学音乐教研组活动记录（2017——2018学年度） 教研记录(一) 时间;2018年3月1日 二、地点：综合办公室 三、主持人：陈老师 四、参加人员：陈老师、袁老师、任老师、丁老师、蔡老师、许老师 五、本次教研的主题： 1、撰写校本课程纲要
小学音乐教学指导培训内容 ❖（希望各位老师认真学习《义务教育学科教学指导--小学音乐》），它不但对特岗教师有一定的帮助，去解决细节问题，也对有经验的教师进行共鸣！！ 第一章概论 十大理念整合为五大理念 第二章演唱教学指导 1、演唱教学准确把
小学音乐教师培训记录 小学音乐课作为一门必修课程，随着课程改革的深化，尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下，学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率，促进学生整体素质
小学音乐听课评课记录 听课、评课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天，大力开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重要。然以下是小编整理的小学音乐听课评课记录，欢迎阅读。 授课教师：xx 听课评课教师：xxx
小学音乐教师校本培训资料 第一部分：义务教育音乐课程标准及解读（32） 一、范围 （一）音乐课程标准第一部分前言中的课程性质与价值、基本理念，第二部分课程目标中的总目标，第三部分内容标准中的本部分内容的表述框架，第四部分实施建议中的评价建议
小学音乐教师培训心得体会范文5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的小学音乐教师培训心得体会范文5篇，希望对你有所帮助。 小学
教研活动记录时间09.12地点多功能室参加人员活动内容音乐学科高效课堂实施与评价方案学习活动概况音乐教学方法指导：一、感受与欣赏【课标提示】音乐是听觉艺术，音乐教学必须立足于听，教学中应激发学生听赏音乐的兴趣，鼓励学生对所听音乐表达独立的感
小学音乐教师培训心得体 会 小学音乐教师培训心得体会当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，写一篇心得体会，记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢？以下是精心整理的小学音乐教师培训心得体会，欢迎大家借鉴与参考，
小学音乐教学课听课记录 一、课前 1、小魔术，老师与学生一起做绕手腕的魔术，让学生百思不得其解。 2、老师指导学生学会魔术。 二、引入 1、管弦乐队讲的故事，你想听吗？你要有一双音乐的耳朵。 2、音乐响起，老师配上讲述词。 l 这是一位怎样
小学音乐听课记录 《新疆是个好地方》二年级 一、律动。 二、呼应游戏。 1．教师在钢琴上弹出节奏，学生以铃鼓模拟。 2．教师在琴上弹奏旋律，学生在中间穿插节奏。 3．引出这一节奏型x x x ︱ x x 4．用其他声音模拟这一节奏。 建议：
小学音乐听课记录 教学过程记录：①由什么是“放马”导入课题。②随音乐表现放马的动作。 ③聆听男高音演唱的《放马山歌》，导入欣赏管弦乐曲《放马山歌》。④聆听管弦乐曲《放马山歌》，学生想象音乐所表现的情境，用动作或划线条表现出来，并听辨音乐有几
中学音乐教师培训内容 随着社会的不断进步和音乐课程改革的推广实施，要求音乐教师彻底转变旧的教学观念，逐步树立新的教学思想与教学理念，努力改革课程教学，力求取得最佳效果。作为一名音乐教师，首先了解教材：1.教材给我们造设学习环境2.教材的逻辑
小学音乐课听课记录——欣赏《单簧管波尔卡》授课班级：四年三班授课教师：崔立授课时间：2006年11月23日一组织教学同学们伴着老师的琴声律动走进教室，并唱师生问好歌。二导入新课首先给学生放一首乐曲，并提出问题：这首乐曲是由什么乐器演奏的？乐
音乐特长生培养记录 Prepared on 22 November 2020特长生培养记录学科：体育特长生：刘婷、宋子轩、李阳、刘子豪音乐特长生培养记录9月特长生培养记录特长生培养记录10月特长生培养记录特长生培养记录11月特长生培养记录特
小学音乐教师研修日志3篇 小学音乐教师研修日志一 乐理作为音乐学习和发展的基础知识，包括音准、节奏、节拍、音区、音色等，这些知识是学习声乐、器乐、舞蹈及创作必须要掌握的。因此在小学音乐课堂中，必须通过各种有效的手段来帮助学生去获取并正确运用
小学音乐教师培训记录小学音乐课作为一门必修课程，随着课程改革的深化，尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下，学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率，促进学生整体素质的
小学音乐教研组教研活动记录本次教研活动，我们全组成员首先讨论了学校要求学习的《教学常规大家谈》。通过学习通过对教学常规的学习，大家觉得对新时期的教学常规工作有了全新的认识。认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深入研
小学音乐学科培训讲稿时间：2014年9月12日地点：会议室参加人：全体教师培训者：孙士琪内容：小学音乐教师具备的音乐素养随着新课程的深入，课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点，那么如何构建有效的音乐课堂教学，下面就我对有效课堂教学的
于村小学 2013-2014年度音乐教师转岗培训内容 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好，今天我受学校综合组的委托，在此就小学音乐兴趣的提升作一个专题讲座；我只是一个音乐教师，不是想为自己开脱什么；但，这是一个事实。希望我接下来所讲的内
