基于80C51单片机的八路抢答器设计分析
基于80C51单片机的八路抢答器设计分析

专业论文 题目:基于80C51单片机的八路抢答器设 计 摘要:八路智力抢答器是一个可供八个参赛组进行智力竞赛的电路装置,该装置主要是由单片机最小系统、控制电路(八个选手抢答按钮;三个主持人控制按钮;四个修改按钮)、数码显示电路与蜂鸣器电路组

2020-03-25
基于51单片机8路抢答器设计
基于51单片机8路抢答器设计

创新实践课 课程名称:创新实践课 实践题目:基于51单片机8路抢答器设计学院:信息工程与自动化学院 专业:生物医学工程 年级:2014级 学生:4 丽莎2海星 指导教师:嘉林 日期:2016-12-30 教务处制 目录 一、前言 (3) 二

2021-04-30
基于51单片机八路抢答器的设计大学论文
基于51单片机八路抢答器的设计大学论文

毕业设计(论文)题 目: 基于51单片机的抢答器系统设计函授站点: 中国矿业大学继续教育学院学习层次: 专科班级名称: 徐工技师学院 函机电2015班姓名: 学号:中国矿业大学继续教育学院20 年 月 日摘要随着科学技术的发展和普及,各种各

2024-02-07
基于单片机STC89C52RC的八路抢答器课程设计报告75092282
基于单片机STC89C52RC的八路抢答器课程设计报告75092282

基于单片机STC89C52RC的八路抢答器课程设计报告75092282 信息与电子工程学院 课程设计报告 课程单片机技术应用 设计题目基于单片机STC89C52RC的八路抢答器专业应用电子技术 班级11级4班 成员姓名学号分工成绩 软件部分

2024-02-07
智能八路抢答器设计
智能八路抢答器设计

智能八路抢答器设计 智能八路抢答器设计 1引言 1.1设计目的 此设计采用AT89C52单片机为核心控制元件,结合数码管、蜂鸣器、发光二极管等器件构成一个简易的八路抢答器。利用了单片机的按键复位电路、时钟电路、定时中断等电路,设计的抢答器具

2024-02-07
基于单片机的八路抢答器
基于单片机的八路抢答器

目录 设计总说明 ................................................................................................. 错误!未定义书签。INTR

2024-02-07
8路抢答器
8路抢答器

毕业设计任务书 专业应用电子技术 年级班级班 姓名学号 教务处编印 毕业设计指导须知 一、毕业设计是高职教学过程中一个十分重要的环节。是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面,也是高职培养应用型专门人才的要求。 二、导教师

2024-02-07
基于单片机的八路抢答器设计
基于单片机的八路抢答器设计

XXX大学(学院)本科生毕业设计基于单片机的八路抢答器设计 学生姓名 所在专业 所在班级 申请学位 指导教师职称 副指导教师职称 答辩时间 目录 设计总说明 (I) INTRODUCTION (II) 第1章绪论 (1) 1.1 概述 (1

2024-02-07
基于51单片机八路抢答器设计课程设计
基于51单片机八路抢答器设计课程设计

毕业论文声明 本人郑重声明: 1.此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外,本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本

2024-02-07
基于51单片机的八路抢答器要点
基于51单片机的八路抢答器要点

摘要 在日常生活中,我们可以在电视,或者现实生活活动现场可以看到在答题 或者游戏中,他总能第一时间测到谁是第一个,让我们的世界少了那些不必要 的争议,那是什么,那就是抢答器。 通过一次又一次科学的进步,单片机在发展,各种功能运用到现实生活的

2024-02-07
AT89C51单片机八路抢答器
AT89C51单片机八路抢答器

摘要 抢答器是为智力竞赛参赛者答题时进行抢答而设计的一种优先判决器电路,广泛应用于各种知识竞赛、文娱活动等场合。以前的抢答器大部分都是基于数字电路组成的,制作过程复杂,而且准确性与可靠性不高,成品面积大,安装、维护困难。 随着电子技术的发展

2024-02-07
基于单片机的八路抢答器的设计(C语言版)
基于单片机的八路抢答器的设计(C语言版)

毕业论文 基于单片机的8路抢答器专业院系: 信息工程系 班级名称: 计算机硬件与外设 ****: *** ****: *** 完成时间: 2011年12月28日 湖南铁道职业技术学院信息工程系 2012届毕业设计任务书 专业:硬件与外设班级

2024-02-07
单片机八路抢答器课设报告
单片机八路抢答器课设报告

单片机应用课程设计报告(2012~2013学年第2学期) 设计题目:单片机八路抢答器 班别: 2010级自动(2)班 姓名:小二 指导教师:颜丽老师 时间: 2013年6月9日 目录 1.设计任务 (3) 1-1、设计要求:八路抢答器 1-

2024-02-07
单片机课程设计  八路智力竞赛抢答器
单片机课程设计 八路智力竞赛抢答器

一绪论 《单片机原理及应用技术》是一门技术性,应用性、实践性很强的学科。课程设计是学好本门课程的又一重要实践性教学环节,课程设计的目的和任务就是配合单片机的教学和平时实验,以达到巩固消化课程的内容,进一步加强综合应用能力及单片机应用系统开发

2024-02-07
单片机课程八路抢答器设计(含源程序)
单片机课程八路抢答器设计(含源程序)

武汉工程大学——课程设计报告设计题目:基于单片机八路抢答器设计系(院):电气院专业:测控技术与仪器年级 (班):09级测控02班学号:***********名:******:***2012年 12月 12日目录目录 (2)摘要 (3)一、设

2024-02-07
八路抢答器的设计课程毕业设计
八路抢答器的设计课程毕业设计

物理与电子工程学院《单片机原理与接口技术》课程设计报告书设计题目:八路抢答器的设计专业:自动化班级:二班学生姓名:马光学号:20103412108指导教师:尹世忠2013年12月16日物理与电子工程学院课程设计任务书专业:自动化班级: 2班

2024-02-07
基于51单片机的八路抢答器课程设计报告书
基于51单片机的八路抢答器课程设计报告书

八路抢答器计课程设计设计题目:八路抢答器学院系别:机械与电子工程学院班级:机电自动化ZB42902设计学生:李军、刘航、刘恒东、刘璟君、刘念、刘奇磊、刘治宏、罗梁川、莫春江指导老师:***设计时间:2011年11月1日-12月30日目录一设

2020-11-17
51单片机八路抢答器程序
51单片机八路抢答器程序

∙51单片机八路抢答器程序∙发布时间:2009-7-25 阅读次数:1337 字体大小: 【小】【中】【大】说明:本人的这个设计改进后解决了前一个版本中1号抢答优先的问题,并增加了锦囊的设置,当参赛选手在回答问题时要求使用锦囊,则主持人按下

2020-02-04
基于51单片机的8路抢答器
基于51单片机的8路抢答器

毕业设计任务书专业应用电子技术年级班级班姓名学号教务处编印毕业设计指导须知一、毕业设计是高职教学过程中一个十分重要的环节。是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面,也是高职培养应用型专门人才的要求。二、导教师应为具有讲师以

2024-02-07
基于51单片机8路抢答器设计
基于51单片机8路抢答器设计

创新实践课课程名称:创新实践课实践题目:基于51单片机8路抢答器设计学院:信息工程与自动化学院专业:生物医学工程年级: 2014级学生姓名:201410407114 赵丽莎 201410407112刘海星指导教师:杨嘉林日期: 2016-1

2024-02-07