课题结题--中期报告
课题结题--中期报告

附件4:* *市教育科学规划课题中期报告课题批准号课题名称课题负责人(教科所)制2015年12月中期检查活动提示:中期检查活动主要是分析已取得的研究成果,研讨课题研究的可持续性,重点是反思、归纳、深化、细化。中期检查活动建议由市级教育科学规

2020-05-23
中期专家评估
中期专家评估

开题报告专家评议要点 中期报告会上,专家组听取了课题研究报告,审阅了课题硏究的有关材料,经过认真评议,形成如下论证意见: 1.课题选题具有研究价值。课题立足于学校实际,在推行新课改的前提下开展“小学多文本阅读课堂教学实际操作的研究”的教学实

2024-02-07
课题中期报告专家评议要点名师优质资料
课题中期报告专家评议要点名师优质资料

[标签:标题] 篇一:开题报告专家评议要点 开题报告专家评议要点 专家组听取了课题研究开题报告,审阅了课题研究的有关前期准备材料,经过认真评议,形成如下论证意见: 1. 课题选题具有研究价值。课题立足于学校实际,在推行新课改的前提下开展“三

2021-02-21
中期报告
中期报告

附件4: 四川省普教科研资助金课题 中期报告 课题批准文号 课题类别 课题名称 课题负责人 课题承担单位 填表日期 四川省教育科学研究所制 2014年1月 填表说明: 一、四川省普教科研资助金课题在研究过程中,必须填报一次本报告。 二、中期

2024-02-07
山东省教学研究课题中期报告
山东省教学研究课题中期报告

附件2: 山东省教育教学研究课题 中期报告 课题批准号 课题名称 课题负责人 所在单位 填表日期 山东省教育科学研究院制 2018年9月 中期检查活动提示: 中期检查活动主要是分析已取得的研究成果,研讨课题研究的可持续性,重点是反思、归纳、

2024-02-07
中期报告
中期报告

河南省基础教育教学研究项目中期报告 课题编号 课题名称 学科分类 主持人 所在单位 填表日期 河南省教育厅制 2015年3月 中期检查活动提示: 中期检查活动主要是分析已取得的研究成果,研讨课题研究的可持续性,重点是反思、归纳、深化、细化。

2024-02-07
中期专家评估意见
中期专家评估意见

中期材料专家评估意见 宝坻区刘辛庄小学申请的中央电教馆“十二五”教育信息技术课题“农村小学教师信息素养培养和发展的校本研究”,自开题两年来严格执行课题研究实施方案,加强课题研究过程的管理,指导思想明确,组织管理体系健全。整个过程步骤有序,扎

2024-02-07
课题中期报
课题中期报

BXJKGH 本溪市教育科学“十三五”规划2016年度市级课题 中期报告 课题名称高中文科教学中环保教育的研究 课题编号201610119 课题主持人杨莉 所在单位本溪满族自治县第二高级中学 填表日期2017 年 3 月 1 日 本溪市教育

2024-02-07
中 期 报 告
中 期 报 告

福清元载中学课题研究中期报告课 题 名 称课题负责人所 在组别填 表 日 期福清元载中学教研室年月制一、中期检查活动性质:重点研讨课题研究的可持续性。二、中期检查活动简况:检查时间、地点、评议专家、参与人员等。中期检查时间:中期检查地点:主

2024-02-07
(完整word版)课题中期报告样例
(完整word版)课题中期报告样例

山东省教育科学规划课题中期报告 课题批准号SDJG12515059 课题名称数学“学困生”成因及对策的研究 课题负责人王丽丽 所在单位阳谷县第一中学 填表日期 2016年12月5日 山东省教育科学规划领导小组办公室制 2015年12月 中期

2024-02-07
中期报告
中期报告

灵宝市学校安全教育专项课题中期报告 立项编号 课题名称 学科分类 主持人 所在单位 填表日期 灵宝市教育局印制 中期检查活动提示: 中期检查活动主要是分析已取得的研究成果,研讨课题研究的可持续性,重点是反思、归纳、深化、细化。中期检查活动建

2020-10-12
省级课题中期报告
省级课题中期报告

四川省普教科研资助金课题 中期报告 课题批准文号 课题类别 课题名称信息技术与小学数学课堂教学的有效整合研究 课题负责人陈波 课题承担单位武胜县沿口镇小学 填表日期 2015年12月 四川省教育科学研究所制 2016年1月 填表说明: 一、

2024-02-07
课题中期报告家评议要点
课题中期报告家评议要点

[标签:标题] 篇一:开题报告专家评议要点 开题报告专家评议要点 专家组听取了课题研究开题报告,审阅了课题研究的有关前期准备材料,经过认真评议, 形成如下论证意见: 1. 课题选题具有研究价值。课题立足于学校实际,在推行新课改的前提下开展“

2024-02-07
省级课题-中期报告
省级课题-中期报告

四川省普教科研资助金课题中期报告课题批准文号课题类别课题名称信息技术与小学数学课堂教学的有效整合研究课题负责人陈波课题承担单位武胜县沿口镇小学填表日期 2015年12月四川省教育科学研究所制2016年1月填表说明:一、四川省普教科研资助金课

2024-02-07
中期报告修改
中期报告修改

山东省教育科学规划课题中期报告山东省教育科学规划领导小组办公室制2015年12月中期检查活动提示:中期检查活动主要是分析已取得的研究成果,研讨课题研究的可持续性,重点是反思、归纳、深化、细化。中期检查活动建议由市级教育科学规划领导小组办公室

2024-02-07
课题中期报告专家评议要点.doc
课题中期报告专家评议要点.doc

[ 标签 :标题 ] 篇一:开题报告专家评议要点 开题报告专家评议要点 专家组听取了课题研究开题报告,审阅了课题研究的有关前期准备材料,经过认真评议, 形成如下论证意见: 1.课题选题具有研究价值。课题立足于学校实际,在推行新课改的前提下开

2024-02-07
(完整版)中期专家评估意见
(完整版)中期专家评估意见

中期材料专家评估意见宝坻区刘辛庄小学申请的中央电教馆“十二五”教育信息技术课题“农村小学教师信息素养培养和发展的校本研究”,自开题两年来严格执行课题研究实施方案,加强课题研究过程的管理,指导思想明确,组织管理体系健全。整个过程步骤有序,扎实

2024-02-07
中期专家评估
中期专家评估

.;. 开题报告专家评议要点中期报告会上,专家组听取了课题研究报告,审阅了课题硏究的有关材料,经过认真评议,形成如下论证意见:1.课题选题具有研究价值。课题立足于学校实际,在推行新课改的前提下开展“小学多文本阅读课堂教学实际操作的研究”的教

2024-02-07
课题中期报告专家评议要点
课题中期报告专家评议要点

课题中期报告专家评议要点 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:开题报告专家评议要点 开题报告专家评议要点 专家组听取了课题研究开题报告,审阅了课题研究的有关前期准备材料,经过认真评议,形成如下论证意见: 1. 课题

2024-02-07
中期报告(修改)
中期报告(修改)

山东省教育科学规划课题中期报告课题批准号2015JG033课题名称经典诗文诵读和小学语文课程综合的研究课题负责人王娟所在单位滕州市鲍沟镇西宁村小学填表日期 2016-4-25山东省教育科学规划领导小组办公室制2015年12月中期检查活动提示

2024-02-07