个人陈述范文[个人自述范文]
个人陈述范文[个人自述范文]

个人陈述范文[个人自述范文] 个人自述 本人自xx年毕业于南昌科技师范学院后,先在深圳山木锂电池有限公司任职,一直至xx年初从事施工管理工作,在工作中任劳任怨,十分热爱本职工作。 在参加工作的几年时间里,不断的吐故纳新,吸取先进的管理经验和

2020-08-03
小鸟的自述作文500字完美版
小鸟的自述作文500字完美版

小鸟的自述作文500字 大家好!我叫可爱,是一只小鸟。因为小时候,爸爸妈妈觉得我长得非常可爱,就给我取了这个名字,现在的我失去了疼我爱我的爸爸妈妈。在一个小小的鸟笼里孤独地生活着。现在还是让我给你们讲讲爸爸妈妈去世的原因吧! 有一天,我和爸

2019-12-24
某某的自述
某某的自述

某某的自述 习作解读 1、题目 采用“XX的自述”的形式,用拟人的手法来写一个熟悉的事物,并且能抓住事物的特点,展开丰富的想象,要写得具体、生动。 2、解读 什么是“自述形式”。即借用拟人、比喻等手法,让被介绍的事物开口说话,自己介绍自己。

2019-12-11
蝙蝠的自述优秀作文
蝙蝠的自述优秀作文

蝙蝠的自述优秀作文 蝙蝠的自述作文(一) 各位动物女士们,先生们,大家好! 看,那是一架飞机,可是,在这样黑糊糊的夜晚,它怎么能够安全行驶呢?难道就不会出什么事故吗? 嘿嘿,这下各位就不晓得了吧,这个伟大的发明还是我们蝙蝠族的功劳呢!你们都

2024-02-07
自述作文600字说明文
自述作文600字说明文

自述作文600字说明文 对于自述相信大家都不陌生,下面是XX整理的自述作文600字说明文,希望对你有帮助。 自述作文600字说明文一 我的名字叫铅笔,原来我生活在一家大文具店里。后来有一天,一个小男孩在这里买文具,他东摸摸西摸摸,又东走走西

2024-02-07
XX的自述作文
XX的自述作文

书包的自述 我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢! 我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。 第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺

2024-02-07
《写简单的说明文》 作文:XX的自述
《写简单的说明文》 作文:XX的自述

昔王心逸尝言:“在都偶过市廛chá n,闻弦歌声,观者 如堵。近窥之,则见一少年曼声度duó 曲。并无乐器, 惟以一指捺颊际,且捺且讴,听之铿铿,与弦索无异。” 亦口技之苗裔也。从前,王心逸曾经说过:在京城偶然经过市中 一处,听到演奏歌唱的

2024-02-07
XX的自述作文
XX的自述作文

书包的自述 我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢! 我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。 第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺

2024-02-07
xx的自述作文350字
xx的自述作文350字

xx的自述作文350字 【第1篇】 仙人掌的自述 我是一棵仙人掌,在阴凉和阳光明媚的地方都能生存,就算一个月不浇水,我也能生存下来。 我是一颗绿的好像翡翠一样的仙人掌。虽然有些人说我长得不好看,但是我的生命力顽强。 记得那一次,小主人看我很

2024-02-07
《XX的自述》教案
《XX的自述》教案

XX的自述 一、教学目标 1.读懂例文,掌握自述文章的写作要求 2.用拟人的手法写熟悉的事物,抓住事物特点,展开想象,要写 得具体、生动。 3.将物当作人来写,使文章充满生机,使写作充满乐趣。 二、教学重难点 1.教学重点:掌握自述形式文章

2024-02-07
钱的自述作文600字优秀作文
钱的自述作文600字优秀作文

钱的自述作文600字 篇一:钱的自述 大家好!我的名字你们一定不陌生,那就是人见为爱,花见花开的money钱!哎,台下的,别再瞪眼啦,来点鲜花掌声嘛! 话说我们钱可是拥有几千年的历史文化了。在很久很久以前,人们还没有菜市场,当然也没有钱。当

