功和能教学目标：运用功、功率的公式进行计算教学重点：受力分析教学难点：机械效率的计算及实际应用知识点一：功1. 力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。2. 不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。3. 力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式：W=Fs。4. 功的单位：焦耳，

功和能同步练习（答题时间：60分钟）一、选择题1. 如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（）A. 小明的质量B. 单杠的高度C. 每次身体上升的高度D. 做引体向上的时间2. 甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比，甲升降机（）A. 电动机做的总功较少B. 电动机做的总功较多C

简单机械功和能专题训练一．选择题1．在图中的四种情境中，人对物体做功的是（）2．如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，拉力F做的功 ( )A．50J B．25J C．100J D．200J3．下列说法中，最接近实际情况的是 ( )A．成年人走两步的距离大约是1.5m B．家用白

功和能专题要点１．做功的两个重要因素：有力作用在物体上且使物体在力的方向上发生了位移。功的求解可利用θcos Fl W =求,但F 为恒力；也可以利用F-l 图像来求;变力的功一般应用动能定理间接求解。 2．功率是指单位时间内的功,求解公式有θcos V F tWP ==平均功率，θcos FV tWP ==瞬时功率，当0=θ时,即F 与v 方向相同时，P=

功和功率练习题1．把30kg的木箱沿着高O.5m、长2m的光滑斜面由底部慢慢推到顶端，在这个过程中此人对木箱所做的功为J，斜面对木箱的支持力做的功为J。2．一台拖拉机的输出功率是40kW，其速度值是10m／s，则牵引力的值为N。在10s 内它所做的功为J。3．一个小球A从距地面1.2米高度下落，假设它与地面无损失碰撞一次后反弹的的高度是原来的四分之一。小球从

功和能专题要点1.做功的两个重要因素：有力作用在物体上且使物体在力的方向上发生了位移。功的求解可利用θcos Fl W =求，但F 为恒力；也可以利用F-l 图像来求；变力的功一般应用动能定理间接求解。 2.功率是指单位时间内的功，求解公式有θcos V F tWP ==平均功率，θcos FV tWP ==瞬时功率，当0=θ时，即F 与v 方向相同时，P=

高考物理-功和能（含答案）-专题练习二一、选择题1、一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始计时，发动机的功率P随时间t的变化如图所示。假定汽车所受阻力的大小f恒定不变。下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中，可能正确的是()2、质量为m的汽车，额定功率为P，与水平地面间的摩擦数为μ，以额定功率匀速前进一段时间后驶过一圆弧形半径为R的凹桥，汽车在凹桥最低点的

功 和 能典 型 例 题【例题1】如图1所示，轻绳下悬挂一小球，在小球沿水平面作半径为R 的匀速圆周运动转过半圈的过程中，下列关于绳对小球做功情况的叙述中正确的是（ ）A. 绳对小球没有力的作用，所以绳对小球没做功；B. 绳对小球有拉力作用,但小球没发生位移，所以绳对小球没做功；C. 绳对小球有沿绳方向的拉力，小球在转过半圈的过程中的位移为水平方向的2R ，

专题06 功和能一、选择题1．【2017·新课标Ⅱ卷】如图，一光滑大圆环固定在桌面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小环。小环由大圆环的最高点从静止开始下滑，在小环下滑的过程中，大圆环对它的作用力A．一直不做功B．一直做正功C．始终指向大圆环圆心D．始终背离大圆环圆心【答案】A【考点定位】圆周运动；功【名师点睛】此题关键是知道小圆环在大圆环上的运动过

专题07 功和能1．（2020届河南省焦作市高三第三次模拟）如图所示，半径为R ＝1m 的光滑圆环竖直固定放置，AB 为水平直径，CD 为竖直直径。一质量为m ＝1kg 、中间带孔的小球穿过圆环，弹性橡皮绳一端固定在圆环最高点C ，另一端固定在小球上，小球静止在E 点，CE 与竖直方向的夹角为37°，弹性橡皮绳原长为1.5 m ，弹力满足胡克定律。现沿着圆环

