修改病句（一） ★解题技巧 一、辨析病句的几种方法： 1．语感觉察法： 审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。 2．提取主干法： 运用语法分析的方法，光将句子
第1页学校：例如： 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 （四）结构混乱 例如： A 一位有 20 年教学经验的国家队的篮球教练王颖获得最佳教练奖。 正确次序：国家队的一位有 20 年教学经验的篮球教练王颖获得最佳教练奖。
修改病句大全及答案 1、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。 2、电脑的作用非常广大。 3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。 5、春天的北京是一年中最美丽的季节。 6、在困难面前，我们
1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色. 2、市少年宫举办了科技成绩展览会. 3、昨天,刮了一夜的大风. 4、小红在会议室里各抒己见. 5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军. 6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸. 7、
修改病句习题（附答案） 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
修改病句 “月朗星稀”一词。而相反，当没有月亮的夜晚，那些平时淹没在月亮光芒中的星星就可以用肉眼看见了，我们也就看见了繁星满天了 1．成分残缺，主要是缺少主语、宾语。 如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。（没有主语，去掉“使”。）
修改病句(一） ★解题技巧 一、辨析病句的几种方法： 1.语感觉察法: 审读病句，可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。 2．提取主干法:ﻫ运用语法分析的方法,光将句子
小学修改病句分类练习 一、用词不当： 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。 3、小组讨论会上，大家的发言很猛烈
5. 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。 6.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立克服困难的信 心。（二） 1. 当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。2. 通过中国男子足球队的表现，使我们
小学语文修改病句练习题(有部分参考答案) 1、读了《德育基地读本》，使我深受教育。 2、齐白石是现代中国著名的画家。 3、昨天傍晚刮了一夜的风。 4、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。 5、我们只有学好了文化，才能建设。 6、
参考答案（部分答案不唯一）： 1.如果明天下雨，运动会就要延期举行。 2.我肯定这件事是王华做的。或这件事一定是王华做的。 3.《三国演义》是我国古代四大名著之一。 4.参加这次活动的学生超过500人。或参加这次活动的学生在500人左右。
三年级下册修改病句有答案work Information Technology Company.2020YEAR本年级常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺 (2)意思重复 (3)用词不当 (4)词序颠倒（一）1、我们要改掉挑食、偏食的坏
修改病句专题方法与训练1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句
三年级修改病句1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色.2、市少年宫举办了科技成绩展览会.3、昨天,刮了一夜的大风.4、小红在会议室里各抒己见.5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军.6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸.7
小学语文修改病句方法及练习题小学语文修改病句的方法1.词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。如：爱迪生发现了电灯。把“发现”和“发明”两词混淆。2.词类误用。因分不清词类而造成用词不当的语病。如：今天气候晴朗。把“气候”与“天气
王老师光荣地被评为“市先进班主任”的称号。老人在马路上协助交警保持交通秩序。1.关联词搭配不当。即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。改为：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。一、类型一：（下列病句应该怎么修改？）1、这种不爱护公
修改病句（一）★解题技巧一、辨析病句的几种方法：1．语感觉察法：审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。2．提取主干法：运用语法分析的方法，光将句子的附加成分(
修改病句：1、他的心情十分激动得很。2、黎明的成绩越来越差了，他的心情很繁重。3、同学们津津有味地吃着面包和矿泉水。4、在联欢会上又唱又跳，玩儿得可开心了！5、刚才还晴空万里，现在仍然下起雨来。6、《少先队员》对我很感兴趣。7、黄继光不但壮
}修改病句（一）★解题技巧一、辨析病句的几种方法：1．语感觉察法：审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。2．提取主干法：运用语法分析的方法，光将句子的附加成分
