《耕作学》课程教学大纲
《耕作学》课程教学大纲

《耕作学》课程教学大纲 课程名称:耕作学学分:2.5总学时:40 理论学时40实验学时0课程类别:专业课课程性质:必修课 适用层次:本科开课学期:8适用专业:农学 先修课程:植物学、植物生理学、农业微生物学、基础生物化学、农业气象学、土壤学

2024-02-07
《植物保护学》学习指南
《植物保护学》学习指南

课程导学 一、预修课程 植物学、植物生理学、微生物学、动物学。 二、学习对象: 植物生产类(农学、园艺、茶学、应用生物科学等专业)、生命科学类本科生。 三、授课内容与各知识点关系: 为了便于学生系统学习,现将植物保护学课程的知识点关系特作说

2021-07-10
农业昆虫学复习要点
农业昆虫学复习要点

第一章绪论(1.0学时) 第一节昆虫的多样性 一、昆虫纲的基本特征 二、昆虫纲在动物界中的地位 三、昆虫的多样性 教学基本要求:掌握。 第二节关于农业昆虫学 一、农业昆虫学的性质和任务 二、农业昆虫学的内容与其它学科的关系 三、我国植保工作

2024-02-07
新版海南大学农业昆虫与害虫防治考研经验考研参考书目考研真题
新版海南大学农业昆虫与害虫防治考研经验考研参考书目考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。 回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5

2024-02-07
第一章绪论、第二章植物病害的概念
第一章绪论、第二章植物病害的概念

4、限制了农作物的栽培:由于一种病害发生 在一地区不能栽植,在辽宁省由于红麻炭疽病 而40年未能种植。广东省由于木瓜病毒病至今 不能栽植。 5.导致病区不断扩大: 6、影响农产品的运输和贮藏:白菜软腐病, 水果产后病害。 7、增加生产

2024-02-07
昆虫研究法课程教学大纲
昆虫研究法课程教学大纲

《昆虫研究法》课程教学大纲 一、课程基本信 课程代码:030058 课程名称:昆虫研究法 英文名称:Insect Technology and Methodology 课程类别:专业选修课 学时:27 学分:2.5 适用对象:本科生 考核方

2024-02-07
第4章 小麦害虫
第4章 小麦害虫

/good/nykchx/jiaoan/4.htm 第四章 小麦害虫 小麦是我国主要的粮食作物,尤其是北方为我国小麦的主产区。由于我国种植小麦面积大,历史悠久,小麦害虫种类多,危害重,常因虫害而造成严重的损失。因此,有效的防治小麦害虫的为害

2024-02-07
农业昆虫学课程教学大纲
农业昆虫学课程教学大纲

《农业昆虫学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:030153 课程名称:农业昆虫学 英文名称:Agricultural Entomology 课程类别:专业课 学时:63 学分:2.5 适用对象: 植物保护系本科学生 考核方式:考试

2024-02-07
13级种工农业昆虫学理论大纲解读
13级种工农业昆虫学理论大纲解读

《农业昆虫学》教学大纲 课程名称:农业昆虫学 课程编号:12080005 课程类别:专业基础课/必修课 学时/学分:40/2.5 开设学期:第四学期 说明 一、课程性质与说明 1.课程性质 专业基础课/必修课 2.课程说明 本课程是植物生产

2024-02-07
农业昆虫学—地下害虫PPT
农业昆虫学—地下害虫PPT

• ⑥物理方法。有条件地区,可设置黑光灯 诱杀成虫,减少蛴螬的发生数量。 ⑦生物防治。利用茶色食虫虻、金龟子黑 土蜂、白僵菌、绿僵菌等。第二节 金针虫一、种类分布与危害金针虫(Elateridae)是叩头虫的幼虫。 主要有: 沟金针虫(Pl

2024-02-07
《植物病虫田间识别与诊断》课程教学大纲
《植物病虫田间识别与诊断》课程教学大纲

《植物病虫田间识别与诊断》课程教学大纲(Field Observation and Diagnosis of Plant Diseases and Pests)执笔者:周翠姬审核人:曹毅、刘家友、卢博彬编写日期:2017年8月二、课程简述本

2024-02-07
2720 农业昆虫学
2720 农业昆虫学

湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:农业昆虫学课程代码:2720第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《农业昆虫学》是研究与农业有关昆虫的发生规律、控制和利用的原理和方法的一门科学,它是昆虫学的分支学科之一,也是一门具有广泛理论基础的应用

2024-02-07
案例式教学工作总结
案例式教学工作总结

案例式教学工作总结在西方,案例教学可追溯到2000多年前的古希腊,苏格拉底创造的“问答法”教学就是案例教学的雏形。以下是案例式教学工作总结,欢迎阅读。案例式教学是PBL教学的一种形式。本研究中以临床真实病例为载体,引入临床药物治疗所要解决的

2024-02-07
绪论   植物育种学
绪论 植物育种学

一、课程性质、目的与任务• 性质:植物育种学是一门以遗传学、进化论为主要 基础理论的综合性应用科学。 • 任务:掌握植物育种的基本原理、基本技术和方法二、教学重点及难点 • 重点:

2024-02-07
农业昆虫学知识点整理
农业昆虫学知识点整理

地下害虫 一、何谓地下害虫 地下害虫是指某些主要虫态或各个虫态在土中生活的一类害虫的总称。其主要为害植物的地下部分或近土面的植物器官。 二、地下害虫发生为害的特点 1.种类多、分布广:我国已知地下害虫达320余种,分属于昆虫纲的8目32科,

2024-02-07
昆虫复习范围
昆虫复习范围

昆虫复习范围

2024-02-07
农药生物测定课程教学大纲
农药生物测定课程教学大纲

《农药生物测定》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码: 课程名称:农药生物测定 英文名称:Bioassay of Pesticide 课程类别:专业选修课 学时: 30 学分:1.5 适用对象:植物保护 考核方式:考试(期末考试占70%

2024-02-07
普通昆虫学word版
普通昆虫学word版

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:普通昆虫学课程代码:5127 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 《普通昆虫学》是植物保护、动植物检疫、农药等相关专业的专业基础课程,它是专门阐明有关昆虫生命活动各种规律,并研究加以利用与防治的

2024-02-07
2018植物生产类教学质量国家标准
2018植物生产类教学质量国家标准

植物生产类教学质量国家标准 1概述 依据《普通高等学校本科专业目录(2012 年)》,植物生产类专业隶属于农学学科门类,涵盖11个本科专业,其中普通本科专业6个,特设专业5个(专业代码后加“T”)。 植物生产类下设专业之间关联密切,同时差异

2024-02-07
种子学自学考试大纲
种子学自学考试大纲

种子学自学考试大纲课程名称:种子学课程代码:02679第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点种子学是农学专业的专业课程。它是研究种子特征特性和生命活动规律的一门应用科学。该课程主要介绍种子的生物学特性和种子应用技术两方面的内容。种子的生物

2024-02-07