生命体征的观察及护理
生命体征的观察及护理

上移,产热增加而散热减少导致体温升高超过正常范围㈠ 体温过高的评估以口腔温度为例 1.发热程度低热 中等热 高热37.3-38.0℃38.1-39.0℃ 39.1-41.0℃ 41.0℃以上超高热 人体最高的耐受热为40.6-41.4℃

2019-12-15
生命体征的观察与护理
生命体征的观察与护理

生命体征的观察与护理 体温、脉搏、呼吸和血压是机体内在活动的客观反映,是判断机体健康状态的基本依据和指标,临床称之为生命体征。本章将介绍生命体征的观察和测量方法,以及异常生命体征的观察与护理。 第一节体温的观察和护理 一、体温生理 (一)体

2019-11-29
医科大学精品课件:第五章 生命体征的观察与护理
医科大学精品课件:第五章 生命体征的观察与护理

安静时,环境温度30。C→发汗 湿度大,环境温度25。C→发汗 劳动或运动时,环境温度20。C以下→发汗(三)体温调节: 自主性(生理性)调节和行为性调节 体温调节中枢位于下丘脑(1)散热调节(下丘脑前部):当外界环境温度高于人体温度 时,

2024-02-07
生命体征的观察与护理
生命体征的观察与护理

发热型态*各种体温曲线的形态称为热型。1. 稽留热 (Continued fever) 2. 弛张热 (remittent fever) 3. 间歇热 (intermittent fever) 4. 不规则热 (irregular feve

2024-02-07
第七章 生命体征观察与护理
第七章 生命体征观察与护理

二、正常的体温及其生理性变化(一)正常体温 2. 成人正常体温平均值及波动范围· ·部位 口腔 腋下 直肠 平均值 37.0℃(98.6℉) 36.5℃(97.7℉) 37.5℃(99.5℉) 正常范围 36.3℃~37.2℃(97.3℉~

2021-01-02
生命体征的观察和护理PPT课件
生命体征的观察和护理PPT课件

高热病人的观察和护理• (4)补充营养和水份 • (5)口腔护理和皮肤清洁 • (6)去除导致发烧的原因 • (7)卧床休息与心理护理10体温过低• 体温过低:体温低于35.0摄氏度 • 常见于休克、早产儿、危重患者 • 护理(1)密切观察

2024-02-07
生命体征的观察与护理
生命体征的观察与护理

(二)血压的测量1.用物准备2.病人准备体位舒适 情绪稳定(二)血压的测量测量方法(二)血压的测量测量方法(二)血压的测量3.测量方法呼吸(respiration)是机体与环境进行气体 交换的过程(一)呼吸过程空 气 呼 吸 道肺 O2 毛

2024-02-07
生命体征的观察与护理培训资料
生命体征的观察与护理培训资料

生命体征的观察与护理体温、脉搏、呼吸和血压是机体内在活动的客观反映,是判断机体健康状态的基本依据和指标,临床称之为生命体征。本章将介绍生命体征的观察和测量方法,以及异常生命体征的观察与护理。第一节体温的观察和护理一、体温生理(一)体温的产生

2024-02-07
生命体征的观察与护理.ppt
生命体征的观察与护理.ppt

口温测量腋温测(oral temperature)(axillary temperatu肛温测量 (rectal temperature)不同方法的注意要点口温:进食、进水30分钟

2024-02-07
生命体征的观察与护理教案本
生命体征的观察与护理教案本

理论教案本系部:___护理系_______教研室:_____基础护理______ 课程:_____基础护理学______ 教师:___________二0一三年九月

2024-02-07
生命体征的观察和护理
生命体征的观察和护理

冲净擦干 冲净擦干备用体温计的检查法3、体温测量步骤:备物、解释。– 口温:舌下热窝。3~5分钟。 – 腋温:腋窝深处夹紧。8~10分钟。 – 肛温:轻插肛门3-4厘米。3分钟。 – 擦净、读数、记录、消毒。口 温 测 量腋 温 测 量肛

2024-02-07
《基础护理学》习题集及答案-第八章-生命体征的观察与护理
《基础护理学》习题集及答案-第八章-生命体征的观察与护理

《基础护理学》习题集及答案第八章生命体征的观察与护理一 .单选题1.人体主要的散热器官是:DA.肝脏B.心脏C.肺脏D.皮肤E.肌肤2.摄氏温度(℃)与华氏温度(℉)的换算公式为:BA. ℉ = ℃ⅹ 5/9+32B. ℉ = ℃ⅹ 9/5

2024-02-07
项目四  生命体征的观察与护理操作流程资料
项目四 生命体征的观察与护理操作流程资料

生命体征的观察与护理操作流程用物准备:①治疗盘:治疗碗2个(一个盛温开水、一个盛棉球若干)、记录单、笔。②治疗车、洗手液、医疗垃圾桶、生活垃圾桶。

2024-02-07
生命体征的观察与护理
生命体征的观察与护理

——呼吸与呼吸暂停现象交替出现,有规律的呼吸几 次后,突然停止呼吸,间隔一段时间后又开始呼吸, 如此周而复始。见于颅内病变、呼吸中枢衰竭的病人深度异常深度呼吸(库氏呼吸):深长而规

2024-02-07
第八章 生命体征的观察与护理
第八章 生命体征的观察与护理

第八章生命体征的观察与护理【习题】一、单项选择题1.关于体温,下列叙述错误的是(A)A.长时间从事夜间工作的人,在24h内其体温一般在凌晨4~6时最低。B.老年人体温低于成年人。C.女性排卵至经期前和妊娠早期,体温轻度升高。D.新生儿体温易

2024-02-07
第五章 生命体征的观察与护理
第五章 生命体征的观察与护理

总结1、人体的散热方式:辐射、传导、对流、蒸发。 2、体温调节中枢:下丘脑 3、正常体温:口温37.0℃,肛温37.5 ℃,腋温36.5 ℃。 4、发热类型:低热、中等热、高热、超

2020-12-25
对生命体征的观察与护理
对生命体征的观察与护理

编辑版ppt3学习目标:1.描述生命体征的正常范围 2.识别生命体征的异常变化 3.按规程进行生命体征的观察 4.正确记录生命体征的观察资料 5.为高热病人制定护理计划 6.正确管理体温计和血压计 7.有效运用促进呼吸功能的护理技术编辑版p

2024-02-07
第八章 生命体征的观察与护理
第八章 生命体征的观察与护理

第八章生命体征的观察与护理【习题】一、单项选择题1.关于体温,下列叙述错误的是(A)A.长时间从事夜间工作的人,在24h内其体温一般在凌晨4~6时最低。B.老年人体温低于成年人。C.女性排卵至经期前和妊娠早期,体温轻度升高。D.新生儿体温易

2024-02-07
生命体征的观察与护理.ppt..
生命体征的观察与护理.ppt..

体温过高的临床过程1、体温上升期表现:骤升、渐升,畏寒、皮肤苍白、无汗。 护理:保暖、给予热饮2、高热持续期表现:皮肤潮红、灼热、呼吸快、深护理:对因治疗,物理或药物降温3、退热期

2024-02-07
八章生命体征的观察与护理教案本
八章生命体征的观察与护理教案本

理论教案本系部:_护理学院___教研室:基础护理课程:护理学基础(三年)教师:教务处制二0一三年八月

2024-02-07