2024-02-07
小学四年级作文《XX的自述》教学设计
小学四年级作文《XX的自述》教学设计

《XX的自述》作文教学设计 【年级】四年级 【教学目标】 1.学会用拟人化手法介绍生活中常见事物的方法,并领悟到这样写的好处。 2.领会本次习作的要求,采用“XX的自述”的形式,用拟人的手法来写熟悉的事物,要能抓住事物的特点,展开丰富的想象

2020-01-05
某某的自述 作文10篇_优秀作文
某某的自述 作文10篇_优秀作文

某某的自述作文10篇 以第一人称自述的形式,用拟人的手法写自己熟悉的事物,抓住特点,展开丰富的想象,写得具体生动。邮筒的自述(冒刘鑫)我是一个邮筒。 我个子不高,圆圆滚滚的肚子里能装许多许多信件。我一年四季都穿着一身绿油油的衣服,站在繁华的

2024-02-07
习作 5 xx的自述(作文指导及多篇习作附评)教学设计
习作 5 xx的自述(作文指导及多篇习作附评)教学设计

习作 5 xx的自述(作文指导及多篇习作附评)教学设计 Teaching design of self-report (composition g uidance and multiple exercises with comment s)

2024-02-07
作文《xx的自述》
作文《xx的自述》

自述作文是一种富有创意的写作形式,的故事。可以选择的主题广泛,如植物、动物、物品或自然现象。例如,地球妈妈自述人类对环境造成的伤害,课桌思考如何帮助不爱学习的小主人,人民币描述自己在人们生活中的重要作用,酒讲述其历史变迁和带来的利弊,塑料袋

2024-02-07
《xx的自述》
《xx的自述》

七仔的自述写什么 • 由来 • 特点 • 作用 • 眼中的世界 • 周围的故事酒的自述周叶欢大家好!我是酒。我有着悠久的历史。原来的我是那么的 神气,诗人们那我激发诗情。在我们的帮助下,一首首举世闻 名的诗词就诞生了。就拿唐朝诗人李白来说吧

2024-02-07
如何写好“XX的自述”类作文
如何写好“XX的自述”类作文

如何写好“XX的自述”类作文如何写好“XX的自述”类作文□山东胡凡良明明放学回家后坐在书桌前就没有起来过,他一会挠挠头皮,一会把笔转个不停,眼看着作文本就铺在桌面上,可就是一个字不写。“小主人,是什么把你难住了?我能帮你的忙吗?”啄木鸟实在

2024-02-07
丹顶鹤的自述作文
丹顶鹤的自述作文

丹顶鹤的自述作文标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]丹顶鹤的自述丹顶鹤的自述湖北省襄樊市襄樊大庆路小学四(4)班马亚芳我是一只美丽的丹顶鹤,我身披洁白的羽毛,我头戴着一顶小红帽,所以人类叫我丹顶鹤。我每

2024-02-07
苏教版小学语文四年级上册习作五《XX的自述》ppt作文课件3
苏教版小学语文四年级上册习作五《XX的自述》ppt作文课件3

习作 5XX的自述学习目标:读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中 的片断,从中学到利用拟人化手法来介绍生 活中常见事物的方法,并领悟到这样写的好处。领会本次习作的要求,采用“XX

2024-02-07
一只蝙蝠的自述作文
一只蝙蝠的自述作文

一只蝙蝠的自述作文导读:一只蝙蝠的自述作文【一】大家好,我叫昆昆,是一只可爱的小蝙蝠。我是大家族中的小不点,本以为不能为家族带来荣誉,却成为众多蝙蝠中一颗闪耀的明星。一天晚上,我和往常一样出去觅食,见同伴们睡得正香,便独自去寻食了。啊,今天

2024-02-07