误差与有效数字练习题答案 1.有甲、乙、丙、丁四人，用螺旋测微计测量一个铜球的直径，各人所得的结果表达如下：d 甲 =（1.2832±0.0003）cm ，d 乙 =（1.283±0.0003）cm ，d 丙 =（1.28±0.0003）c
1实验名称 电桥法测中、低值电阻 一.目的和要求 1.掌握用平衡电桥法测量电阻的原理和方法; 2.学会自搭电桥，且用交换法测量电阻来减小和修正系统误差; 3.学会使用QJ-23型惠斯登电桥测量中值电阻的方法; 4.学会使用QJ-42型凯尔文
试验名称:光电效应法测普朗克常量h 实验目的:是了解光电效应的基本规律。并用光电效应方法测量普朗克常量和测定光电管的 光电特性曲线。 实验原理 光电效应实验原理如图8.2.1-1所示。其中S 为真空光电管，K 为阴极，A 为阳极。当无光照射
大学物理实验报告数据处理及误差分析 篇一：大学物理实验报告数据处理及误差分析 力学习题 误差及数据处理 一、指出下列原因引起的误差属于哪种类型的误差？ 1．米尺的刻度有误差。 2．利用螺旋测微计测量时，未做初读数校正。 3．两个实验者对同一
1实验名称 电桥法测中、低值电阻 一.目的和要求 1.掌握用平衡电桥法测量电阻的原理和方法; 2.学会自搭电桥，且用交换法测量电阻来减小和修正系统误差; 3.学会使用QJ-23型惠斯登电桥测量中值电阻的方法; 4.学会使用QJ-42型凯尔文
华东理工大学2016–2017学年第二学期 《多元线性回归模型》实验报告 实验名称计量经济学第二次实验 专业经济 152姓名王恺颖学号10151346组名/组号 实验时间2017/4/7实验地点机房319指导教师吴玉鸣 教师批阅：实验成绩：
)go/*学生表*/deletefromStudent;goinsertintoStudent(Sno,Sname,Ssex,Sbirth,Spre,Sclass,Sdept)values('95001','李勇','男','1977-5-
华东理工大学商学院数值分析实验报告姓名：李彬班级：金融103学号：10102469实验名称：MATLAB编程基础和拉格朗日插值指导教师：蒋志强实验地址：奉贤校区信息楼319室实验时间：2012/10/1113:30-15:10【实验步骤】问
1实验名称 电桥法测中、低值电阻一.目的和要求1.掌握用平衡电桥法测量电阻的原理和方法;2.学会自搭电桥，且用交换法测量电阻来减小和修正系统误差;3.学会使用QJ-23型惠斯登电桥测量中值电阻的方法;4.学会使用QJ-42型凯尔文双臂电桥测
实验名称光电效应测定普朗克常数姓名学号专业班实验班组号教师成绩批阅教师签名批阅日期一、实验目的：1.了解光电效应基本规律2.学习利用光电管进行光电效应研究3.学习用电脑处理实验数据并且测量普朗克常数二、实验原理：光电效应实验原理如图所示。其
误差与有效数字练习题答案1.有甲、乙、丙、丁四人，用螺旋测微计测量一个铜球的直径，各人所得的结果表达如下：d 甲 =（1.2832±0.0003）cm ，d 乙 =（1.283±0.0003）cm ，d 丙 =（1.28±0.0003）cm
大物实验报告大物实验报告1【实验目的】1、了解示波器的基本结构和工作原理，学会正确使用示波器。2、掌握用示波器观察各种电信号波形、测量电压和频率的方法。3、掌握观察利萨如图形的方法，并能用利萨如图形测量未知正弦信号的频率。【实验仪器】固纬G
实验名称光的偏振 姓名学号专业班实验班组号教师成绩 批阅教师签名批阅日期 一、实验目的： 1.熟悉偏振片和波片的工作原理； 2.搭建合适的实验光路； 3.光的不同偏振态的转换与检测； 4.学习线偏振光的偏振片起偏和检测方法，验证马吕斯定律；
2．在砝码盘上加载时为什么采用正反向测量取平均值的办法？答：因为金属丝弹性形变有滞后效应，从而带来系统误差。【思考题】1．光杠杆有什么优点？怎样提高光杠杆测量微小长度变化的灵敏度？答：（1）直观 、简便、精度高。（2）因为D x b L 2
数据处理及实验结果（包括平均值、不确定度的计算公式、过程及最后的实验结果。实验作图一Leabharlann Baidu要求坐标纸）问题讨论及误差分析：评阅教师签字：日期：四川大学实
用单摆测量重力加速度实验 一．实验目的 1.学习进行简单设计性实验的基本方法。 2.根据已知条件和测量精度的要求，学会应用误差均分原则选用适当的仪 器和测量方法。 3.学习累积放大法的原理和应用，分析基本误差的来源及进行修正的方法。 二．实
试验名称:光电效应法测普朗克常量h实验目的:是了解光电效应的基本规律。并用光电效应方法测量普朗克常量和测定光电管的光电特性曲线。实验原理光电效应实验原理如图8.2.1-1所示。其中S 为真空光电管，K 为阴极，A 为阳极。当无光照射阴极时，
