第九课美化幻灯片 【知识与技能】 掌握在Powerpoint中插入剪贴画的基础上学会插入外部图片文件和插入声音文件，逐步提高学生的设计和动手能力。 【过程与方法】 通过激趣，让学生对在幻灯片中添加图片和声音产生浓厚的兴趣，进而让学生在探究学
背景美化• 5.点选图片之后，出现页面转换，点击中间 的“选择图片”字样：背景美化• 6.选择之后出现如下界面，选择一张图片， 并点击界面右下方插入：背景美化• 7.最后两步咯！点插入之后会出现左下界面， 点确定，出现右下角界面，点应用！背
信息技术《美化幻灯片》教学反思 《美化幻灯片》是《小学信息技术》教材第五册第一单元第三课的内容。本节课内容主要包括设置幻灯片的背景和应用设计模板更换幻灯片背景，通过本课的学习让学生掌握对幻灯片背景设定分外效果和“应用设计模板”设置幻灯片背景
《美化幻灯片》（说课稿） 黄石市马家嘴小学杜慧玲 一、说教材 1、教学背景 本课是湖北省中小学《信息技术》五年级（下册）第四单元的内容。从教材的分布情况来看，它是在学生已经掌握了幻灯片中文本和图片的添加、设置动画效果基础上，进一步学习为幻灯
美化演示文稿教案 文章来源于 课题第5课美化演示文稿 教学目标 1.学会设置幻灯片的背景。 2.了解应用设计模板的方法。 3.应用设计模板制作演示文稿。 教学重点学会用多种方法设置幻灯片的背景。 应用设计模板制作演示文稿。 教学难点学会用多
教案江西科教版信息技术五年级上美化你的幻 灯片 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256） 《美化你的幻灯片》教学设计 教学目的要求： 1、学习在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和外部图片。 2、培养学
按授讲时间按授讲内容在规定时间内突出重点 重点PPT所需时间 全部PPT所需时间全面完整了解授讲内容 每部分PPT所占的比重 1：2：5：1分配原则你需要至少 60% 的篇幅来突出你的重点，如课题意义等， 切忌头重脚轻和中心含糊不清如科创类
信息技术《美化幻灯片》教学反思 《美化幻灯片》是《小学信息技术》教材第五册第一单元第三课的内容。本节课内容主要包括设置幻灯片的背景和应用设计模板更换幻灯片背景，通过本课的学习让学生掌握对幻灯片背景设定特殊效果和“应用设计模板”设置幻灯片背景
PPT中的色彩搭配明亮房间浅色背景配深色文字视觉效果会更好电脑和投影显示颜色差异18PPT中的色彩搭配避免过于接近的颜色Other combinations are just as
良好的文字排版习惯文字排版的六个一致让PPT动起来适合动画的场合复杂的工艺流程让PPT动起来单页要反映太多信息可逐个显示出来1、重点科学 研究平台 2、文献信息资 3、分析测试中心
应用图片和艺术字 教学内容：小学信息技术五年级下册第九课34、35、36页。 学习目标：1、会使用主题设置幻灯片背景。 2、会使用图片设置幻灯片背景。 教学工具：计算机、多媒体课件。 教学过程： 一、揭示课题 通过对比图，引出课题“美化幻灯
我的画展 亲密接触 尽情游戏我的画展 亲密接触 尽情游戏亲爱的爸爸妈妈： 感谢你们让我拥有 快乐的童年，六一快乐！第 五 课授课者：布帕坦Leabharlann Baidu努尔买买
通过本节课的学习，创新设计对演示文稿的整体进行美化。 通过本节课的学习，创新设计对演示文稿的整体进行美化。第一部分2说教材• 使学生掌握为作品设置背 景的方法以及幻灯片之间切 换的
稚子弄冰宋 杨万里稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。自学指导二：认真看课本35页和36页内容,重点看红色框里的操作步骤,并完成以下 操作。（时间：5分钟）1、选中某张幻灯片 2、在“设计” 选项卡的“背景
• 想想还有什么方法添加背景呢？ • 方法三：格式 → 幻灯片设计 → 单击喜欢的模板添加艺术字和剪贴画• 艺术字： 插入 → 图片 • → 来自文件→ 艺术字• 剪贴画： 插入
四、说教学过程（一）对比分析，激发兴趣展示一份演示文稿，让同学们找出他们的不足之处，说出该如何改进。让学生明白对演示文稿进行修饰的必要性。学生观赏教师所给的演示文稿，并分析应从哪些
《美化幻灯片》说课稿营上镇民家小学刘应虎一、说教材本课内容是教育科学出版社出版的《小学信息技术》五年级上册第七课《美化幻灯片》。教学内容主要是用自选图形和图片制作幻灯片母版。本课是在学生初步掌握给幻灯片插入图片和自选图形的基础上，围绕幻灯片
“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《美化幻灯片》教案设计 一、教案背景 1．面向学生：□中学■小学 2．学科：信息技术 3．课时：1 4．学生课前准备：回顾word学过插入艺术字、插入图片的方法。 二、教材分析 《美化幻灯片》中的插入
