高一历史必修一第7课讲解
高一历史必修一第7课讲解

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2021-03-23
高中历史必修一第7课英国君主立宪制的建立
高中历史必修一第7课英国君主立宪制的建立

不会。首相掌握行政大权,不对国王负责。3、议会中大多数极力反对,结果又会如何? 议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁 下台;内阁要么下台,要么宣布解散议会, 重新选举。比较英国内阁和中国内阁的区别明太祖朱元璋,废除丞相,权归六部。明成祖朱

2024-02-07
第三单元第7课《英国君主立宪制的建立》教案人教版高中历史必修一
第三单元第7课《英国君主立宪制的建立》教案人教版高中历史必修一

《英国君主立宪制的建立》教案 教学目标 知识与技能 (1)熟悉近代英国君主立宪制民主政体形成和发展的基本脉络。 (2)记忆重要的历史人物\重要政治文件及主要内容。 (3)认识英国君主立宪制的基本特点和渐进式政治改革的特征。 (4)了解英国代

2020-02-29
人教版高中历史必修一第7课英国君主立宪制的建立_教学设计_教案
人教版高中历史必修一第7课英国君主立宪制的建立_教学设计_教案

教学准备 1. 教学目标 1.知识与能力 了解《权利法案》的制定和责任内阁形成的史实;理解君主立宪制的含义和英国资产 阶级君主立宪制的特点和作用;从历史发展的过程中,感悟英国君主立宪制形成的历史渊源 和时代背景,提高阅读和通过多种途径获取历

2019-12-23
人教版高中历史必修一第9课教学教材
人教版高中历史必修一第9课教学教材

拿破仑加冕典礼图拿破仑加冕为了借教皇在宗教上的巨大号召力,让法国人民以 至欧洲人民承认他的"合法地位"。在加冕时,拿破仑拒 绝跪在教皇前让庇护七世加冕。而是把皇冠夺过来自己 戴上。达维特为避免这一事实,煞费苦心地选用皇帝给 皇后加冕的后半截

2024-02-07
人教版高中历史必修一第七课课件
人教版高中历史必修一第七课课件

——摘编自阎照祥《英国政治制度史》请回答:这个故事中,我们看到当议会与内阁出现矛盾时, 有几种解决方案?原则二:如如果果议议会会通通过过对对政政府府的的不不信信任任案案,,内内阁阁就就要要垮垮台台;;首相也可不辞职,提请国王解散议会,重新选

2024-02-07
人教版高中历史必修一第7课精编版
人教版高中历史必修一第7课精编版

第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元概述新航路开辟(15-17C)后,西欧资本主义迅速 发展起来, 同时作为资本主义生产方式制度保障 的西方政治制度也通过几个世纪的演进逐渐成熟。由于西方各国经济、政治发展不平衡(具体国 情不同

2024-02-07
人教版高中历史必修一第7课
人教版高中历史必修一第7课

②政治:斯图亚特王朝的专制统治矛盾封建君主专制阻碍了资本主义的发展(根本原因)2、直接原因导火线:1637年苏格兰人民起义,国王不得 不于1640年召开休会多年的议会 3、光荣革命

2024-02-07
高中历史必修一第一课课件
高中历史必修一第一课课件

中央商王相、卿士卜、祝、史侯、伯师 (中央) (地方)二、西周的政治制度分封制(地方行政制度)⑴目的:巩固统治,拱卫王室⑵内容:①分封对象(几种类型?主要的诸侯国?) ②诸侯的义务和权利积极作用: 巩固了统治,扩大了疆域。 ⑶影响 消极影响

2024-02-07
人教版高中历史必修一第七课课件PPT
人教版高中历史必修一第七课课件PPT

10完善民主 ②责任内阁制的形成“48小时首相”1746年,乔治二世否决了时任首相的亨利•配兰的提 案,导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成 怒,任命巴思伯爵为新的财政大臣