简单机械功和能专题训练•选择题1 .在图中的四种情境中，人对物体做功的是（）D2 .如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及摩擦，拉力F做的功（）A. 50J B . 25J C . 100J D.200J3.下列说法中，最接近实际情况的是()A .成年人走两步的距离大约是 1.5mB

0 t F 2009届全国名校高考专题训练专题训练五功和能一、选择题1.(2008年9月佛山禅城实验高中高三第一次月考试卷)如图所示，电梯与水平地面成θ角，一人站在电梯上，电梯从静止开始匀加速上升，到达一定速度后再匀速上升．若以N 表示水平梯板对人的支持力，G 为人受到的重力，f 为电梯对人的静摩擦力，则下列结论正确的是 ( )A ．加速过程中f ≠0，f

在 Fl 图象中，图线与横轴所围的面积图象法代表力 F 在力的方向上发生位移 l 所做的功例 1 (2015·全国新课标Ⅰ卷)如图所示，一半径为 R、粗糙程度处处相同的半 圆形轨道

功和能一、选择题1.如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（）A. 拉力对物体做的功是额外功B. 拉力F做的功是有用功C. 增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率D. 拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍2.小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面．不计空气阻力，关于排球离开手后的运动过程，下列说法中正确的是（）A. 排球在上升过程

专题07 功和能1．（2021届福建省厦门外国语高三质检）用玩具手枪以初速度v 0竖直向上射出一颗质量为m 的模拟子弹（以下简称子弹），子弹升到最高点之后，又落回射出点。若子弹所受空气阻力大小恒为f ，运动的最高点较射出点高h ，重力加速度大小为g ，则下列关于子弹的说法正确的是（ ）A ．整个过程中空气阻力做功之和为0B ．整个过程中损失的机械能为fhC

专题07 功和能1．（2019·新课标全国Ⅱ卷）从地面竖直向上抛出一物体，其机械能E 总等于动能E k 与重力势能E p 之和。取地面为重力势能零点，该物体的E 总和E p 随它离开地面的高度h 的变化如图所示。重力加速度取10 m/s 2。由图中数据可得A ．物体的质量为2 kgB ．h =0时，物体的速率为20 m/sC ．h =2 m 时，物体的动能E

高三物理“功和能的关系”知识定位在高中物理学习过程中，既要学习到普遍适用的守恒定律——能量守恒定律，又要学习到条件限制下的守恒定律——机械能守恒定律。学生掌握守恒定律的困难在于：对于能量守恒定律，分析不清楚哪些能量发生了相互转化，即哪几种能量之和守恒；而对于机械能守恒定律，又不能正确的分析何时守恒，何时不守恒。在整个高中物理学习过程中，很多同学一直错误的认为

2016年—2018年高考试题精编版分项解析专题06 功和能1．从地面竖直向上抛出一只小球，小球运动一段时间后落回地面．忽略空气阻力，该过程中小球的动能E k 与时间t的关系图像是（）A. B.C. D.【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理（江苏卷）【答案】 A点睛：本题以竖直上抛运动为背景考查动能的概念和E k-t图象，解题的方法是先根据竖直

专题跟踪检测（七）功和能1．(2020·江苏高考)质量为1.5×103 kg的汽车在水平路面上匀速行驶，速度为20 m/s，受到的阻力大小为1.8×103 N。此时，汽车发动机输出的实际功率是() A．90 W B．30 kWC．36 kW D．300 kW解析：选C根据汽车做匀速直线运动可得此时汽车的牵引力等于阻力，即F＝f＝1.8×103 N，此时汽车发

高三物理专项练习——功和能(附答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2014届寒假作业3——功和能1．当运动物体的加速度不为零时，下列说法中正确的是（）。（A）一定有力对物体做功（B）物体的速率必然增大（C）物体的动能必然变化（D）物体所受合外力必不等于零2．一颗质量为m的子弹，以速度v飞行时恰能穿过厚度为d的固定