第一章直流电路 第一节直流电路的基本概念 一、电路的组成：由电源、负载、开关和导线等按照一定的方式连接起来的闭合回路，称为电路。 E 1、电源：在电路中提供电能的，如干电池，蓄电池，交直流发电机等。 2、负载（用电器）：消耗能量的设备，如电

电工基础 第一节 电路 一、电路的组成 手电筒是我们生活中常用的一种用电器，同学们手电筒的电路图，观察此电路由哪几部分组成 1．电路：由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。 2．电路的组成：电源、用电器、导线、开关 (1) 电源：把其

中职《电工基础》教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 中职《电工基础》教案电工基础教案 使用教师:xxx 教学重点及学时安排 第一章认识电路 1、了解电路的组成、电路的三种状态和电气设 备额定值

第一章电路基础知识 1.1 库仑定律 一、电荷 1、自然界中只有正、负电荷，电荷间作用力为“同性 相斥，异性相吸”。 2、电量 电荷的多少叫电量，电量的单位是库仑。1个电子电量e=1.6×10－19C。任何带电物体所带电量等于电子（或质子）

第一章直流电路 第一节直流电路的基本概念 一、电路的组成：由电源、负载、开关和导线等按照一定的方式连接起来的闭合回路，称为电路。 E 1、电源：在电路中提供电能的，如干电池，蓄电池，交直流发电机等。 2、负载（用电器）：消耗能量的设备，如电

第一章电路的基本概念和基本定理 第一节电路和电路模型 学习目标：掌握电路的作用和构成及电路模型的概念。 1-1手电筒电路 电路和电路模型基本概念 1.电路特点： 电路设备通过各种连接所组成的系统，并提供了电流通过途径。 2. 电路的作用：

电路有三种工作状态如下 图所示：SSSUSUSUSRRRR0R0R0(a) 有载状态(b) 短路状态(c) 开路状态（a)电源与负载构成闭合回路，电源处于有载工作状态，电路中有电流流过。(b)当a、b两点间用导线相连时，称电阻R1被短路。a

第一章电路的基本概念和基本定律 第一节电路基本知识 一、电路的基本组成 1、电路的概念 电路是电流流通的路径，也就是由各种元器件(或电工设备)按一定方式联接起来的总体，它为电流的流通提供了路径。电路的作用是能够是实现电能的传输与变换，能够实

课题1－1 电路1－2 电流 教学目标1．路的组成及其作用，电路的三种基本状态。 2．理解电流产生的条件和电流的概念，掌握电流的计算公式。 教学重点1．电路各部分的作用及电路的三种状态。 2．电流的计算公式。 教学难点对电路的三种状态的理解

第一章直流电路 第一节直流电路的基本概念 一、电路的组成：由电源、负载、开关和导线等按照一定的方式连接起来的闭合回路，称为电路。 E 1、电源：在电路中提供电能的，如干电池，蓄电池，交直流发电机等。 2、负载（用电器）：消耗能量的设备，如电

电工基础第一章直流电路教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第一章 电路的基本概念序号 内 容 学 时 1 绪论 0.5 2 第一节 电路 1 3 第二节 电流和电压 4第三节 电阻 1 5第四节

《电工技术基础与技能》教案教师：***电器组第一节电路一、电路的组成1．电路：由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。2．电路的组成：电源、用电器、导线、开关（画图讲解）。(1) 电源：把其他形式的能转化为电能的装置。如：干电池、蓄电池

1 第一章 电路的基本概念序号 内 容 学 时 1 绪论 0.5 2 第一节 电路 1 3 第二节 电流和电压 4 第三节 电阻 1 5第四节 部分欧姆定理 6第五节 电能和电功率 1.5 7本章小结与习题 8 本章总学时4第一节 电 路一

第一章电路的基本概念序号内容学时1绪论0.52第一节电路13第二节电流和电压4第三节电阻15第四节部分欧姆定理6第五节电能和电功率1.57本章小结与习题8本章总学时4第一节电路一、电路的基本组成1．什么是电路电路是由各种元器件(或电工设备)

欢迎阅读第一章直流电路第一节直流电路的基本概念一、电路的组成：由电源、负载、开关和导线等按照一定的方式连接起来的闭合回路，称为电路。1234123号I 表示I = Q / t式中I ——电流（A）；Q ——电荷量（C）；t ——时间（s）。

图1-2 手电筒的电路原图电路是由电特性相当复杂的器件组成的，为了便于使用数学方法对电路进行分析， 可将电路实体中的各种电器设备和元器件用一些能够表征它们主要电磁特性的理想元 件(模型)来代替，而对它的实际结构、材料、形状等非电磁特性不予考

新疆农业技师培训学院理论教学教案新疆农业技师培训学院理论教学教案【主要教学内容】1、电动势2、欧姆定律【主要能力点与知识点应达到的目标水平】教学内容题目职业岗位知识点、能力点-与基本职业素质点目标水平识记理解熟练操作应用分析电路的基础知识】

《电工基础知识》教案教与学互动设计教学过程教师活动内容学生活动内容时间一、组织教学二、引入新课三、讲授新课点名、稳定学生情绪一、电路的组成及状态（一）电路的组成下面我们先来看一下手电筒电路电路——电流经过的路径电流必须在闭合回路中产生，所以

初级维修电工教学计划一、培训目标1.总体目标培养具有以下条件的人员：掌握电工基础知识和操作技能，能够运用电工基本技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装等工作。2.理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的理论知识要求，通过

第一章电路的基本概念和基本定律 1.1电路 教学目的：授课形式：1．理解电能应用及优越性 2．理解理想元件和电路模型的概念讨论、讲授3．了解电路组成、电路三种状态及特点 教学重点：授课对象1．电路及各部分的作用 2．电路的三种状态 教学难点