单片机课程设计实验报告课设名称：电子时钟 1.1 设计背景 随着科学技术的发展和电子技术产业结构调整，单片机开始迅速发展，由于家用电器逐渐普及，市场对于智能时钟控制系统的需求也越来越大。近些年，人们对数字钟的要求也越来越高，传统的时钟已不能
3三、整机组成方框图41.系统工作原理振荡器产生稳定的高频脉冲信号作为数字钟的时间基准 (60s) ，再经分频器输出标准秒脉冲。秒计数器计满60秒后 向分计数器进位，分计数器计满60分后向小时计数器进位， 用计数器按照“12翻1”的规律计数
摘要本次课程设计的主题是数字电子钟。干电路系统由秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、显示器、整点报时电路组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，这里用多谐振荡器加分频器来实现。将标准秒信号送入“秒计数器”，“秒计数
中北大学 信息与通信工程学院 通信工程专业 《电子线路及系统》课程设计任务书2016/2017 学年第一学期 学生姓名：张涛学号： 李子鹏学号： 课程设计题目：数字电子钟的设计 起迄日期：2017年1月4日～2017年7月10日 课程设计地
数字逻辑电路课程设计 课题：数字钟 **：** 班级：通信2班 学号：21 成绩： ****：*** 开课时间: 2014-2015学年第2学期 摘要 (1) ABSTRACT (2) 第1章设计背景 (3) 1.1设计任务 (3) 1.2
单片机课程设计－－数字钟 一、设计目的及意义 （1）巩固、加深和扩大51系列单片机应用的知识面，提高综合及灵活运用所学知识解决工业控制的能力； （2）培养针对课题需要，选择和查阅有关手册、图表及文献资料的自学能力，提高组成系统、编程、调试的
《电子技术课程设计报告》 教学院：电气与电子信息工程学院 专业班级： xx级电子信息工程（x）班 学号： xxxxxxxxxxxx 学生：坏水 指导教师： xxxxxxxxxxxx 时间： 2011.10.10~10.23 地点：电子技术实
名称 计数器译码器 电阻 电阻 电容 电容 蜂鸣器接地端 非门 4端与门 数码管电源6 元器件清单 实际元件表6.1数量 1071 1 1 1 1描述74LS, 74LS160D74STD, 7448NRESISTOR, 400Ω RESI
数字钟课程设计报告 40979 课程设计报告 题目：数字钟的设计及制造 学校:安庆师范学院 班级:电信一班 姓名:赵润平 学号:080213037 姓名:杨刘节 学号:080213019 姓名:金轶群 学号:080213029 摘要 本次电
武汉理工大学《数字电子技术》课程设计说明书 目录 1绪论-----------------------------------------------------------------------------------------1 2
题目: 多功能数字钟电路设计 器材：74LS390，74LS48，数码显示器BS202， 74LS00 3片，74LS04，74LS08，电容，开关，蜂鸣器，电阻,导线 要求完成的主要任务: 用中、小规模集成电路设计一台能显示日、时、分秒的
数字钟课程设计心得 数字钟课程设计心得 一、设计目的 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。 数字钟从原理上讲是一种典型的数字
电子技术课程设计报告书课题名称 姓名 学号 院、系、部 专业 指导教师 2016年6月12日 一、设计任务及要求： 用中小规模集成芯片设计并制作多功能数字钟，具体要求如下：1、准确及时，以数字形式显示时（00～23）、分（00～59）、秒（
数字钟课程设计一设计步骤与方法⑴晶体振荡器电路晶体振荡器电路给数字钟提供一个频率稳定准确的32768Hz的方波信号，可保证数字钟的走时准确及稳定。不管是指针式的电子钟还是数字显示的电子钟都使用了晶体振荡器电路。⑵分频器电路分频器电路将327
课程设计报告题目数字钟-数电课程设计2011-2012 第一学期班级姓名学号指导教师单位年月日前言20世纪末，电子技术获得了飞速的发展，在其推动下，现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域，有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高，同
一设计步骤与方法⑴晶体振荡器电路晶体振荡器电路给数字钟提供一个频率稳定准确的32768Hz 的方波信号, 可保证数字钟的走时准确及稳定。不论是指针式的电子钟还是数字显示的电子钟都使用了晶体振荡器电路。⑵分频器电路分频器电路将32768Hz的
数字钟课程设计心得(精选多篇)第一篇：数字钟课程设计心得一、设计目的数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。数字钟从原理上讲是一
数字钟课程设计数字钟课程设计设计目的进一步掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。进一步掌握数字钟的设计方法和和计数器相互级联的方法。进一步掌握数字系统的设计和数字系统功能的测试方法。进一步掌握数字系统的制作和布线方法。设计要求设计指标数字钟具有显
数字钟的设计 任务： 运用555，74LS90，74LS49，74LS00等基本逻辑器件设计一个数字钟 要求： 1．设计脉冲信号源（秒脉冲） 2．显示0’00’’~9’59” 3．具备校时功能 4．设计2种（或以上）方案，并比较优劣，加以详
数电课程设计报告1、前言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22、设计任务。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。23、方案论证。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
