人教版七下课外古诗词诵读(二) 课件

错误犯过一次，尽可能的不要再犯第二次。 得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不 是你想像中的那

与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。 在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。 不

次句“贾生才调更无伦”隐括文帝对贾谊的推服赞叹之词。“才调”，兼包才能风调，与“更无伦”的赞叹配合，令人宛见贾生少年才俊、议论风发、华采Fra Baidu bibliotek人的精

表现了作者渴望早日收复中原，还于旧都的强烈愿望， 同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。试倩悲风吹泪过扬州。这句是全篇的点睛之笔，运用了拟人的方法。 悲风，是作者的主观感受

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颔联两句，上句是说行程的孤单，而用问话的语气写出，显得分外沉痛 。下句是说这次的北行，本来可以回到故乡庐陵，但身系拘囚，不能自由， 虽经故乡而犹如不归。这两句抒写了这次行程中的悲苦

寂寂江山摇落处， 在无疑处有意设问， 怜君何事到天涯！ ⇨ 自怜之意，溢于言表。• 左迁至蓝关示侄孙湘 一封朝奏九重天， • 韩 愈夕贬潮州路八千。 ⇨写被贬原因，不卑不亢， 磊落

身体健康，学习进Baidu Nhomakorabea！ 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，

南京城上西楼，倚楼观看清秋时节的景 色。万里的长江在夕阳下流去。金人侵占中原，天下大乱，士家贵族散 了，什么时候收复国土？试请悲风吹泪过扬 州。金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大

和谐而完美的交响乐的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。 8、成语“万籁俱寂”出于本诗的哪一句：万籁此俱寂，惟余钟磬音。 9、诗的第三、四句表现了破山寺后禅院环境（清幽/幽）美的特点。

诗人体物入微，发前人未得之秘，反一般诗人晚春迟暮 之感，摹花草灿烂之情状，展晚春满目之风采。寥寥几 笔，便给人以满眼风光、耳目一新的印象。这首诗平中翻新，颇富奇趣，还在于诗中拟人化

创作背景送友人唐·李白青山/横/北郭，白水/绕/东城。 此地/一为/别，孤蓬/万里/征。 浮云/游子/意，落日/故人/情。 挥手/自兹/去，萧萧/班马/鸣。横卧明净的河水青山横北郭

课外古诗词诵读2教学目标：1.通过作家生平、作品背景了解诗歌内容。2.品味诗句，感悟诗歌意境。3.培养朗诵、赏析诗歌的能力。教学重点：1.通过作家生平、作品背景了解诗歌内容。2.品味诗句，感悟诗歌意境。教学难点：培养朗诵、赏析诗歌的能力。第

而下，似乎不忍遽然离开大地，隐喻诗人与 友人难分难舍、依依惜别的心情。末联：化用典故，抒发对友人的深情厚谊。挥手/自兹/去，萧萧/班马/鸣。“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”送君千里，

身体健康， 怕真小人，就怕伪君子！走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。学百度文库进步！得不到的东西

天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 我能为你煮东西，但我不能为你吃东西。各人吃饭是各人饱，各人生死是个人了。 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保

这是一个细节描写，写出了诗人约客久候不到，内心十分焦躁的心情Hale Waihona Puke Baidu。8．诗歌前两句写的是什么季节？烘托出什么样的氛围？写出了江南梅雨季节的夏

9.自兹去:从此离开词解译诗送友人 [唐] 李白 青山横北郭，白水绕东城。青山横卧在城郭的北面，白水泱泱地环绕着东城。此地一为别，孤蓬万里征。 在此我们一道握手言别，你像蓬草飘泊万

4、诗歌表现了作者怎样的心情？含蓄的表达了作者待客的悠然和因友人未到而产生 的淡淡的孤寂。5、诗歌前两句写景营造了怎样的氛围？（1分）答：首先前两句中描写的景物：雨、青草、池塘、