5.灰雀 郊 郊外 郊游 近郊 郊区 散 散步 散会 散乱 散文 步 跨步 步伐 跑步 舞步 胸 前胸 胸部 胸肌 胸前 脯 果脯 杏脯 鸭脯 胸脯 渣 残渣 石渣 油渣 面包渣 或 或者 或许 或多或少 间或 者 或者 记者 笔者 长者

蘸水笔与 墨水瓶的 合并，出 现了书写 方便的自 来水笔。课后作业： 你能不能想一个集合的办 法，改变你身边的小物品。 带来和我们大家一起分享吧！矛_________进攻义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级上册25矛和盾的集合思考： 课

颜 形 状 渔 料 辈风景优美 物产丰富 五光十色 深蓝 杏黄 交错 高低不平 各种各样 懒洋洋 成群结队 披甲 威武 飘飘摇摇 颜色 形状 千奇百怪 渔业工人 四脚朝天 茂密 肥料 祖祖辈辈23.美丽的小兴安岭huì xīn shǎng

谁善于把别人的长 处集于一身，谁就会是 胜利者 。这个故事告诉了我 们一个什么道理？ 你还能用别的例子 来说明这句话的意思吗？+=+=交流故事 拓展延伸交流课前搜集到的 产生了“要是有一种 发明家的故事。 蘸水笔与带橡皮的铅笔，人们使用起

炮口tǎn坦克履带战场 合二为一 大显神威 庞然大物❖ 坦克把盾的自卫、矛的进攻 合二为一，在战场上大显神 威。我会读：德国兵 乱成一团 后退德国兵头一回见到这庞然大 物，吓得哇哇直叫，乱成一团， 一下子退了十公里！对方的矛如雨点般向他刺来

发明坦克的过程 发现问 盾太小 题 解决问 铁屋子 题安全但不能进攻 不会跑装上轮子 装上枪口或炮口 安上履带发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危 急的关头，他想 ， 可是 ，对了，发明家灵 机一动， ，当然，这铁屋子还 要会跑，得 ,于是

矛 进攻 盾 自卫集合困难一：发明家和朋友比赛 左抵右挡，还是难以招架。办法要是盾大得像一个铁屋子就好了。困难二：自己变成了只能缩在壳里 保命的蜗牛或乌龟。办法在铁屋子上开个小洞，

5、灰雀 郊游 散会 跑步 胸口 果脯 渣子 或是 记者 果敢 爱惜 低下 真诚郊区 散开 脚步 胸前 杏脯 残渣 或许 读者 敢作敢为 珍惜 高低 忠诚jī 基 tū 突 àn 按 bǎi 摆 nòng 弄 zhǔn 准 bèi 备 cè