安徽电大芜湖分校2013-2014学年度第二学期开放教育期中考试 英语开放英语4 试题 姓名学号得分 一、交际用语（共5小题；每小题3分，满分15分） 此部分共有5个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从A.B.C.D四个
电大开放英语（4)形成性考核册答案 学前记录卡 学习资源：（略） 回顾与终结 学习内容： 1, I often get up early．He went to the cinema last evening．They are waiting
A. It's still good. B. It's too early. C. Very well, thank you. 3. What's the fare to the museum?A. Five hours. B. Five
《开放英语4》形考册第一次作业答案 第一部分：听力理解（20分） 一、理解对话（每题1分，共10分） 在本节中，你将听到10个对话，每个对话后有一个问题，请从A、B、C三个选项中选择答案，并标在答题纸的相应位置。每段对话后有10秒的停顿，以
电大开放英语（4）形成性考核册作业参考答案 学前记录卡 学习资源：（略） 回顾与终结 学习内容： 1, I often get up early．He went to the cinema last evening．They are wai
在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1 -2页) 学前记录卡(第3页) 学习资源: 学生按照实际情况进行选项,在是\否处画“√” 回顾与终结 学习内容： 1. 学习过多少时态? ①一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤
1. —Could you please tell me how to get to the nearest bus stop? —I’m sorry. _________________ A I am new here. B Of cou
WORD格式 1.— Could you please tell me how to get to the nearest bus stop? — I’ m sorry. _________________ A I am new here.
1.— Could you please tell me how to get to the nearest bus stop? — I’ m sorry. _________________ A I am new here. B Of c
一、交际用语 1. How are you, Bob? ________ Ted. B. I’m fine. Thank you. 2. Thank you for your help.___________ A. My pleasure.
2017年电大开放英语4形成性考核模拟作业 答案2017 在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1 -2页) 学前记录卡(第3页) 学习资源: 学生按照实际情况进行选项,在是\否处画“√” 回顾与终结 学习内容： 1. 学习过多少
整合、汇总、去重复、按字母排版，形成题库，方便大家复习 提醒：电大资源网已将该科目2010年到2019年1月的历届试题整合、汇总、去重复、按字母排版，形成题库，方便大家复习 整合、汇总、去重复、按字母排版，形成题库，方便大家复习 整合、汇总
国家开放大学电大专科《开放英语 1》2020 期末试题及答案(试卷号：2204)10. They usually disc u se business _ English.A. byC. in11. He can good English,
试卷代号： 座位号□□安徽电大芜湖分校2013-2014学年度开放教育期中考试英语 开放英语4 试题姓名 学号 得分2013 年11 月题号一二三四五六总分分数得 分评卷人一、交际用语（共5小题；每小题3分，满分15分）此部分共有5个未完成
第一部分交际用语1. — Sam, this is my friend, Jane.— _________________.B. Glad to meet you, Jane 2. —What’s the matter with you?—
电大开放英语4试题与答案1.—Could you please tell me how to get to the nearest bus stop?—I’m sorry._________________A I am new here.B
题目为随机，用查找功能（Ctrl+F ）搜索题目题目：—What do you think of his suggestion?—_______. 答案：It ’s hard to say, actually 题目：—What time i
在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1 -2页)学前记录卡(第3页)学习资源: 学生按照实际情况进行选项,在是\否处画“√”回顾与终结学习容：1. 学习过多少时态?①一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过
