《课题申报书》 课题申报书（一）： 一、课题研究论证报告 1.课题提出的背景与所要解决的主要问题 （ 1）课题提出的背景 第一、新的教材、新的课程越来越注重了学生学习主动性、用心性的调动。 它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果，而是更重
广州市教育科学规划课题申请书 课题名称： 课题类别： 研究领域： 学科分类： 课题负责人： 联系电话及手机： 电子邮箱： 课题依托单位： 申请日期： 广州市教育科学规划领导小组办公室 2018年修订 1 填写说明 一、申请书的各项内容，要实
编号： 江西省教育科学规划课题 申请书 学科分类教育学 应用型本科高校教师教学能力提升课题名称策略研究——以萍乡学院为例申请人罗晓娟 位人单申请萍乡学院 详细通讯地址萍乡学院信息与计算机工程学院邮编337055电话（手机） 电箱子信 时申报
教育教学改革研究项目申请书项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究 项目负责人： 杨XX 申请部门： XX学院 联系电话： 3507XX E-mail: yXX968@ 填表日期： XX-10-23 二、项目立项依据 、项目的研
2、国内研究状况我国对主观幸福感的研究始于20世纪80年代中期，目前尚处于描述阶段和探究主客观预测因素的阶段，研究对象主要为老年人、大中小学生和教师等特殊群体。郑雪等人对广州大学生的主观幸福感的研究结果表明：主观幸福感主要是由积极情感、消极
教育教学改革研究项目申请书 教育教学改革研究项目申请书 项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教 学模式研究 项目负责人：杨XX 申请部门：XX学院 联系电话：13507XX E-mail: [email protected] 填表日期：
NOESP 全国教育科学规划课题 申请书 课题名称 课题类别 学科分类 课题负责人 责任单位 填表日期 全国教育科学规划领导小组办公室制 2020年1月 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报全国教育科学规划课题。认可所填写的《全国教
（三）研究的目标、内容与重点 研究目标： 1、通过不同的评价方式构建适合我校学情的历史课堂教学模式。 2、通过不同的评价方式优化课堂教学结构和学生认知过程。 3、通过不同的评价方式提高学生学习能力及教学质量。 4、通过不同的评价方式引Hal
省中小学教育研究课题 申报书 课题名称留守儿童物理学习“一帮一”实践与研究学科分类中学物理 课题负责人卢文胜 负责人所在单位（盖章）余干二中物理教研组 研究起讫时期2014年10月至2015年10月联系（区号） 邮政编码335100 通讯地
江西省基础教育研究课题 申报书 课题名称 学科分类 课题负责人 负责人所在单位（盖章） 研究起讫时期 联系电话（区号） 邮政编码 通讯地址 电子信箱 江西省教育厅课题基地办 印制 填表说明 1．填写此表时，不得减少栏目，不得改变内容，内容应
附件2： 中国密码学会教育工作委员会 教育改革项目 申请书 项目名称依托本土特色资源进行中小学校本课程 开发的研究 申请人 单位 联系电话 电子邮箱 申请日期年月日 填报须知 1、项目负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担
全国教育科学规划课题申请·评审书课题名称_____广州大学城大学生主观幸福感研究__________课题负责人________________________四、课题设计论证五、完成课题的可行性分析—5—六、预期研究成果—6—十一、课题评审
编号：江西省教育科学规划课题申请书学科分类教育学课题名称应用型本科高校教师教学能力提升策略研究——以萍乡学院为例申请人罗晓娟申请人单位萍乡学院详细通讯地址萍乡学院信息与计算机工程学院邮编337055电话（手机）电子信箱申报时间2017年 5
全国教育科学规划课题申请·评审书《课题设计论证》活页课题名称：发挥行业组织企业作用，推进以就业为导向的职业教育课程改革的研究与实践——活页1————活页2——完成课题的可行性分析课题评审评分表——活页5——课程设计任务书
附件2020年甘肃省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题申请书课题名称课题负责人成果形式完成时间身份证号码工作单位邮编、地址联系电话电子邮箱年月日申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报教育科学规划课题。认可所填写的《甘肃省教育科学规划
定兴县教育科研课题申请·评审书课题名称课题类别学科分类__________________________________________ 课题负责人负责人所在单位单位电话个人电话填表日期年月日定兴县教育局教研室制填表须知1、每项课题限报一
课题申请书范文大全5篇课题申请书范文大全（一）：课题名称：xxx课题负责人：xxx课题负责人学术经历：xxx张三XXXX年XX月获XX县第三届教坛新星称号。XXXX年XX月获全县XXX优质课小学数学第二名。……课题组主要成员：姓名性别年龄行
中国教育学会“十三五”教育科研规划课题申请书课题名称负责人申请日期联系电话申报课题类型（重点/规划）一、课题负责人和课题组主要成员二、负责人和课题组主要成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果三、负责人和课题组主要成员“十二五”规划以来主持
闽侯县第四中学教育科研课题 申请书 课题名称：历史导学式课堂教学评价的研究 学科分类：历史学科 主持人：林秋娟 所在单位：闽侯县第四中学 填表时间: 2015、10、20 闽侯县第四中学 二〇一五年九月制 填报说明 1．封面左上角“课题编号
