测量转换：fF拉f = F拉用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时，滑动摩擦力的大小转换 成了弹簧测力计的示数。练一练:探究电功与什么因素有关的实验 中,如何比较电流做功的多少?用 到了什么方法? 不计热量损失W电=Q放=Q吸= cm△t课本上

表面推 一切4 物光体滑在无不限受远力时没，有总保不持变匀速 理 直线运表动面状态或静止状态。实例二：“声音传播条件”的真空铃实 验实验加推理法课本上的例子1.真空不能传声实验（因为我们 不能得到绝对的真空）2.牛顿第一定律实验（因为不 存

1.牛顿万有引力定律与质点模型（质点模型引入解 决天体之间距离） 2.伽利略的惯性定律与理想实验模型（克服外力 对实验的影响） 3.热机效率与卡若的热机模型(循环模型由两个等温 过程和两个绝热过程组成，忽略工质温度变化和外 界热交换)4.人

3、要改变直流电动机的转动方向，可以( B)A、增大电流 B、改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极 C、同时改变电流方向和磁场方向 D、增强磁铁的磁性4、要想使一台直流电动模型的转速增大一些，下列方法中不可能达到目的的是（C ）A、增大线圈中

ASMP断开 连接电路时，开关要__________ ， 滑动变阻器滑片一定放在阻值最大端 _______， 要防止两电刷同时接触同一换向器而 造成短路，否则都有可能会造成电动 机烧坏。二、组装小动机（照课本安装）电动机不转动从以下几个方面

汽油机的结构：火花塞 气缸进气门 活塞 连杆排气门曲轴汽油机工作原理吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程吸 气 冲 程压 缩 冲 程做 功 冲 程Baidu Nhomakorabea排

物质的 形态和变化按教室座位坐一、基础知识梳理:1、固态、液态、气态的微观模型：固态： 紧凑 液态：松散 气态： 散乱分子排列、相互作用、 无规则运动一、基础知识梳理:2、温度与温

四、安装直流电动机2020年9月28日12020年9月28日2安装直流电动机模型一、认识部件名称 二、讨论安装步骤 三、探究电动机的转向和转 速;探究电动机不转的可能 原因。202

思考：杠杆的使用效果与哪些因素有关呢？一、杠杆模型【探究】影响杠杆使用效果的因素。 【五要素】A、支点（O）l1F1Ol2F2B、动力（F1）C、阻力（F2） D、动力臂（l1）

电动机不转动从以下几个方面检查： 1、用手轻轻旋转电动机的皮带轮 2、电刷与换向器之间接触是否良好，是否有过松或过紧的现象 3、适当将滑动变阻器接入电路的阻值调小一点 4、用小刀交

用一个电阻产生的效果来代替原来电路中所有电阻产生的总效果．是运用了的方法．2、根据吸引的大头针的多少，来判断电磁铁磁性的强 弱，这是运用了3、用水压引出电压，用水流引出电流，运用 法4、研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻

初中物理电学3D模型在线下载,格式:pptx,文档页数:9

116.检测——当堂达标，反馈提升（10分钟） 提升达标针对本节课复习目标，进行当堂测试。试题的命制原则 是依据复习目标、针对复习内容，复习什么就测试什么， 要注重基础，突出重点和疑点。测试题的容量要适中， 最好控制在8分钟内能够完成，2分

先后放入装有适量水的量筒 3 中（水的密度为1g/cm )， A物体会______（上浮/下 沉）；B物体会______（上浮 /下沉）。A：5cm3 15gB：6cm3 5g7、

结合认知活动的过程与方法教学1• （二）.物理知识的学习过程是经历物理过程和感悟 物理方法的过程.• 以“第七章从粒子到宇宙”的学习为例： • 一般都有这样的感觉， “第七章从粒子

四、安装直流电动机安装直流电动机模型一、认识部件名称 二、讨论安装步骤 三、探究电动机的转向和转 速;探究电动机不转的可能 原因。一、认识部件名称3.线圈1.蹄形磁铁 2.弧形铁片