九年级化学走进化学实验室3

九年级化学走进化学实验室3

课题3 走进化学实验室试管①量试剂的反应容器②溶解少量物质③收集少量气体或作简易气体发生装置玻璃棒酒精灯用于加热烧杯用作配制溶液和较多量试剂的反应容器，使用。铁架台集气瓶①用于收集或贮存少量气体②用作一些气体的反应容器胶头滴管滴瓶①胶头滴管

九年级化学走进化学实验室3

第三节《走进化学实验室》练习题1、在实验室操作练习中，王明同学观察记录了下列实验操作过程，其中错误的是（）①通过品尝是否有咸味确定某包白色固体是否为食盐；②取用金属锌粒时，直接将锌粒倒入手中；③刷洗试管时，将试管中大理石和盐酸反应后的剩余物

课题3 走进化学实验室一、教学目标1、知识与能力知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。了解一些化学实验室的规则。掌握常见仪器的名称和使用。掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验

1-3 走进化学实验室

1.3 走进化学实验室

要稍用力旋紧，不可把容器放 在台上用劲压。二、检查装置气密性检查装置气密性应在仪器连接完之后，添加药品之前 1 形成密闭空间2 改变密闭空间的压强 3 观察现象(气泡（水柱）或液面

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课题3 走进化学实验室教学目标1. 认识一些常用的仪器和药品。2. 练习药品的取用、给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。3. 通过几个简单的化学实验，加深对已学基本概念的理解和有关物质性质的认识。4. 知道严谨的态度、

课题：走进化学实验室（第三课时）托盘天平的使用、洗涤仪器一、学习目标：1.了解托盘天平的主要构造。2.初步学会使用托盘天平进行物质的称量，能进行有关托盘天平使用的误差分析3.初步学会洗涤玻璃仪器的方法；知道玻璃仪器洗净的标准。【情境导入】调

课题3 走进化学实验室——第2课时：化学基本操作练习一、教学目标1、知识与能力①掌握一些常见的仪器及其使用规则。②练习给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学基本操作。2、过程与方法①通过教师演示，学生动手操作练习，掌握仪器的使用规则。

课题3 走进化学实验室（一）学案学习目标：1、认识化学实验室的设备，切记化学实验室安全规则；2、了解常用仪器名称、特点和用途；3、练习并初步掌握实验基本操作技能，培养实事求是、严肃认真的科学态度。学习重点：1、实验室的实验规则和常用仪器的名

练习:将细口瓶内的液体倒入盛有大理石 的试管内,没过大理石即可(1) 倾倒液体药品 【思考】 1.细口瓶的塞子为 什么要倒放在桌子上？答: 为了防止瓶塞被污染后再 次污染试剂瓶中的

用心九年级化学 第三节走进化学实验室复习教学案（无答案） 鲁教版用心 爱心 专心用心爱心专心

第三节 走进化学实验室教育网www.shulihua.net精心打造一流新课几种常见的实验仪器试管试管夹锥形瓶烧杯（间接加热）水槽集气瓶量筒胶头滴管酒精灯来自百度文库 滴瓶化学危险

第一单元课题 3《走进化学实验室》教案设计一教学目标1．知识与技能(1)知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。(2)能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。2．过程与方法(1

第三节走进化学实验室（课本151——152）第一课初中化学常用仪器介绍第三节走进化学实验室（课本17——24）第二课时实验基本操作教学目标知识与技能：掌握一些化学实验的基本操作方法，理解仪器的选择和操作的原理过程与方法：通过化学实验基本操作

走进化学实验室知识点汇总TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】第三节走进化学实验室一、托盘天平的使用1.托盘天平的精确度是，即用天平测量出的物体质量只能精确到小数点后一位。2