第六课我国国家机构课件

人教部编道德与法制八年级下册导学案第三单元人民当家作主第六课我国国家机构第1课时国家权力机关一、学习目标1.了解人民代表大会的产生和地位。2.熟记人民代表大会的立法权、决定权、任免权、监督权等。二、自主预习1.我国各级国家权力机关是由的代表

第六课我国国家机构22、人民行使国家权力的机关是什么？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。23、全国人民代表大会地位是怎样的？全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。24、地方

学生活动思考：图一至图三中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？提示：图一是交管部门，图二是税务部门，图三是工商部门。活动二：案例分析人民是国家的主人，最大化。关系？提示：市政府由市人大选举产生，市政府对市人民代表大会负责并报告工作，接受

第六课我国国家机构1. 人民行使国家权力的机关是什么？（P77）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。2. 全国人民代表大会地位是怎样的？（P77）全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于

第六课我国国家机构 6.5国家司法机关课时训练一、单项选择题：（50分）1. 中央全面深化改革领导小组第十三次会议审议通过了《关于招录人民法院法官助理、人民检察院检察官助理的意见》。下列关于人民法院、人民检察院的说法，正确的是() ①二者都

第六课我国国家机构1．我国人民行使国家权力的机关是什么？我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”2．

7．国务院的地位以及与地方各级人民政府之间的关系 （1）地位：国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关。 （2）关系：行政机关层级不同，职权也不同。国务院，统一领导地方各级人民政

第四框国家监察机关课型：新授主备教师：徐国友总第 4课时教学目标：树立国家认同感，培养爱国主义精神和社会责任感。察机关、执法部门互相配合，互相制约，并理解这两者的关系。职责：监督职责；调查职责；处置职责。教学重点：监察机关的职责教学难点：监

第六课我国国家机构

第六课我国国家机构1．我国人民行使国家权力的机关是什么？我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”2．

监 督 权各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大 及其常委会有权监督国家行政机关、审判 机关、检察机关的工作。1.我国代表人民行使国家权力，决定全国

第六课我国国家机构

第一节国家权力机关知识点梳理一、国家机构的含义我国国家机构是为实现国家职能面建立起来的国家机关的统称。二、国家机构的组成国家权力机关、行政机关、司法机关国家权力机关一、人民行使国家权力的机关1、国家权力机关的组成由人民选举代表组成2、人民行

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八年级《道德与法治》下册第六课我国国家机构测试题（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。每小题2分，共50分)1. 我国全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国环境保护税