小学三年级班主题班会《我的班级我的家》活动设计 活动目的： 1、增强学生凝聚力，树立集体观念，激发学生团结一致为班集体做贡献的热情。 2、让学生学会感恩，增强同学间的友情，养成互帮互助的好习惯。 3、帮助部分学生克服坏习惯，融入到大集体中来

《我的班级我的家》主题班会教学设计 一、活动背景： 六（2）班有学生29人，经过和学生几年的接触，发现虽然孩子在逐渐懂事，但是他们的主人翁意识较差，在学校组织的各种活动中，只有个别学生表现较为积极，整个班级的积极性都不高，表现得懒懒散散。班

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集体主义教育主题班会 教案 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256） 集体主义教育主题班会教案目标: 1.认知：懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。 2. 情感：要依

“我的宿舍我的家”主题班会教案“我的宿舍我的家”主题班会教案教学内容：1、宿舍生活展示2、内宿制度的学习与领会3、和谐宿舍生活的共建教学形式：1、先由学生自行组织，围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式2、最后由班主任老师进行概括总

“我的班级我的家”主题班会策划案一、活动目标1.通过本次班会，使学生感受到自己是班级的一份子，培养学生主人翁意识，树立集体荣誉感，愿意为集体做出自己的贡献。2.尊敬师长，尊重别人的劳动成果，与同学之间和睦相处，团结友爱，诚实守信。3.带领学

《我的班级我的家》主题班会设计朱小娟一、活动目标：1、通过本次班会，使学生感受到自己是班级的一份子，培养学生主人翁意识，树立集体荣誉感，愿意为集体做出自己的贡献。2、尊敬师长，尊重别人的劳动成果，与同学之间和睦相处，团结友爱，诚实守信。3、

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“关心班级，热爱集体”主题班会一、活动背景：关心班级，热爱集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。二、活动的目的：让班级同学都参与到活动

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一个优秀的班级能够推动 你不断地进步！二、我们家还存在的瑕疵大家分组讨论：我们的家存在哪 些不足和缺点：生活卫生方面、 学习方面、纪律方面、体育锻炼 方面等。《我的班 级我的 家》主 题班会同样一个脏、乱、学习散漫 的班级会牢牢地拖着你退步

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作为我们家的一份子， 你想为班级做点什么？我 家爱我我的班级我的家主题班会每个人都想有个家。家，是人生的起点，家是 岁月的开始，家是幸福的来源，家是温馨美丽的地 方，家是我们人生的

三、我为我家找缺点。我在寻找：大家分组讨论：我们的家存在哪 些不足和缺点，南边三排讨论生 活方面的，中间三排讨论学习方 面的，北边三排讨论纪律方面的 问题。四、我为我家出主意：我在

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“我的班级我的家”主题班会班会流程：一、主持人做开场白，班会开始二、各小组代表发言，讲述班级与家庭的共同点，以及如何像对待家庭一样对待班级。三、班委总结本周的工作四、同学们对班委工作以及班级表现提建议五、唱班歌六、做小游戏七、班主任作总结像

大学“我的班级，我的家”大型娱乐主题班会策划书大学“我的班级，我的家”大型娱乐主题班会策划书一、活动目的：在临近考试之余，放松大家的紧张程度，为增加全班的班级凝聚力，度过一个快乐，完整的大一生活，为大一生活画一个圆满的句点，特此举办本次班会