第十一章 数的开方 11.1平方根与立方根（1）【教学目标】：以实际问题的需要出发，引出平方根的概念，理解平方根的意义，会求某些数的平方根。 【教学重、难点】：重点：了解平方根的概念，求某些非负数的平方根。 难点：平方根的意义 【教具应用】

最新华师大版八年级数学上册全册完整课件

八年级数学上册复习提纲第11章数的开方§11.1平方根与立方根一、平方根1、平方根的定义：如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。（也叫做二次方根）即：若x2=a，则x叫做a的平方根。2、平方根的性质：（1）一个正数有两个平方根。

初二数学上学期期末水平测试一、选择题1，4的平方根是（）A.2B.4C.±2D.±4 2，下列运算中，结果正确的是（）A.a4+a4＝a8B.a3·a2＝a5C.a8÷a2＝a4D.(－2a2)3＝－6a63，化简：(a+1)2－(a－1)

华师大版数学八年级上册全册课件

八年级数学试题2015.10.22一、选择题(每小题3分，共36分)1. 下列交通标志图案是轴对称图形的是（）2.下列说法中正确的是( )A.面积相等的两个图形是全等形B.周长相等的两个图形是全等形C.所有正方形都是全等形D.能够完全重合的

八年级上册知识点第11章数的平方11.1平方根与立方根一、平方根的概念如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。二、平方根的性质1.一个正数有两个平方根，它们互为相反数。2.0有一个平方根，就是它本身。3.负数没有平方根。三、算术平

八年级上第11章数的开方1 •平方根（1）如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根。即：如果x2 a，那么x叫做a的平方根（2）一个正数有两个平方根，它们互为相反数。其中：正数a的正的平方根，叫做a的算术平方根，记作..a，读作“

八年级数学上册复习提纲第11章数的开方§11.1平方根与立方根一、平方根1、平方根的定义：如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。（也叫做二次方根）即：若x2=a，则x叫做a的平方根。2、平方根的性质：（1）一个正数有两个平方根。

八年级数学综合练习题命题人：赵文静 时间：2015-11-9一.选择题1、如图所示的数轴上，点B 与点C 关于点A 对称，A,B 两点对应的实数分别是31-和，则点C 所对应的实数是（ ）A.1+3B.2+3C.231-D.231+2、把多

第 6 题图NDAB M C华师大版八年级上册数学全册复习试题时间:100分钟 姓名:____________ 总分____________一、选择题（每小题3分,共24分）1. 81的算术平方根是 【 】 （A ）9± （B ）9 （C

华师大版八年级数学上册全套试卷特别说明：本试卷为最新华师大版中学生八年级达标测试卷。全套试卷共6份。试卷内容如下：1. 第十一章使用2. 第十二章使用3. 第十三章使用4. 第十四章使用5. 第十五章使用6. 期末检测卷第11章达标检测卷(

第11章数的开方11.1平方根与立方根（1）【教学目标】：以实际问题的需要出发，引出平方根的概念，理解平方根的意义，会求某些数的平方根。【教学重、难点】：重点：了解平方根的概念，求某些非负数的平方根。难点：平方根的意义【教具应用】：老师：三

八年级数学上册复习提纲第11章数的开方§11.1平方根与立方根一、平方根1、平方根的定义：如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。（也叫做二次方根）即：若x2=a，则x叫做a的平方根。2、平方根的性质：（1）一个正数有两个平方根。

华东师大版八年级数学上册教学计划高县硕勋中学校何夕勤一、学生情况分析：本班学生：39人，其中男生19人，女生：20人。上期末数学考试县上单班排名第12名.总体上看，学生的数学成绩可以，优秀的同学83.5%；在学生的数学知识上看，基本概念，基

河南沈丘外语中学2013年八年级（上）期中数学试卷（华师版）一. 选择题（每小题3分，共30分.每小题都有四个选项，其中有且只有一个选项是正确的） 1、下列说法正确的是…………………………………………… （ ） A ．1的立方根是1±； B

华师大版数学八年级上册 第一单元检测题 一、选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分）１．若一个数的平方根为2a+3和a-15，则这个数是（ ） A -18 B 32-C 121D 以上结论都不是 2、若73-x 有意义，则x 的取值

八年级数学上册复习提纲第11章数的开方§平方根与立方根一、平方根1、平方根的定义：如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。（也叫做二次方根）即：若x2=a，则x叫做a的平方根。2、平方根的性质：（1）一个正数有两个平方根。它们互为

第11章数的开方11.1平方根与立方根（1）【教学目标】：以实际问题的需要出发，引出平方根的概念，理解平方根的意义，会求某些数的平方根。【教学重、难点】：重点：了解平方根的概念，求某些非负数的平方根。难点：平方根的意义【教具应用】：老师：三

八年级数学上册教学计划一、学生情况分析：本班学生：34人，其中男生21人，女生：13人。上期末数学考试最高分135分，最低分26分，平均分92.5，120分以上10人.总体上看，学生的数学成绩较差，及格的同学仅83.1%；在学生的数学知识上