《活出生命的精彩》PPT

第十课绽放生命之花第2课时活出生命的精彩[教学目标]1．情感·态度·价值观(1)让生命得到滋养，不断充盈自己的生命。(2)关注自身的发展，关切他人的生命。(3)甘于生命的平凡，也乐于创造生命的伟大。2．能力目标(1)增强运用自己的品质实现生

活出生命的精彩(教案)

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部编版七年级上学期道德与法治课件：活出生命的精彩-PPT精美课件

活出生命的精彩残疾，多么可怕的字眼。有多少人因为残疾，而失去了梦想。可是，也有许多人虽然残疾了，但是他们用努力创造了一个又一个神话，用奋斗谱写生命的篇章。刘伟，大家一定不陌生吧！他是一个在《中国达人秀》中一举成名的残疾人。小时候的刘伟酷爱运

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元氏县第七中学教学设计年月日星期七年级科目：道德与法治主备人：王利审核：孙书法课题名称：《活出生命的精彩》教材分析：《活出生命的精彩》是人教版《道德与法治》七年级上册第四单元第十课第二框的内容。教材依据的课程标准是“成长中的我”中的“自尊自

温暖世界的《the other pair》我们用心对待自己和他人，不仅能将自己 的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他 人，甚至温暖世界、照亮世界。 想一想：看完视频，你有何感悟呢？

【知识目标】重点一、导入新课

【知识整合】1.贫乏与充盈（人们对待生活的态度？）①每个生命都会在生活中展现千姿百态。②有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流

教学目标(含重难点)【教学目标】 情感、态度和价值观：让生命得到滋养，不断充盈自己的生命。关注自身的发展，关切他人的 生命，甘于生命的平凡，乐于创造生命的伟大。 能力目标： 初步形

2020-2021学年 春季 部编版（统编）七年级上册《道德与法治》第十课 绽放生命之花第2课时 活出生命的精彩教学目标：知识目标：认识到生命是一个逐渐丰富的过程；我们要善待他人，温暖世界；知道平凡的生命也时时创造伟大。能力目标：学会正确对

活出生命的精彩作文【篇一：活出生命的精彩】残疾，多么可怕的字眼。有多少人因为残疾，而失去了梦想。可是，也有许多人虽然残疾了，但是他们用努力创造了一个又一个神话，用奋斗谱写生命的篇章。刘伟，大家一定不陌生吧！他是一个在《中国达人秀》中一举成名

重点：激发生命的热情,活出生命的精彩。 难点：平凡与伟大。论文主要内容新课导航1. 人们对待生活有什么不同的态度？ 2.生命贫乏的原因和表现是什么？ 3.如何让生命充盈？ 4. 我

第2课时活出生命的精彩【学习目标】情感、态度与价值观目标：激发学生热爱生命，勇于创造自己生命价值的情感。能力目标：学会正确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大，创造有意义的人生，活出生命的精彩。知识目标：认识到生命是一个逐渐丰富的

3.生命需要相互关切要求我们怎么做?(1)我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生 命,_设__身__处__地__地思考并善待他人。我们用心对待自己 和他人,不仅能将自己的生命