(农业畜牧行业)中国农业科学院研究生院在职攻读农业推广硕士专业学位研究生培养方案.
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(农业畜牧行业)中国农业科学院研究生院在职攻读农业推广硕士专业学位研 究生培养方案 目录 中国农业科学院研究生院在职攻读农业推广硕士专业学位研究生培养方案(试行) (9) 领域名称:作物(470101) (9) 一、培养目标和要求 (9)

2020-07-10
年度农业推广硕士、兽医硕士、工程硕士、职业学校教师在职
年度农业推广硕士、兽医硕士、工程硕士、职业学校教师在职

附件二湖南农业大学2012年农业推广硕士、兽医硕士、工程硕士、职业学校教师在职人员攻读硕士学位第二阶段考试科目及参考书目一览表学位类别招生领域及方向考试科概论《农学概论》(第二版),杨文钰编,中国农业出版社,2010年1月出版。园艺领域园艺

2024-02-07
河南农业大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,参考书目,内部讲义,押题
河南农业大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,参考书目,内部讲义,押题

2015年河南农业大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,在职农业推广硕士考试复习大纲指南,参考书目,在职农业推广硕士考试历年真题,内部讲义,在职农业推广硕士考试押题 招生人数:110人 河南农业大学 2015年在职人

2024-02-07
中国人民大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,参考书目,内部讲义,押题
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2015年中国人民大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、 招生人数,参考书目,内部讲义,押题 招生人数:120人 2015年招收在职人员攻读农业推广硕士专业学位招生简章 根据中华人民共和国国务院学位委员会办公室相关文件精神,2

2024-02-07
农业推广硕士专业学位授权点基本条件.doc-全国农业专业学位研究生
农业推广硕士专业学位授权点基本条件.doc-全国农业专业学位研究生

附件1 农业推广硕士专业学位授权点基本条件 一、学科条件 在农业推广硕士相关培养领域支撑学科中,至少应具有1个2003年第九批或之前获得的二级学科硕士学位授权点。其他相关学科应具有较好的学科基础。 二、师资条件 农业推广硕士课程教学(公共课

2024-02-07
2020年农业硕士实践报告范文全日制专业硕士要上几年尤其是农业推广硕士
2020年农业硕士实践报告范文全日制专业硕士要上几年尤其是农业推广硕士

农业硕士实践报告范文全日制专业硕士要上几年尤其是农 业推广硕士 2-3年,一般都是两年,主要看你什么专业了。 根据《 ___关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》,专业硕士学习年限一般2年,实行学分制。课程学习与实践课程要紧密

2024-02-07
农业推广硕士专业学位
农业推广硕士专业学位

农业推广硕士专业学位 一、报考条件 2013年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),且具有农业推广与农村发展相关实践经验的在职人员。 二、招生领域 见附件 三、招生计划 上限350人,其中农村与区

2024-02-07
浙江大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,参考书目,内部讲义,押题
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2015年浙江大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,在职农业推广硕士考试复习大纲指南,参考书目,在职农业推广硕士考试 历年真题,内部讲义,在职农业推广硕士考试押题 招生人数:80人 浙江大学2015年在职农业推广硕士

2024-02-07
云南农业大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,参考书目,内部讲义,押题
云南农业大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,参考书目,内部讲义,押题

2015年云南农业大学在职人员攻读农业推广硕士专业学位研究生招生简章、招生人数,在职农业推广硕士考试复习大纲指南,参考书目,在职农业推广硕士考试历年真题,内部讲义,在职农业推广硕士考试押题 招生人数:240人 云南农业大学2015年招收在职

2024-02-07
在职农业推广硕士现代经济理论试题2012-2013
在职农业推广硕士现代经济理论试题2012-2013

内蒙古农业大学2012—2013学年第一学期在职农业推广硕士《现代经济理论》课程结业试题年级姓名学号题号一二三四总分分值18 40 20 22 100得分一、名词解释:(3分/题,共18分)⒈边际效用递减规律:⒉机会成本:⒊垄断厂商的差别价

2024-02-07
农业推广硕士农业推广科目试题答案
农业推广硕士农业推广科目试题答案

一、单选1.农业推广的基本特征: 狭义:“技术指导”;广义:“教育”;现代:“咨询”2.农业推广的任务:人力源开发和技术支持(能力建设)3.农业推广的手段:“沟通”4.农业推广的职责: 改变农民的自愿行为(决策)5.我国最早的农业技术人员:

2024-02-07
提高全日制农业推广硕士教育质量的实践与思考_朱启臻
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提高全日制农业推广硕士教育质量的实践与思考朱启臻曾富生摘要:认为要提高全日制农业推广硕士的教育质量,需要从教学内容、教学方法、师资水平、培养环境等多方面入手,创建综合型课程,推广参与式教学方法,提高教师实践能力以及开放的教学和实践环境是迫切

2024-02-07
农业推广硕士农村与区域发展复试真题
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一、名词解释1.区域-用某项指标或某几个特定指标的结合,在地球表面划分出具有一定范围的连续而不分离的单位。2.社区-是由一定区域内人们组成各种社会群体和组织进行社会生活的社会有机体。3.农村社区-是农村社会区域共同体,是以主要从事农业为特征

2024-02-07
在职人员攻读硕士学位的六种方式解析
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教育部:2016年取消在职研究生全国联考GCT 据教育部消息,国务院学位委员会办公室印发通知要求,2016年起不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考(学术型硕士保留,应用型硕士取消)。除高管人员工商管理硕士外,其他类别都将纳入国家招生计划

2024-02-07
2020年在职研究生分数线汇总
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2020年在职研究生分数线汇总 【公务员考试网-2014年在职研究生分数线汇总】: 【编辑寄语】2014年在职研究生分数线已经公布,以下是公务员考试网为大家特别整理2014年在职研究生分数线汇总,仅供大家参考!!! 2014年在职研究生分数

2024-02-07
2017专硕考研解读:农业推广硕士
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2017专硕考研解读:农业推广硕士 近年来,国家加大对专业硕士招生的扶持力度,加强培养专业型人才,专业硕士因其侧重专业技能与实践等特点,正在越来越受到用人单位的认可。2015考研报考总人数为164.9万,其中报考专业学位人数为72.6万,比

2024-02-07
农业推广硕士研究生招生录取现状分析_秦发兰
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基金项目:中国学位与研究生教育学会“十五”重大、重点项目(06A0300a )我国农科专业学位研究生教育发展战略及质量保证体 系研究。 收稿日期:2008-03-26作者简介:秦发兰(1967-),女,研究生处,副处长,副研究员,硕士。研究

2024-02-07
在职人员读在职研究生六种方式完全解析
在职人员读在职研究生六种方式完全解析

一、同等学力概念:根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为

2024-02-07