高考政治一轮复习:第35课《把握思维的奥妙》专题精练(含答案)
高考政治一轮复习:第35课《把握思维的奥妙》专题精练(含答案)

第三十五课把握思维的奥妙一、选择题1.全党开展深入学习实践科学发展观活动体现的哲理是()。A.物质决定意识,意识是对物质的反映B.意识能促进客观事物的发展C.意识具有能动作用D.科学发展观的第一要义是发展【解析】B项错误,意识有正确与错误之

2024-02-07
2017年高考第一轮复习第五课把握思维奥妙
2017年高考第一轮复习第五课把握思维奥妙

2017年高考第一轮复习第五课把握思维奥妙

2024-02-07
生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙-2021届高考政治一轮复习课件(共40张PPT)
生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙-2021届高考政治一轮复习课件(共40张PPT)

生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙-2021届高考政治一轮复习课件(共40张PPT)

2024-02-07
【人教版】高三政治一轮复习34:把握思维的奥妙习题(含答案)
【人教版】高三政治一轮复习34:把握思维的奥妙习题(含答案)

第34课把握思维的奥妙一、选择题1.(2018山西朔州模拟)“礼”字的繁体是“禮”,本字为“”,一看便知与祭祀有关。在甲骨文中“”的顶部就像两串美玉,底部就像有支架的建鼓,合起来会意,就是击鼓奏乐,用美玉敬奉祖先和神灵。上升到定义,就是履行

2024-02-07
2018届高三一轮复习把握思维的奥妙
2018届高三一轮复习把握思维的奥妙

知识构建第五课特点能 动 作 用把握思维的奥妙物质决 定从起源看 从生理基础看表现从内容看意识考点一Hale Waihona Puke Baidu物质决定意识 意识的本质1.从起源

2024-02-07
山东省日照市2017高考政治一轮复习-必修4 第五课 把握思维的奥妙 课件
山东省日照市2017高考政治一轮复习-必修4 第五课 把握思维的奥妙 课件

温馨提示:1、意识的能动作用是人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。意识的能动作用再大,也要受客观规律 和客观条件的制约。 2、物质的决定作用与意识的能动作用是两种不同性质 的

2024-02-07
探索世界的本质和把握思维的奥妙一轮复习
探索世界的本质和把握思维的奥妙一轮复习

A①不能把哲学上讲的规律混同于具体规律,二者是共性与个性、一般与个别 的关系。 ②规律不等于规律现象,后者是前者的表现。 ③规律的客观性,说明规律无好坏之分。 ④规律一定是一种联系

2024-02-07
一轮复习第五课把握思维的奥妙PPT课件
一轮复习第五课把握思维的奥妙PPT课件

③物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别④物质的东西与观念的东西在一定条件下相互转化A.①② B.①③ C.②④ D.③④高考体验 2.(2014 年北京卷)26.中国早起的

2024-02-07
_2015第五课把握思维的奥妙一轮复习
_2015第五课把握思维的奥妙一轮复习

哲理总结物质决定意识原理 【原理内容】记一记 背一背【物高质考警决示定钟意】意识识,活意动是识人是所物特有质的的活反动,映意。 物质第识成也为一是高性生考,活考中 查意纷的识繁重第

2019-12-08
2019届 一轮复习把握思维的奥妙
2019届 一轮复习把握思维的奥妙

2.从意识的生理基础看,意识是人脑 的机能。①人脑是高度发达的物质系统,是 产生意识的生理基础。 ②意识活动是通过人脑对外界刺激 的一系列反射活动实现的。注意:意识是是人脑的机能,

2024-02-07
2021届高考政治一轮复习哲学第五课把握思维的奥妙(42张)
2021届高考政治一轮复习哲学第五课把握思维的奥妙(42张)

频次 5年 3考5年 8考5年 6考5年 7考备考建议把握重点知识 意识能动作用、 实践和认识的辩 证关系、认识的 反复性、无限性 及上升性 关注焦点问题 供给侧结构性改 革、科技

2024-02-07
2020版高三政治一轮复习34把握思维的奥妙练习 人教版(含答案解析)
2020版高三政治一轮复习34把握思维的奥妙练习 人教版(含答案解析)

第34课把握思维的奥妙一、选择题1.(2018山西朔州模拟)“礼”字的繁体是“禮”,本字为“”,一看便知与祭祀有关。在甲骨文中“”的顶部就像两串美玉,底部就像有支架的建鼓,合起来会意,就是击鼓奏乐,用美玉敬奉祖先和神灵。上升到定义,就是履行

2024-02-07
5.把握思维的奥妙一轮复习
5.把握思维的奥妙一轮复习

(2016·全国甲卷)《韩非子·说林上》记载:一年 春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了 路。管仲说:“老马之智可用也。”于是,他们让 老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺

2024-02-07
第五课把握思维的奥妙第一轮复习课件
第五课把握思维的奥妙第一轮复习课件

3、人类能够能动地改造世界,表现在: (1)意识对改造客观世界具有指导作用。人们在 意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意 识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参 与永远不

2024-02-07