五年级英语开学第一课教案 一、教学目标（Teaching aims） 1、让同学们讨论他们对于学英语的看法，如何学好英语，如何快乐地学习英语。 2、对学习英语提出具体要求，为以后对英语的学习做好充分的准备。 3.让同学们懂得为什么要学习英语
4、勤记笔记。5、及时复习。 Remember more!6、反复练习。Exercise more! Revise more!Have the ways of your own!英语学习用品要求： 一个课堂作业本 一个听写本 一个家庭练习本
书山有路 《五年级英语开学第一课》教案 一、教学目标： 1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。 2、通过师生交流和讨论，明确英语的重要性，有意识地引导学生学好英语要关注英语学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。 3、通过讲故事
早读要求： 1、背诵老师布置的内容 2、预习今天要学的内容大声！！！！ 让老师从门口走过能 一下听出是你的声音！！！ 不拖音！！！上课要求：1、提前准备课本、红笔、笔记本、练习 册等学习用品 2、上课眼到、耳到、口到、手到、心到， 积极参与
五年级英语开学第一课 下面是出guo的五年级英语开学第一课，欢迎阅读。 本课时的教学重点是Let’s learn部分的单词：old，short thin，tall，strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型，
Miss liu刘同娟What is your name(名字)? ---I’m ***What's English?A a Bb C c D d E e F f G g H h I i Jj K k L l M m N n Oo P p
Who is making a pizza ? Does Tom want to help his mother ? Does Tom learn how to roll ? What is Tom spreading on the piz
一、be（am、is、are）的基本用法,区别及其引导的一般疑问句和回答。 am接在I之后，is放在单数的名词或代词之后，are放在复数的名词或代词之后，否定句在be 后加not,一般疑问句将be提前。回答：Y es,人称代词+ be./
Unit 3 what would you like? Let’s learn&role-playFruits(水果类)：apple, banana,pear, orange, watermelon, stawberry…Food(主食类)
一、be（am、is、are）的基本用法,区别及其引导的一般疑问句和回答。 am接在I之后，is放在单数的名词或代词之后，are放在复数的名词或代词之后，否定句在be后加not,一般疑问句将be提前。回答：Yes,人称代词+ be./ No
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱIndia印度6England英国USA美国Ireland爱尔兰Canada加拿大 7我们怎样才能把英语学得更好呢？8养成良好的学习习惯：1、制定计划。 2、课前预习。 3、专心上课。I see, I forget.
一、根据首字母和汉语提示写出单词。1. Eddie likes eating and sleeping and does nothing .He is very l__________.2. Now most young people li
swimmingWARNING! （警告）What is it doing?It’s jumping.What is it doing?It’s walking.What is i
India印度England英国USA美国Ireland爱尔兰Canada加拿大我们怎样才能把英语学得更好呢？养成良好的学习习惯：1、制定计划。 2、课前预习。 3、专心上课。I
《五年级英语开学第一课》教案 一、教学目标： 1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。 2、通过师生交流和讨论，明确英语的重要性，有意识地引导学生学好英语要关注英语学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。 3、通过讲故事，让孩子们
Unit2 My weekWhat do you have on Thursdays? 星期四你有什么课？ I have maths, English and music. 我有数
It’s short.Where’s the block’s shadow? It’s beside the block. Can you see this shadow in t
14.What’s you room like?_It_’_s _n_ic_e_._______15.Is his sister clever?_Y_e_s,_s_h_e__is_
