《植物的激素调节》学案 一、考点： 1．植物生长素的发现和作用（Ⅱ） 2．其他植物激素（Ⅰ） 3．植物激素的应用（Ⅱ） 二、知识梳理：创新设计第172页 三、典型例题 【例1】《创新设计》第174页“即时突破”第1题 【例2】《创新设计》第

“植物的激素调节”教学设计大连二十四中生物组刘恒【研讨教材——考向指南】本章在个体水平上来研究植物生命活动的调节控制。新课标教材对原有的知识结构进行了调整，对植物激素调节融合了较深的内容，并在进行拓宽的同时对有些内容进行了修改（值得注意），

第三章植物的激素调节 第1节植物生长素的发现 学习目标： 1．描述植物生长素的发现过程和方法，（重难点）2．解释植物向光性生长的原因。 3．说出生长素的产生、运输和分布。（难点） 学习内容： 一、生长素的发现 | 1．达尔文实验 （1）实验

专题五生命活动的调节 第一讲植物的激素调节导学案 克拉玛依高级中学芬丽 一、【考纲点击】 1、回扣基础，明确知识点，完善知识网络构建。 2、掌握实验设计的方法、步骤，提高实验与探究能力 三、构建知识网络――学会综合运用知识 四、【核心要点突

《植物的激素调节》学案 一、考点： 1．植物生长素的发现和作用（Ⅱ） 2．其他植物激素（Ⅰ） 3．植物激素的应用（Ⅱ） 二、知识梳理：创新设计第172页 三、典型例题 【例1】《创新设计》第174页“即时突破”第1题 【例2】《创新设计》第

必修三生物第三章植物的激素调节导学案 金昌市一中生物导学案 依靠相互间的信赖和帮助，能够完成伟大的事业，并能有伟大的发现。——荷马 课题：3.3第周第课时授课人：审批人： 学习目标列举其他的植物激素 学习重点其他的植物激素种类和作用 学习难

学案5植物的激素调节 学校高20 级班学生：考纲要求 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。 2.其他植物激素(Ⅰ)。 3.植物激素的作用(Ⅲ)。 4.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。 一、生长素的发现 1．生长素发现的过程 达尔文实验

《植物的激素调节》 【考点定位】 【命题预测】 纵观近三年高考题，本专题主要考查植物生长素的发现和作用、其他植物激素的作用等，预测2018年高考仍将主要以非选择题形式考查以上知识点。 【要点讲解】 一、植物生长素的发现 1．生长素的发现过程

高二生物《植物的激素调节》学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址考纲内容及能力要求 考向定位 ．植物生长素的发现和作用 2．其他植物激素 3．植物激素的应用 4．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 ．生长素的生理作用

《植物的激素调节》教案 教学目标： 知识目标：1.通过自主探究，理解向性运动、植物激素等概念。 2.通过合作探究，加深对对照实验思想的理解和体会。 能力目标：1.通过自主探究，培养学生归纳，总结，分析能力。 2.通过合作探究，学会设计植物向

必修本 第23课时植物的激素调节 淮阴中学宁又静知识精华 1．生长素作用的两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。即生长素的促进作用有一定的浓度“阈值”。在这个“阈值”以下，浓度越高，则促进作用越强，生长就快，反之就慢。如茎的向光性，茎的背

植物的激素调节（一） 一、考纲要求： 3-1植物的激素调节要求 1、植物生长素的发现和作用 2、其他植物激素 3、植物激素的应用ⅡⅡⅡ 二、考点梳理： 考点1、生长素的发现过程 1、达尔文实验 （1）实验过程 实验①现象：胚芽鞘 实验②现象

高中生物《植物的激素调节》教学设计知识目标:通过教学活动使学生知道植物感性运动和向性运动的现象;知道科学家研究认识生长素的过程;知道生长素的生理作用及其在农业生产上的应用;理解植物向光生长的机理;通过了解其他植物激素的作用,理解植物激素对植

学案38植物的激素调节考纲要求 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅰ)。3.植物激素的作用(Ⅲ)。4.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。一、生长素的发现1．生长素发现的过程达尔文实验：证明单侧光照射能使_______

植物生长素的发现 学习目标： 1．体验植物生长素的发现过程和方法2．解释植物向光性生长的原因。 3．生长素的产生、运输和分布。 【知识梳理】 一．向光性：在________光的照射下，植物朝向___________生长的现象。 二．生长素的

第三章植物的激素调节 【夯实基础】 知识点一：生长素的发现 认真复习教材中详细介绍的有关生长素发现的几个实验，不需要死记硬背，重在理解每个实验的步骤、结论以及它们之间的递进关系。 需要明确的是：对于胚芽鞘而言，在其向光性中，感受单侧光刺激的

1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅱ)。3.植物激素的应用(Ⅱ)。4.实验：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。一、生长素的发现与作用1．植物生长素的发现以下是四位科学家在生长素发现过程中所做的实验：(1)甲、乙、丙、

第三章植物的激素调节第1节植物生长素的发现学习目标：1．描述植物生长素的发现过程和方法，（重难点) 2．解释植物向光性生长的原因。3．说出生长素的产生、运输和分布。（难点)学习内容：一、生长素的发现1．达尔文实验(1）实验过程及结果：如右图

植物的激素调节一轮复习教学案教师版TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C-植物的激素调节知识点1：生长素的发现过程有生长素效应的物质，除IAA外，还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁

植物的激素调节考纲要求1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅰ)。3.植物激素的作用(Ⅲ)。4.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。一、生长素的发现1．生长素发现的过程达尔文实验：证明单侧光照射能使__________产生