高考政治一轮复习:第35课《把握思维的奥妙》专题精练(含答案)
高考政治一轮复习:第35课《把握思维的奥妙》专题精练(含答案)

第三十五课把握思维的奥妙 一、选择题 1.全党开展深入学习实践科学发展观活动体现的哲理是()。 A.物质决定意识,意识是对物质的反映 B.意识能促进客观事物的发展 C.意识具有能动作用 D.科学发展观的第一要义是发展 【解析】B项错误,意识

2024-02-07
2017年高考第一轮复习第五课把握思维奥妙
2017年高考第一轮复习第五课把握思维奥妙

单元探索世界与追求真理 考点展示 第5课把握思维的奥妙知识概览1.意识的起源,意识 的生理基础,意识的 内容与形式。2.意识能动性的特点 和表现,3.尊重客观规律与发 挥主观能动性(课已 讲)意识是物质 世界长期发 展的产物意识是人脑 的机

2024-02-07
生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙-2021届高考政治一轮复习课件(共40张PPT)
生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙-2021届高考政治一轮复习课件(共40张PPT)

核心突破1.正确理解意识的本质 (1)内容的客观性。无论是正确的意识还是错误的意 识。无论是深刻的意识还是肤浅的意识,都是人脑对 客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环 节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。 (2)形式的主观性。

2024-02-07
【人教版】高三政治一轮复习34:把握思维的奥妙习题(含答案)
【人教版】高三政治一轮复习34:把握思维的奥妙习题(含答案)

第34课把握思维的奥妙 一、选择题 1.(2018山西朔州模拟)“礼”字的繁体是“禮”,本字为“”,一看便知与祭祀有关。在甲骨文中“”的顶部就像两串美玉,底部就像有支架的建鼓,合起来会意,就是击鼓奏乐,用美玉敬奉祖先和神灵。上升到定义,就是

2024-02-07
2018届高三一轮复习把握思维的奥妙
2018届高三一轮复习把握思维的奥妙

理解:“世界上只有尚未认识之物,而没有不可认 识之物” ? 1、就每个个人以及认识的每一次实现而言,认识是 有限的;2、就整个人类的无限发展和认识的总趋势而言,认 识又是无限的。认识是有限和无限的统一(可知论)二、意识能够能动的改造世界(意

2024-02-07
山东省日照市2017高考政治一轮复习-必修4 第五课 把握思维的奥妙 课件
山东省日照市2017高考政治一轮复习-必修4 第五课 把握思维的奥妙 课件

真题演练1、(2015年全国I卷) 安全生产是生产发展的底线。缺乏 安全意识是最大的安全隐患,麻痹大意往往导致生产 事故频发,从哲学上看,安全意识之所以成为安全生 产的关键,是因为: • ①人的意识决定了实践发展的方向和进程 ②人的意识影响

2024-02-07
探索世界的本质和把握思维的奥妙一轮复习
探索世界的本质和把握思维的奥妙一轮复习

一、全面理解“物质”的概念——学案50页哲学上讲的物质概念 区 别 存在 状态 特性 具体的物质形态联系(2014全国新课标Ⅱ20)纪录片《舌尖上的中国》介绍了 我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食 文化。该片在电视台播放后引起

2024-02-07
一轮复习第五课把握思维的奥妙PPT课件
一轮复习第五课把握思维的奥妙PPT课件

3【2014·福建卷】材料一 古老的中华文化走过了独具 特色的辉煌历程。马克思主义传入中国,开启了中华文化 复兴的新征程,对中国社会发展起到积极的推动作用。马克思主义在中国的发展历程及其重要成果发展历程重要成果新民主主义革命 选择了马克思主

2024-02-07
_2015第五课把握思维的奥妙一轮复习
_2015第五课把握思维的奥妙一轮复习

哲理总结物质决定意识原理 【原理内容】记一记 背一背【物高质考警决示定钟意】意识识,活意动是识人是所物特有质的的活反动,映意。 物质第识成也为一是高性生考,活考中 查意纷的识繁重第

2019-12-08
2019届 一轮复习把握思维的奥妙
2019届 一轮复习把握思维的奥妙

2.从意识的生理基础看,意识是人脑 的机能。①人脑是高度发达的物质系统,是 产生意识的生理基础。 ②意识活动是通过人脑对外界刺激 的一系列反射活动实现的。注意:意识是是人脑的机能,

2024-02-07
2021届高考政治一轮复习哲学第五课把握思维的奥妙(42张)
2021届高考政治一轮复习哲学第五课把握思维的奥妙(42张)

意识的 能动作用(1)意识不仅能反映事物的现象,还能正确地反 映客观事物的本质、规律 (2)意识能够反作用于客观事物区 意识的 人们在意识的支配下从事实践活动,使客观世界 别 反作用 发生变化。其外延要小于意识的能动作用包括人们能动地认识世

2024-02-07
2020版高三政治一轮复习34把握思维的奥妙练习 人教版(含答案解析)
2020版高三政治一轮复习34把握思维的奥妙练习 人教版(含答案解析)

第34课把握思维的奥妙一、选择题1.(2018山西朔州模拟)“礼”字的繁体是“禮”,本字为“”,一看便知与祭祀有关。在甲骨文中“”的顶部就像两串美玉,底部就像有支架的建鼓,合起来会意,就是击鼓奏乐,用美玉敬奉祖先和神灵。上升到定义,就是履行

2024-02-07
5.把握思维的奥妙一轮复习
5.把握思维的奥妙一轮复习

(2016·全国甲卷)《韩非子·说林上》记载:一年 春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了 路。管仲说:“老马之智可用也。”于是,他们让 老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺

2024-02-07
第五课把握思维的奥妙第一轮复习课件
第五课把握思维的奥妙第一轮复习课件

考点18:理解意识是客观存在的反映: (从意识的内容看)1、意识的内容: 意识是客观存在的主观映象。(注:不是客观实在)(1)意识的形成,不仅离不开人脑,还必须有被反映的 客观存在。 (2)不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客 观存

2024-02-07