2011年教师资格证考试教育学同步训练试题及答案(3) 来源：考试大【关注考试大,就是关注自己地未来】 2010年12月8日 典型真题分析 1．学校心理辅导地目标可归纳为两个方面：一是学会调适,二是_____. (2007年) 【评析】寻求

2011年教师资格证测试教育学同步训练试题及答案(3) 来源：测试大【关注测试大,就是关注自己的未来】 2010年12月8日 典型真题分析 1．学校心理辅导的目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是_____。(2007年) 【评析】寻求发

2011年教师资格证测试教育学同步训练试题及答案(5) 典型真题评析： 1．学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )。 A．认知内驱力 B．附属内驱力 C．自我提高内驱力 D．交往内驱力 【评析】答案为C。认知内驱力

小学教育学第七章练习与答案第七章教学（下） 一、单项选择题 1．《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的( ) 。 A．启发性原则 B．因材施教原则 C．循序渐进原则 D．巩固性原则 C 2．孔子要求“学而时习之”

典型真题分析 1．学校心理辅导的目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是 _____。 (2007年) 【评析】寻求发展，此题旨在考查学校心理辅导的目标。 2．如果某学生怕狗，你如何用“系统脱敏法”消除他对狗的惧怕反应? (2008年4月)

典型真题分析 1．衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是( )。(2008年4月) A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度 【评析】答案为B。效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度，它 是科学测量工具最重要的质量

教育学综合测试 一、单项选择题 1.在教育的诸多矛盾中，最基本的、决定性的矛盾是（） A.教育者与教育内容之间的矛盾 B.教育者与受教育者之间的矛盾 C.受教育者与教育内容之间的矛盾 D.受教育者与教育组织形式之间的矛盾 2.被称为“现代教

2011年教师资格证测试教育学同步训练试题及答案(10) 典型真题分析 1．学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的( )。(2007年) A．高原现象 B．倒摄抑制 C．生理极

所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。 放弃很简单，但你坚持到底的样子一定很酷！ 1 第二章 教育的基本规律 一、单项选择题 1. “学在官府”说明决定教育领导权的是________。 （ ） A. 生产力

教师资格证考试教育学同步训练试题及答案 教师资格证考试教育学同步训练试题及答案(3) 一、单项选择题 1．正确的健康概念应指( )。 A．没有疾病 B．身体状实 C．不但躯体健康而且心理健康 D．心理素质高 2．下列选项中，对心理健康理解不

2011年教师资格证测试教育学同步训练试题及答案(9) 典型真题分析 1．下列哪种学习策略属于元认知策略( )。(2007年) A．设置目标 B．列提纲 C．寻求同学帮助 D．做笔记 【评析】答案为A。元认知策略大致可分以下三种：计划策略一

典型真题分析 1．学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的( )。(2007年) A．高原现象 B．倒摄抑制 C．生理极限 D．及时反馈 【评析】答案为A。学生成绩的进步并非直线

第一章教育与教育学概述 真题精解 1、下列教育形式中属于狭义教育的是( ) 单选 A、家庭教育 B、社会教育 C、学校教育 D、自我教育 2、多选教育的基本要素（） A 教育场地 B 教育者C教育管理D 受教育者E 教育措施 3、教育是与种

2011年教师资格证测试教育学同步训练试题及答案(11) 典型真题分析： 1．学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝SH，这属于( )。A．并列结合学习 B．下位学习 C．上位学习 D．相关类属学习 【评析】

2011年教师资格证测试教育学同步训练题8附答案 典型真题评析： 1．人格的核心是( )。 A．性格 B．气质 C．风格 D．理想 【评析】答案为A。性格是人和人相互区别的主要方面，是人格的核心。此题旨在考查人格和性格的区别。 2．瑞士心理

2011 年教师资格证考试教育学同步训练试题及答案 （9） 典型真题分析 1．下列哪种学习策略属于元认知策略（）。（2007 年） A •设置目标 B •列提纲 C•寻求同学帮助 D .做笔记 【评析】答案为A。元认知策略大致可分以下三种：

2011年教师资格证考试教育学同步训练试题及答案(10) 典型真题分析 1．学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的( )。(2007年) A．高原现象 B．倒摄抑制 C．生理极

典型真题评析： 1．学习原有知识对新学习的影响属于( )。 A．逆向迁移 B．负迁移 C．顺向迁移 D．正迁移 【评析】答案为C。正迁移指一种学习中学得的经验对另一种学习起促进作用。负迁移也称干扰。指两种学习之间的相互干扰、阻碍。顺向迁移：

教育学单项选择题专项训练120题 1．一般认为，教育学成为一门独立学科，以（ B ）的《大教学论》的发表为标志。 A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基 2．“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自（ D ）。 A

中学教育学第二章教育与社会的发展同步训练 一、单选题 1.决定教育领导权的是（） A生产力B科学技术C政治经济制度D文化 2.决定教育事业发展规模和速度的是（） A科学技术B政治经济制度C文化D生产力 3.首次提出“人力资本”理论的学者是（