小学校本课程管理制度 校本课程是学校课程的重要组成部分,重视校本课程开发,是基础教育课程改革的具体目标之一,有利于培养学生个性,发挥教师特长,办出学校特色.为了全面落实《基础教育课程改革纲要（试行）》的 精神,促进我校校本课程的研究、开发和
响水中心校乡村学校少年宫校本课程管理措施 公主岭市响水镇中心小学校 一、指导思想 以新一轮课程改革“一切为了学生，一切为了学生的发展”的教育理念为指导，从学校实际状况和学生的实际需要出发，构建学校办学特色，打造“个性化”学校形象，发展学生特
校本课程开发及管理制度 校本课程是学校充分利用当地和学校的课程资源组织教师进行开发的课程。它与国家课程、地方课程共同构成普通高中学校新课程的有机整体。它的开发主体是教师，可以是由同一学校或不同学校教师组成的开发小组。教师也可以与校外专家合作
校本课程管理制度 一、校本课程开发实施制度 （一）、成立开发校本课程领导小组，明确职责分工、责任到人。（二）、校本课程由学生、家长、社会、教师、学校共同确定，学校、教师是校本课程的主要实施者。校长是主要责任人和管理者。校本课程开发要满足学生
校本课程考核办法 校本课程考核办法 一、校本课程的开发 1、前期调研，了解调查学生的兴趣爱好，了解教师的特长和社区教育资源情况，主要采用问卷等方式进行。 2、在前期调研基础上，由教师向学校提交新的校本课程门类申报方案。 3、学校校本课程管理
校本课程开发实施管理制度 一、校本课程开发管理制度 1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。 2、要有
学校校本课程管理制度 为积极推进新课程改革，形成学校特色和培养学生的能力，保证校本课程顺利实施，规范教师的教学行为，特制定本制度。 1、教导处负责校本课程的管理和评价工作。 2、校本课程的认定，由负责开发的教师选好课题，并写出课程简介，再向
校本教材管理规定 为规范我校教材的使用和管理，鼓励教师编写具有我校特色的、更加适合我校学生使用的校本教材，特制定本规定。 一、校本教材的认定 校本教材一般是指以学校和教师为主体，为了有效地实现学校课程目标，达到教育学生的目的，对教学内容进行
地方校本专任教师培养与管理制度武安市南关小学 2013.9校本课程是学校课程重要组成部分，重视校本课程开发，是基础教育课程改革的具体目标之一，有利于培养学生个性、发挥教师特长、办出学校特色。为促进我校校本课程的研究、开发和管理，特制定此管理
校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有针对性
学校校本课程管理办法校本课程是学校课程重要组成部分，重视校本课程开发，是基础教育课程改革的具体目标之一，有利于培养学生个性、发挥教师特长、办出学校特色。为了全面落实《基础教育课程改革纲要试行》的精神，促进我校校本课程的研究、开发和管理，特制
南工发[2015]99号关于印发《“赣禹书系”校本教材建设管理办法（试行）》的通知校有关单位：《“赣禹书系”校本教材建设管理办法（试行）》经2015年12月1日校长办公会审定，现印发给你们，请认真组织学习并贯彻执行。附件：“赣禹书系”校本教
校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、校本课程开发应该按照校本课程开发的原则、途径和程序进行。2、在开发前要进行前期调研工作，调查学校师生的课程开发趋向，调查主要采用问卷、采访等方式进行。3、在前期调研的基础上，由学校课程管理
实验小学校本课程管理制度校本课程是学校课程的重要组成部分，重视校本课程开发，是基础教育课程改革的具体目标之一，有利于培养学生个性，发挥教师特长，办出学校特色。为了全面落实《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，促进我校校本课程的研究、开发和
开发校本课程激励机制校本教材开发是一项系统工程,它涉及到校本教材的开发、校本教材实施和管理、校本教材内容、校本教材的评价、师资配备等多个方面。为规范学校的校本教材的开发工作，确保校本教材开发的质量，规范管理校本教材的组织机构工作，以不断提升
开发校本课程激励机制校本教材开发是一项系统工程,它涉及到校本教材的开发、校本教材实施和管理、校本教材内容、校本教材的评价、师资配备等多个方面。为规范学校的校本教材的开发工作，确保校本教材开发的质量，规范管理校本教材的组织机构工作，以不断提升
校本课程及校本教材的开发管理与实施细则及奖励办法一、指导思想为有效实施高中新课程，培养学生的创新精神，自主学习，自主探究和合作学校的能力，开设具有我校特色的校本课程，开积累校本课程，选修课开设的教育配套资源，鼓励全校教师积极参与校本教材的撰
―1―南工发[2015]99号关于印发《“赣禹书系”校本教材建设管理办法（试行）》的通知校有关单位：《“赣禹书系”校本教材建设管理办法（试行）》经2015年12月1日校长办公会审定，现印发给你们，请认真组织学习并贯彻执行。附件：“赣禹书系”
校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有针对性
校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有针对性
