评价 前言 本标准文本包括三个核心内容：旅游资源分类、旅游资源调查、旅游资源评价。 本标准的附录A、附录B、附录C为规范性附录。 本标准由国家旅游局提出。 本标准由全国旅游标准化技术委员会归口并解释。 本标准起草单位：中

PPT文档演模板2020/11/16旅游资源的分类PPT文档演模板旅游资源的分类屈原与汨罗PPT文档演模板旅游资源的分类PPT文档演模板旅游资源的分类傣族泼 水节PPT文档演模板旅游资源的分类特色服饰• 中山装：《中华文化 习俗辞典》记载说

旅游资源旅游资源的分类学习标准 结合有关资料，说明我国地方文化特色 对旅游业发展的影响。 懂得保护世界文化遗产的意义。旅游资源的分类旅游资源可以分为自然旅游资源和人文旅游资源 两

北北部属燕国;南部先属晋、 山海关景区（5A） 韩、赵、魏三卿分晋后,大部 分属赵国,故又有“燕赵”之 北戴河景区 称。万里长城和它的起点—— “天下第一关”(山海关)著名 的疗养避暑胜地——北戴河, 我国现存最大帝王陵寝群—— —遵化县清

第三节我国的旅游资源(教师用书独具)●课标要求在地图上指出我国的世界文化与自然遗产，举例说出其重要价值。●课标解读1．了解我国丰富多彩的旅游资源。2．举例说明我国旅游资源的分布，并分析其原因。3．运用图表归纳法，概括我国的世界文化和自然遗产

A.绮丽的自然风光 B.丰富的人文景观 BC.交通方便D.旅游承载量大解析：四地都有丰富的历史文化景观。1．自然景观和人文景观的共同特点是 (A )A 多样性、非凡性 B 季节性、

举例简介我国旅游资源的分类旅游 业旅游 活动有钱有闲 旅游冲动 身体健康旅游 者旅游 资源自然资源人文资源一、自然旅游资源1、地文(貌)景观：雪峰、峰林、丹霞、雅丹、沙漠、洞穴2、水域风光：海岛、海岸、峡谷、瀑布、湖泊（群）、江河3、生物景

• 技术资源类（含旅游活动的可能性、手段、地区潜力3组）《旅游资源分类》（二）根据旅游资源的管理级别分类• 世界级 • 世界遗产（P123）• 国家级 • 国家级风景名胜区 • 国

（四）旅游资源分类的国家标准❖ 2003年2月24日发布、2003年5月1日实施的“中华人民 共和国国家标准”《旅游资源分类、调查与评价》 （GB/T 18972－2003）❖ 故

附：《中国旅游资源普查规范》 前言 本标准文本包括三个核心内容：旅游资源分类、旅游资源调查、旅游资源评价。 本标准的附录A、附录B、附录C为规范性附录。 本标准由国家旅游局提出。 本标准由全国旅游标准化技术委员会归口并解释。 本标准起草单位

前言 本标准文本包括三个核心内容：旅游资源分类、旅游资源调查、旅游资源评价。 本标准的附录A、附录B、附录C为规范性附录。 本标准由国家旅游局提出。 本标准由全国旅游标准化技术委员会归口并解释。 本标准起草单位：中国科学院地理科学与资源研究

高二地理天天练（49）（旅游资源的类型与分布）一、单选题1．诗句“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是（ ）A．动态美 B．形象美 C．色彩美 D．听觉美市委

旅游资源分类调查与评价（国家旅游局最新制定)(２０03）一、前言本标准文本包括三个核心内容：旅游资源分类、旅游资源调查、旅游资源评价。本标准的附录A、附录Ｂ、附录C为规范性附录。本标准由国家旅游局提出。ﻭ本标准由全国旅游标准化技术委员会归口

一、陆地生态旅游资源 陆地生态旅游资源是自然形成的，其中尤以森林的生态旅游价值最高。世界及我国自然保护区中，半数以上均为森林生态系统。一望无际的草原也有较高生态旅游价值，尤其是牧业利用草原后更增强其旅游价值；荒漠似乎荒凉沧桑，但其广漠之美、

普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版]第二章现代旅游及其作用【本章学习目标】1．概括旅游资源的内涵和特性。2．区别自然旅游资源与人文旅游资源。3．初步学会评价旅游资源开发条件。4．了解我国的世界文化与自然遗产及其价值。第一节旅游资

第三节我国的旅游资源 [学习目标]了解我国的主要旅游资源；在地图上指出我国的世界遗产，举例说出其重要价值。 一、丰富多彩的旅游资源 1．自然旅游资源 (1)山岳风光 ①五岳名山：□01东岳泰山、□02华山、北岳□03恒山、□04南岳衡山、中