试一试：如图，实线所构成的图形为已知图形，直线L为对称轴，请画出已知图形的轴对称图形。LE BDD' B'C C'AA'A BL CC' A'B'练习题：判断下列画线段MN的轴对称图形，哪一个是正确的（ C ）N1 N （M1）N （N1）
新知讲解在如图的平面直角坐标系中，画出下列已知点及其关于坐标轴的 对称点，并把 再和同学讨论一下.已知点 A(2, －3) B(－1，2) C(－6，－5) D( 1 ,1)2E(4,0)关于x 轴的对 A'（ ， ） B'（ ，） C'(
五年级上册数学导学案（三） 课题:画出轴对称图形的对称轴课型:新授课 主备人: 牛玉美班级: 姓名: 学习目标:1.体会轴对称图形的基本特征。 2.掌握在方格纸上画轴对称图形的对称轴的方法，能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴。 一、自学指导
lB′A′A (B ′) BlA′B′ Bl(图2)(图3)想一想：如果有一个图形和一条直线，如何画出与这个图形 关于这条直线对称的图形呢？例3 如图，已知△ABC和直线l，作出与△ABC关于直线l 对称的图形.B ClA分析：△ABC可以
《画轴对称图形》教学设计 一、教材分析： 之前我们知道了如何寻找轴对称图形的对称轴，本节课学生需要知道，已知原图形与对称轴，如何画对称之后的图形。这也是对称变换的核心知识，也为今后数学与其它学科的知识内容（如物理的镜面反射）打下基础。 二、
画图形的对称轴和画轴对称图形 1、如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于。 2、如果点P关于直线L的对称点是它本身，那么点P在上。 3、线段的对称轴有条。等边三角形的对称轴有条。 4、△ABC中，B = 90°，A
A’BCAB’作法：1、分别作出点A、B关于 直线 的对称点A’、B’； 2、连接A’B’、B’C、CA’。∴△A’B’C即为所求。6.轴对称图形的画法几何图形都可以看作由点组成， 我们只要分别作出这些（特殊）点关 于对称轴的对应点，再连接
10.1.3 画轴对称图形• 学习目标：1．能在方格子上画出一个图形的轴对称图形。 2．能按要求画出一个平面图形关于某直线对称的图形．旧知回顾如图，找出下列轴对称图形的对称轴一：导预习提示试着完成课本105页“试一试”。问题：你用什么方法来
《画轴对称图形》教学设计 一、教材分析: 之前我们知道了如何寻找轴对称图形的对称轴，本节课学生需要知道，已知原图形与对称轴，如何画对称之后的图形。这也是对称变换的核心知识,也为今后数学与其它学科的知识内容(如物理的镜面反射)打下基础。 二、
青岛版五年制四年级数学下册有趣的昆虫脸谱神奇 的 剪 纸美 加拿大国旗 丽 的 以色列国旗旗帜 澳门特区区徽 尼日尔国旗1、进一步认识轴对称图形，知道它的特征。2、能在方格纸上画出轴对称图形的另一半。对折完全重合对称轴对折 • 将图形沿着一
在方格纸上画轴对称图形的另一半教学目标：1.能识别较复杂的轴对称图形并能确定其对称轴。2.理解画轴对称图形的具体步骤和方法，画出图形的另一半并使它成为轴对称图形。3.在丰富的现实情境中，经历观察、操作、欣赏、分析、想象、创作等数学活动过程，
如果两个图形成轴对称，其对称轴就是任何一对所连线段地.那么我们怎样来找到这条对称轴呢？例题：在平面上有两个点、，它们关于一条直线对称，你能画出这条直线吗？(并把作法写下来).AB注：这个作法实际上就是线段垂直平分线地作法.你还会为不会作线段
画轴对称图形的对称轴如果两个图形成轴对称，其对称轴就是任何一对所连线段的。那么我们怎样来找到这条对称轴呢？例题：在平面上有两个点 A、B，它们关于一条直线对称，你能画出这条直线吗？
第八单元对称、平移和旋转课题：轴对称图形的对称轴课型：新授教学目标：1．让学生经历探究画长方形、正方形等轴对称图形的对称轴的方法的过程，会画出各轴对称图形有限条数的对称轴，并借此加深对轴对称图形特征的认识。2．让学生在学习过程中进一步增强动
怎样画轴对称图形 南京财经大学李航 在现实生活中，我们经常会见到轴对称图形，如雄伟的北京天安门、美丽的蝴蝶以及漂亮的窗花等等。 那怎么画轴对称图形呢？我们知道几何图形是由点、线、面构成的，由点构成线、由线构成面、再由面构成日常生活中的空间图
作法： （1）连接点A和点A`； （2）作线段AA`的垂直平分线l。 则直线l为所求做的对称轴。2、画出下图的对称轴。做法： （1）连结； （2）截取； （3）作中垂线。归纳：如果
10说一说 你见过哪些轴对称图形你知道吗?赵州桥你知道吗?天安门你知道吗?爱 菲 尔 铁 塔 ( 法 国 )你知道吗?重庆人民大礼堂你知道吗?沈阳北陵你知道吗?巴黎圣母院 (法国)