2024-02-07
高一历史必修一第七课
高一历史必修一第七课

高一历史必修一第七课《英国君主立宪制的建立》教学设计 安徽省灵璧中学张占先 一教学目标与要求: 一知识方面: 1.掌握“光荣革命”的基本史实 2.掌握权利法案的制定和责任内阁形成的基本史实 3.掌握君主立宪制的含义和特点,作用

2024-02-07
高中历史必修一第7课英国君主立宪制的确立(课件)
高中历史必修一第7课英国君主立宪制的确立(课件)

议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台; 内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。一位英国的宪法权威人士曾说: “上下两院如果作出决定,就是把 女王本人的死刑判决书送到她面前, 她也不得不签字。”延伸: 英国君主立宪制的作用1、大大削

2024-02-07
人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》优质教案
人教版高中历史必修一第18课《马克思主义的诞生》优质教案

第18课马克思主义的诞生【课标要求】:⑴简述《共产党宣言》的主要内容||,认识马克思主义产生的重大意义||。⑵了解巴黎公社革命的主要史实||,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训||。【教学目标】1知识与能力目标⑴简述《共产党宣言》的主要内

2024-02-07
人教版高中历史必修一第7课 英国君主立宪制的建立优质教案
人教版高中历史必修一第7课 英国君主立宪制的建立优质教案

第7课英国君主立宪制的建立一、教材分析本节教材主要包括两方面的内容:第一,“光荣革命”。1640年英国资产阶级革命爆发,经过长达近半个世纪的斗争,1688年的“光荣革命”标志着这场革命的完成。第二,《权利法案》与责任内阁制。1689年3月,

2024-02-07
优课人教版高中历史必修一 第7课 英国君主立宪制的建立 教案
优课人教版高中历史必修一 第7课 英国君主立宪制的建立 教案

英国君主立宪制的建立教案第一课英国君主立宪制的建立【学习目标】(一)知识与能力1.掌握“光荣革命”《权利法案》的制定和责任内阁制的形成等基本史实。2.理解君主立宪制的含义和英国君主立宪制的特点及作用。(二)过程与方法1.再现“光荣革命”的情

2024-02-07
人教版历史必修一第6课
人教版历史必修一第6课

第二单元第六课时间:45分钟满分100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018·河南学业水平测试)罗马成文法诞生的标志是(C)A.公民法B.万民法C.《十二铜表法》D.《民法大全》[解析]本题考查学生再认再现史实

2024-02-07
人教版高中历史必修一第26课教材
人教版高中历史必修一第26课教材

学习目标: 1、简要归纳欧洲共同体形成和扩大的 基本过程。 2、了解第二次世界大战后日本崛起的 原因及谋求政治大国的表现。 3、了解不结盟运动的基本情况。 4、概述世界多极化趋势在

2024-02-07
人教版高中历史必修一第7课[优质ppt]
人教版高中历史必修一第7课[优质ppt]

由于国情不同,各国走上代议制民主的道路也不同。 英(议会制君主立宪制)、美(总统共和制) 、法(议 会共和制)等通过革命的道路,德(二元制君主立宪 制)、意通过民族国家统一的道路,

2024-02-07
高中历史必修一第6课完整教学提纲
高中历史必修一第6课完整教学提纲

第6课罗马法的起源与发展学案年级:学科:主备人:组长:【学习目标】:1、了解罗马法的起源和发展过程2、识记罗马法的主要内容及其对维系罗马帝国统治的作用3、掌握罗马法对世界各国立法的影响及局限性。4、理解法律在人类社会中的价值。【学习重点】:

2024-02-07
人教版高中历史必修一第7课ppt课件
人教版高中历史必修一第7课ppt课件

君主立宪制的概念:The Establishment of Constitutional Monarchy System宪法的 in En君gla主nd制(资本主义国家)以世袭的君主为国家元首, 君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式

2024-02-07